幼兒園小班體育教案《大皮球》

1、幼兒園小班體育教案大皮球活動(dòng)目標(biāo)1、 培養(yǎng)幼兒注意傾聽(tīng)的態(tài)度和習(xí)慣。2、 發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。3、 在游戲中體驗(yàn)按指令活動(dòng)的愉快。4、 體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓?lè)。5、 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、 培養(yǎng)幼兒注意傾聽(tīng)的態(tài)度和習(xí)慣。2、 要求幼兒按指令活動(dòng)（做動(dòng)作）活動(dòng)準(zhǔn)備1、 在操場(chǎng)上將幼兒的小椅子擺成一個(gè)大圓圈。（椅子間隔 5 厘 米左右）2、 聽(tīng)口令和老師一起踏步來(lái)到操場(chǎng)，按順序一個(gè)幼兒坐一把小 椅子?；顒?dòng)過(guò)程一、開(kāi)始環(huán)節(jié)1、 向幼兒介紹本節(jié)課游戲內(nèi)容。2、 引發(fā)幼兒傾聽(tīng)的興趣。二、基本環(huán)節(jié)1、談話引入師：剛才我們?cè)趤?lái)的路上，大皮球給我打了個(gè)電話，它說(shuō)“老師，今天誰(shuí)最聽(tīng)話，我就

2、和他交朋友?！?，那你們想和他交朋友嗎？2、 請(qǐng)你照我這樣做(培養(yǎng)幼兒注意傾聽(tīng)的態(tài)度)（幼兒和老師一起做）：踢踢腿、彎彎腰、跺跺腳、跳一跳。3、坐在小椅子上用腳踢球：要求幼兒不能用手抱、摸皮球、不能下座位，只有當(dāng)皮球滾到自己腳邊時(shí)才能用腳將球踢向同伴。老師和幼兒一起玩，同時(shí)提醒那些犯規(guī)的小朋友，幼兒犯規(guī)，老師將收一個(gè)球。此時(shí)，場(chǎng)地內(nèi)球的個(gè)數(shù) 逐漸減少，同時(shí)也讓幼兒慢慢學(xué)會(huì)等待，調(diào)整自己的動(dòng)作。三、結(jié)束環(huán)節(jié)當(dāng)剩下最后一個(gè)時(shí)，老師把它抱起來(lái)，告訴幼兒“大皮球也玩累了，我們讓它去休息吧！”。表?yè)P(yáng)今天玩得好的小朋友，鼓勵(lì)能力較差的幼，“今天，你們玩得開(kāi)心嗎？”請(qǐng)幼兒全體起立兒，按順序依次 離開(kāi)自己的座位，聽(tīng)口令開(kāi)火車(chē)離開(kāi)操場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束。延伸活動(dòng)：鼓勵(lì)幼兒和同伴或者爸爸、媽媽一起比一比，看誰(shuí)踢得好、踢得 準(zhǔn)，鍛煉幼兒的靈活性和協(xié)調(diào)性。教學(xué)反思在活動(dòng)過(guò)程中，皮球個(gè)數(shù)準(zhǔn)備得不夠充分，以致讓有的幼兒等得太久，給幼兒的時(shí)間很短，沒(méi)能讓她們玩得盡興。我將在今