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文檔簡介
1、為了共同的目標(biāo),讓我們攜起手來,九年級(1)班家長會,歡迎您的到來,家長積極配合, 老師傾情教育, 孩子努力進步,各位家長,您也許很忙,但在目前這樣關(guān)鍵的時刻,請務(wù)必在百忙之中抽出時間和精力,多關(guān)注自己的孩子,因為他們到了人生的第一個重大轉(zhuǎn)折點中考!這個轉(zhuǎn)折將影響到孩子一生的發(fā)展。在這個節(jié)骨眼上,我們的付出最應(yīng)該,最值得,效果最明顯,也最是時候,老師的教學(xué)理念,關(guān)注班上每一個學(xué)生 沒有最好,只有更好! 班級沒有后進生 不以一時成敗論英雄。 希望每個人都有好前途,我們的教師團隊,語文: 數(shù)學(xué): 英語: 物理: 化學(xué): 歷史: 政治: 體育,生活老師,男生宿舍: 女生宿舍,也許您的孩子原本升學(xué)無望
2、,而因為您的關(guān)注與重視他榜上有名;難道您不高興嗎,也許您的孩子原本升學(xué)大有希望,但就是因為您關(guān)注不夠而最終與重點高中失之交臂,難道您不覺得遺憾嗎,也許在孩子升學(xué)這個問題上我們付出了巨大的精力和關(guān)注,但最終也沒有達到我們的期望,但我們已經(jīng)盡力了,盡心了,我們不后悔!如果我們不關(guān)注他的話也許比他現(xiàn)在的情況更糟糕,語文前 五名: 數(shù)學(xué)前五名: 英語前五名: 政治前五名: 歷史前五名: 物理前五名: 化學(xué)前五名,光榮榜,班級成績進入年級前70名的同學(xué): ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (,班級成績進步顯著的同學(xué),各科分值介紹,本班期中考試
3、每個學(xué)生的成績情況: Excel表格,中段考后我們要做的,1. 落實孩子的成績情況之后,尋找孩子的薄弱科目,和孩子一起商討如何提高成績。 2. 通過班主任與各科任老師的聯(lián)系,對補差學(xué)生給予更多的關(guān)注,使學(xué)生在薄弱科上有所進步。 3. 家長多關(guān)心孩子的心理狀況和生活狀況。發(fā)現(xiàn)問題及時著手解決。 4.加強家校聯(lián)系,多了解孩子在校情況,1正確認(rèn)識中考,確定合理的目標(biāo) 。家長可結(jié)合子女的實際情況確定一個切實可行的目標(biāo)。 2、多給學(xué)生鼓勵,多給學(xué)生打氣。有時家長一句安慰或一句鼓勵的話可給學(xué)生莫大的動力。 3、多與學(xué)生溝通。多溝通才能明白子女在想些什么,想做些什么,才能給予他們正確及時的引導(dǎo)。 4、適當(dāng)?shù)?/p>
4、鞭策。適時給學(xué)生打擊也能促進學(xué)生進步。 5、長期不懈的監(jiān)督。學(xué)生的自制力還是有限的,還我們家長多監(jiān)督,家長配合的問題,1. 周末補課,按時返校: 周六: 10:50下課, 11:00離校 周日:2:30 到,2:50預(yù)備,3:00上課 2. 手機問題 3. 初三,多關(guān)注孩子的身心變化:學(xué)習(xí)壓力大,厭學(xué),早戀,4. 補課問題: 收費,但時間,學(xué)校研究后再通知 5. 資料問題: 均為低價,統(tǒng)一輔導(dǎo),孩子的健康成長,有賴您精心的呵護、正確的教導(dǎo),寄語家長,學(xué)生的成功=40%(學(xué)生的自身努力)+30%(教師的力量)+30%(家長的推動力,假若孩子在實際生活中確認(rèn),他的任何要求都能滿足,他的不聽話并未遭致任何不愉快的后果,那么就漸漸習(xí)慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話,之后就慢慢認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。-蘇霍姆林斯基,正確教育子女的方法,我認(rèn)為最主要的應(yīng)該是 愛和嚴(yán)相結(jié)合。在生活中既要給予子女適當(dāng)?shù)母改钢異?,又要?yán)格要求他們,特別要舍得讓他們到艱苦環(huán)境中去鍛煉,在風(fēng)雨中成長。這才是真正的愛。只有這樣才能鍛煉出人才,成為真正有作為
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