部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文過(guò)關(guān)試題精選期末試卷

1、部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文過(guò)關(guān)試題精選期末試卷 ： 90 分 分： 100 分班 _姓名 _成 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 你根據(jù)拼音，正確、工整寫(xiě)出 。yoyun ji nj di nj ju q do_nuy nji n t nchnf bb npi chn_2. 辨字 瑜 _ 幔_ 募_喻_ 慢_ 幕_察_ 摩_ 斂_寨_ 磨_ 劍_3. 把句子 充完整。1. （1）地 花 地， _。2. （2） 言的號(hào)角奏 ！哦，西 啊， _。3. （3）_ ， 吾將上下而求索。4. （4）有志不在年高， _。5. （5）_ ， 浪淘 簸自天涯。6. （6）果 的事 是尊 的，花的事 是甜美的，但是

2、 我在 _。4. 你 下面的 句 一個(gè)合適的 填在橫 上不但而且無(wú) 如果就一個(gè)人， _在怎 的境遇里 ,_ 要有梅花的秉性才好。桂花 _香氣迷人， _ 有很多用 。羨慕 慕同學(xué) 都 _小 有個(gè)當(dāng) 行 的爸爸。我 決不做 _虛榮的人。注意保 遵守愛(ài)護(hù)保持_公共秩序、 _公共 物。5. 全成 _機(jī)妙 _理_氣_ 完_歸趙一_一 _ 船借 _ 色_斑_(dá)6. 按要求填空1. （1）舟 安仁一 中寫(xiě)出了 船小童 皮的 句是_，_。”2. （2）將相和是根據(jù)司 遷 _ 中的廉 相如列 改寫(xiě)的，通 _ 、_、_三個(gè)小故事寫(xiě)出將相之 由和到不和再到和好的 。3. （3）古典四大名著指的是三國(guó)演 、 _、_ 、

3、_。王熙 是 _中的人物。7. 改正下面的句子。1. （1）金 雙 洞的奇特 景，真 得我 欣 和 。2. （2）“六一”那天，我踏著 松的步伐， 的心情來(lái)1 / 3到了學(xué)校參加慶祝活動(dòng)。3. （3）老師和我們?cè)诓賵?chǎng)上做老鷹捉小雞。4. （4）王雨明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)習(xí)慣。8. 按要求寫(xiě)句子1. （1）紅柳這種堅(jiān)強(qiáng)高尚的品格象征著建設(shè)柴達(dá)木的先輩們。（改為反問(wèn)句）2. （2）淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚(yú)湯里。（縮句）3. （3）用第一人稱敘述的方式， 不改變意思改寫(xiě)下面的句子。爺爺說(shuō)他當(dāng)年是民兵連長(zhǎng)，打過(guò)無(wú)數(shù)次勝仗。爺爺說(shuō)：“ _”4. （4）愛(ài)美大概也肯定算是人的天性吧。（修改病句）9.

4、根據(jù)課文內(nèi)容填空1. （1）歸來(lái)飯飽黃昏后， _2. （2）怪生五雨都張傘， _3. （3）大兒鋤豆 _，中兒正織 _。最喜小兒 _，溪頭 _。這三首詩(shī)分別描寫(xiě)了作者對(duì)童年 _，表現(xiàn)了作者喜歡 _。4. （4）再見(jiàn)了，親人一課中那么多朝鮮人民前來(lái)送行，為什么只寫(xiě)大娘、小金花、大嫂三個(gè)人？10. 我能用“寬”字組詞，并分別填入下面的句子。一個(gè)人要有 _的胸懷，這樣才能面對(duì)一切成功與失敗。說(shuō)是禮堂，不過(guò)是一間比較_的屋子。汽車(chē)行駛在 _的大道上，我心情無(wú)比舒暢。11.草船借箭一文是根據(jù)我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)_的相關(guān)內(nèi)容改編的。景陽(yáng)岡出自_。二、閱讀理解(30 分 )12. 閱讀草船借箭選段，回答下列

5、問(wèn)題。周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事， 說(shuō)：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好 ?”諸葛亮說(shuō)： “用弓箭最好?！敝荑ふf(shuō)：“對(duì)，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。 這是公事，希望先生不要推卻。 ”諸葛亮說(shuō)： “都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用？”周瑜問(wèn)：“十天造得好嗎？”諸葛亮說(shuō)：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！敝荑?wèn)：“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好？”諸葛亮說(shuō)：“只要三天?！敝荑ふf(shuō)：“軍情緊急，可不能開(kāi)玩笑?！敝T葛亮說(shuō)：“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當(dāng)面立下

6、軍令狀，又?jǐn)[好了酒席招待他。諸葛亮說(shuō)：“今天來(lái)不及了。 從明天起，到第三天，請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來(lái)搬箭?！敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。1. （1）請(qǐng)寫(xiě)出下列人物特點(diǎn)。周瑜： _諸葛亮： _2 / 32. （2）寫(xiě)出下列 的近 。才干 _ 妒忌 _推卻 _ _3. （3）周瑜 葛亮造箭的 是“十天”， 什么 葛亮只要“三天”？4. （4）周瑜很妒忌 葛亮的才干， 但 什么周瑜 要 酒席招待他呢？13. 理解春天的山是 色的，那 色淡淡的， 多 葉 冒出芽來(lái)， 著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是 色的，那 色 的，一片片 葉，不管是大的 是小的，都像被 油彩涂 ， 雨點(diǎn)落上去，都 染 了。秋天的山不再是一種

7、 色了。下 一 秋霜，有的 林 成了金黃色，好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了；有的 林 成了杏黃色， 望去，就像枝 掛 了熟透的杏和梨；有的 林 成了火 色， 一吹， 林跳起舞來(lái)，就像一簇簇火苗在跳 ； 有的 林 紫 紫 ，跟 里的紫 幕布的 色一 。只有松柏秋霜， 一 的葉子 是那么翠 。秋天的山一片金黃， 一片火 ，一片翠 人 五 六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“五花山”。1. （1） 篇短文共寫(xiě)了 _、_、_三個(gè)季 候的山，重點(diǎn)寫(xiě)了 _季的山的景色。2. （2）秋天的山有 _、_、_等 色。14. 古 出塞，文學(xué)常 填空王昌 (698 756 ），字 _，河 晉陽(yáng)（今山西太原）人。_著名 塞 人，后人譽(yù) _。三、寫(xiě)作 (30 分 )15.