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1、五年級上語文同步練習(xí)-小橋流水人家 1(人教新課標(biāo)) 1.給下列漢字選擇正確的讀音。潺( )婀()粼( ) 2.組詞。涸( )旁( )螃( )固( )涸( )阿( )婀( )輟( )綴( )3.給下列多音字注音并組詞。_( ) _( )和扒縫_( ) _( ) _( )_( )4.在下面括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。( )的柳枝 ( )的舞姿( )的波紋 清洗( )灌溉( )點(diǎn)綴( )5.在下面括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(l)( )天旱,這條小溪( )不會干涸。(2) 我們并( )捉來吃,( )養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。(3) 那間臥室,( )光線很暗,地面潮濕,( )我非常愛它。6.課內(nèi)閱讀。(1)作者在文中
2、回憶了故鄉(xiāng)給自己留下的“美好的印象”。這些人和景物的特點(diǎn) 是:小溪:_茶山:_老家:_居民:_(2)一條清澈見底的小溪,終年瀝瀝地環(huán)繞著村莊。這條小溪的用處是_;帶給“我”的感受是_;帶給“我”的歡樂是_。(3)“那些美好的印象,我一輩子也不會忘記?!薄懊篮玫挠∠蟆本唧w表現(xiàn)在哪些方面?請寫一寫。 _7.課外閱讀。故鄉(xiāng)的小河樸尚春還記得我不?魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)小河。你長不過十里,寬不足丈余,隨山而彎, 彎出十。道雞腸子彎。李道彎里留下我多少珍貴的記憶?小河,你知道你給我的印象有多美嗎?那柔柔的兩岸堤柳絲猶如媽媽的秀 發(fā),被風(fēng)輕輕地拂起一片遐想,那綠枝搖曳間吹響的柳笛,吹來了悠悠的白云, 紅紅的晚霞,你伴著柳笛歌唱,唱出了一個(gè)花紅草綠的景色來。你潔凈得一塵不 染,甘美得像乳汁,你唱著跳進(jìn)山里人的心窩窩,于是高粱紅來大豆黃,蛙鼓聲 里稻谷香。一想起你,我就覺得自己快要醉了。(1)抄寫自己喜歡的語句。 _(2)短文的最后一句話,表達(dá)了作者什么樣的情感? _參考答案1. 2. 旁邊 螃蟹 阿姨 炯娜 輟學(xué) 點(diǎn)綴 堅(jiān)固干涸 3. (干涸) (縫隙)和扒縫(和平) (縫補(bǔ)) (扒開)(扒手)4.柔軟婀娜粼粼田園衣物風(fēng)景5.(1)即使也(2) 不是而是(3) 雖長但是6(3)“美好的印象”主要表現(xiàn)在:瀝瀝的小溪、美麗的茶園、漂亮
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