初中生開學(xué)感受的作文500字

1、初中生開學(xué)感受的作文500 字開學(xué)的第一天，就意味著新的開始，新的開始就意味著新的希望，我始來創(chuàng)造美好的明天。下面是小 編收集整理的初中生開學(xué)感受的作文們都是從新的開500 字，僅供參考。已經(jīng)開學(xué)兩天了，我 們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在 這兩天中，我 們認(rèn)識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎 樣的。我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話 ，上課從來不 舉手回答 問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng) 常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神， 語文的

2、成 績就非常不理想。我 還有一個(gè)極大的 問題，就是 馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我 別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁 風(fēng)，覺得這并不算 問題，只要考 試時(shí)認(rèn)真就行?？煽荚嚂r(shí)還是改不掉 這個(gè)毛病，數(shù)學(xué) 經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上 課不愛認(rèn)真思考，下 課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成 績一直排在 別人后面。今天，我已 經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到 專心聽講，心里有想法就 舉手說，爭取多回答 問題。在平 時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都 認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔 細(xì)再寫，不能再抄 錯(cuò)數(shù)。我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行?！?/p>

3、叮鈴鈴 ”上課了。大家井然有序的回到了教室， 發(fā)現(xiàn)一親比我矮的男生 現(xiàn)在長高了不少。這讓我很驚 訝 !但是個(gè) 別男生還是像以前一 樣，一點(diǎn)都沒有改 進(jìn) 。 這一點(diǎn)，是 讓人最失望的?？粗鱾€(gè)同學(xué)的面容，充 滿著期待的表情。因 為換了一個(gè)班主任，很多人 議論紛紛，說這個(gè)老師很溫柔的。他 們還說 會不會因 為這該 死的溫柔 讓 (3) 班變壞等等 傳言。因?yàn)槿壩覀?3) 班是最好的。但是我卻不 這么認(rèn)為 。我 認(rèn)為我們已經(jīng)上了 8 年紀(jì)了，已經(jīng)不再是以前那 調(diào)皮的小孩，我 們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個(gè) 調(diào)皮的女生，做什么事情都 讓父母操心。而且 經(jīng)歷了這個(gè)暑假，我用眼睛看到以前

4、我沒看到的，聽到了沒聽 過的事情，理解了以前沒有理解的事情。我 發(fā)覺我懂事了很多，也 領(lǐng)悟了很多人生道理， 發(fā)現(xiàn)原來我是可以控制自己的?！疤ぬ?”新班主任 進(jìn)來了，她真的像同學(xué) 們所說的“溫柔老 師 ”，可以從他的 講話的語氣，體現(xiàn)出她對我們班的期待。我 覺得她是一個(gè)很不 錯(cuò)的老師。雖然差不多各科老 師都換了，但是我很高 興認(rèn)識這 些老師，每天看 見他們就有一種 親切感，但也很高 興認(rèn)識新的老 師。最讓我高興的是以前教我 們的語文老師已經(jīng)回來了，而且要教我 們語文。我 們非常高 興，因?yàn)槲覀兌家恢峦饫?師的教法。老 師也是一個(gè)很不 錯(cuò)的老師。開學(xué)了，我來到了新的學(xué)校，新的班 級，看見了新的老

5、 師和新的同學(xué)，他 們都給我留下了深刻的印象。剛踏入班 級的時(shí)候，我一下子就有了一種家的感 覺，非常溫暖，她仿佛就像是 對我疼愛萬加的 媽媽一樣，老師戴著一副眼 鏡，梳著短 頭，棕黃色的 頭發(fā)上隱約帶 著幾根白 發(fā)。她長著一雙微微內(nèi)陷的大眼睛，仿佛能猜透我 們的一切心思，老 師用她那 嚴(yán)厲而又溫柔的聲音來 給我們上課，還時(shí)不時(shí)皺皺眉毛， 時(shí)不時(shí)低頭沉思，時(shí)不時(shí)對我們溫柔一笑。不但老師給我留下了深刻的印象，同學(xué) 們也給我留下了深刻的印象。望著那 80 多張陌生的新面孔，我既有點(diǎn)高 興又有點(diǎn)陌生，仿佛我就像一個(gè)在迷 宮里走丟了的小女孩，一臉茫然，但 這種感覺立刻消失了。因 為回頭一看，同學(xué) 們都面

6、帶微笑，非常的 熱情，就像是我的兄弟姐妹一 樣。還有幾個(gè)同學(xué)是我 認(rèn)識的，讓我欣喜萬分，在我的印象里，有一些同學(xué)是非常的開朗，有一些同學(xué)是非常的大方，還有一些同學(xué)是 愛開玩笑， 讓我很開心。加入在 這樣一個(gè)大家庭里，我非常的溫暖。雖然我們只相處了一天，但我已把 這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一 舉一動，一行一言全部都深深的印在我的心中，摸也摸不掉，忘也忘不了。一轉(zhuǎn)眼又要開學(xué)了，我將要進(jìn)入六年 級下學(xué)期了，我避免會有一些感想。我很快就要離開我的小學(xué)了，那里留著我太多美好的回憶。在那里，我有我的朋友，我有我最敬 愛的老師，還有我最最美好的回 憶，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要開學(xué)了，我離我的初中生涯越來越近了。

7、開學(xué)了，我已不再是那個(gè)純真的女孩了?；叵肫饋恚谛W(xué)的時(shí)光里，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學(xué)里，我 嘗到了失 敗的滋味， 嘗到了成功的喜悅。也 許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，讓我學(xué)會了人生當(dāng)中的酸甜苦辣， 雖然我現(xiàn)在還不能體會一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開學(xué)后，我將要面對各種的困 難：在我有 難題不會的時(shí)候，不能再求助 媽媽，我要自己解決，因 為我長大了 ;在我被老 師說的時(shí)候，回來我不能向 媽媽哭鼻子，而是要 堅(jiān)強(qiáng)，把老 師的話當(dāng)做是一種 動力，鼓勵(lì)自己，相信自己 ;在我因考不好極度 傷心的時(shí)候，就把所有的苦都寫在作文里， 這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦，減少自己心

8、中的不愉快。開學(xué)后，我要盡量改正我以前的 錯(cuò)誤，以前我上 課的時(shí)候經(jīng)常容易分神，也 許這是許多人的缺點(diǎn)，所以我要改 變自己，要比 別人做得更好。期末的 時(shí)候由于考得不 錯(cuò)，媽媽就對我說不要驕傲，我也知道，我不會 驕傲的，我要 “欲窮 千里目，更上一 層樓”?？傊诮窈笪乙鲆粋€(gè)謙虛謹(jǐn)慎，懂得關(guān) 愛同學(xué)，和同學(xué)友好相處的人。已經(jīng)開學(xué)兩天了，我 們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在 這兩天中，我 們認(rèn)識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎 樣的。我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話 ，上課從來不 舉手回答 問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng) 常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神， 語文的成 績就非常不理想。我 還有一個(gè)極大的 問題，就是 馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我 別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁 風(fēng)，覺得這并不算 問題，只要考 試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉 這個(gè)毛病，數(shù)學(xué) 經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上 課不愛認(rèn)真思考，下 課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成 績一直排在 別人后面。今天，我已 經(jīng)是一名初