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文檔簡介
實驗改進與創(chuàng)新作品要求,體現實驗改進與創(chuàng)新的基本特點,原理突出、設計創(chuàng)新、器材簡潔,操作方便、現象直觀、易于推廣,關于浮力的兩個創(chuàng)新實驗,實驗一:證明浮力的方向,豎直,向上,實驗二:證明物體所受,浮力大小與物體的形狀無關,實驗創(chuàng)新背景,在浮力教學中,要學生知道浮力的方向是,向上,的并不,困難,但是如何證明浮力方向是,豎直向上,的,可能老,師們想的并不多,覺得也沒多大必要。隨著反復的強,調和做練習題,學生雖然也都能記下來浮力的方向是,豎直向上,但那也僅僅是記住了,而內心并不理解,本實驗就能很好的解決這個問題,器材,透明水槽、乒乓球、牙簽細線、金屬塊(或鉤碼)、重錘線,實驗原理:二力平衡的條件,重力方向豎直向下,實驗二:證明物體所受浮力大小與物體的形狀無關,實驗創(chuàng)新背景,根據浮力的計算公式,我們不難知道:影響浮力大,小的因素主要是,液體的密度,g,的值,物體排開液體的,體積,但是在實際教學中,學生往往會誤認為物體的形,狀也是一個影響因素。老師們也一定想用實驗來證明浮,力的大小與物體的形狀無關,但就是苦于無法找到一個,浸在水中時,形狀可以改變而體積不變,的物體。本實驗就,幫大家解決這個難題,實驗二:證明物體所受浮力大小與物體的形狀無關,所需器材:水槽、橡皮泥、彈簧秤、氣球(安全套,實驗原理:差值法測浮力,實驗二:證明物體所受浮力大小與物體的形狀無關,方法和步驟
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