二年級下學期小學語文期中真題模擬試卷TE3_第1頁
二年級下學期小學語文期中真題模擬試卷TE3_第2頁
二年級下學期小學語文期中真題模擬試卷TE3_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、二年級下學期小學語文期中真題模擬試卷TE3 : 60 分 分: 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 抄寫下面的字。 局絲匹禮奮戀團屁舟2. 拼音,寫字 。幾個孩 t ng_正在村 手l _手玩yux_。今天是元宵 ,家里很r no_, 奶奶準 了豐盛的 菜: qi _子, ko y_,小j _燉蘑菇清 工阿 y_打 生的 候, 到十 qi n_,交 了警察。3. 括號中正確的字。(故姑) _娘(桃跳) _花( 植) _樹(坡波) _紋( ) _殼( 壞) _事( ) _果( ) _住4. 字填空。培陪老 就像 一 , _伴著我 成 。老 希望能把每位同學都_養(yǎng)成 秀的

2、人才。灣彎我的家 很美,村子 有一條_曲的小路,兩旁種有美 的月季花,小路的盡 是一片河_。5. 照 子,在橫 上填上合適的 。(挖著) 坑(彎彎)的小路可 的(孩子)_家 _的 景 忘的_春天_的禮物 意的_前去_地站著溫暖的_6. 照 子寫句子。例: 前開著一大片五 六色的 花。(注意把句子寫具體)小河 _。校園里 _。例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小 羊。路 的大 ,_,好像 _。第 1 頁/共 3 頁二、組詞練習 (40 分)7. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. (1)碧玉妝成一樹高, _?!皧y”字的意思:_。詩句的意思是: _。2. (2)春節(jié)到,人歡笑,貼 _,放 _。元宵節(jié),_,大街

3、小巷 _。我知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有_和_。3. (3)我來夸一夸。奶奶真是個 _的人。我的祖國 _。8. 請把下面的句子排列成一段通順的話。_河水清清,過了河是座山,山旁有竹林。_我的故鄉(xiāng)是一座小村莊,村后有條小河。_秋天,我們摘柿子,吃葡萄。_夏天,我們在河里游泳。_春天,我們上山采野花。9. 我會背。_鶯飛 _,拂堤楊柳醉 _。_燒 _,_吹_。10. 看圖編故事。誰最美小猴去找哪些動物比美了?小動物們都是怎么說的?怎么做的?小猴最后說了些什么?請發(fā)揮想象寫一下。11. 同學們,你們平時喜歡養(yǎng)花或者是飼養(yǎng)小動物嗎?請你把自己最喜歡的一種花或者小動物給大家介紹一下好嗎?要求:題目自擬。語句通

4、順。三、提升練習(20 分 )12. 課內(nèi)閱讀。 (10 分)沙灘上的童話(節(jié)選)我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個小伙伴說:“我駕駛飛機去轟炸?!庇腥朔瘩g:“那時候還沒有飛機呢!”我說:“挖地道,在地下裝上火藥,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙堆上,從四面八方挖著地道。挖呀,挖呀,我們終于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就第 2 頁/共 3 頁把城堡給轟塌了。我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。1. (1)這段話寫出了“我們”攻打 _,救出 _的經(jīng)過。2. (2)“我的方法得到了大家的贊賞。 ”的意思是“我”的方法得到了大家的 _。3. (3)用“ _”畫出孩子們轟塌城堡的方法。4. (4)孩子們歡呼是因為: _。5. (5)選文最后一句話表達了孩子們 _的心情。13. 仔細觀察圖畫,圖上都有誰?她們在干什么?她們會說些什么?用幾句話寫一寫。14. 寫一寫你的一個好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論