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文檔簡(jiǎn)介
1、春天里的校園作文一進(jìn)校園,我便看到校園里松樹發(fā)出嫩芽,松樹枝桿的頂端發(fā)出一股新刺,它的顏色比老刺的顏色要嫩,要淺,伸出手我小心地摸一摸,這嫩刺扎著不疼,軟軟的,沒有老刺硬;同時(shí),校園里的柳樹也發(fā)芽,柳條細(xì)細(xì)的垂下來,嫩嫩的柳苞,好像隨時(shí)要綻開一樣,像小姑娘的辮子;還有桃樹,粉紅粉紅的花苞,和綻開的桃花,好像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉細(xì)細(xì)的看,春天的校園處處都是美景,看到這些,不由地讓我想起來了剛學(xué)過的一曲歌曲:校園多美好。走到班級(jí)門口,我看幾個(gè)男同學(xué),在我們種植園里蹲著不起來,在仔細(xì)地觀察著什么,我很好奇,放下書包便湊過去,發(fā)現(xiàn)種植園里長(zhǎng)出一種像荷葉似的植物,有的昂著頭、挺著胸,很有中國(guó)人不屈的向征。有
2、的低著頭,好像在沉思著什么,有的不光低著頭,還彎著腰,像戰(zhàn)敗的士兵似的,有的掀翻泥塊兒,艱難的探出頭,像剛出生的太陽(yáng),那樣生機(jī)勃勃,有的躲在別人的后面,好像小偷似的,有的低低的,好像害羞的小姑娘真不知道,他們長(zhǎng)大以后是什么樣的?春天在校園里住下了,我們興奮地想和春天見面呢。在食堂的背面,我們找到了五彩繽紛的春天。花兒艷美無比,香味撲鼻。但讓我最喜歡的,無疑是玉蘭花。玉蘭花有的小巧玲瓏,外面穿著毛茸茸的外衣;有的含苞待放,似乎馬上就要破裂了;還有的已脹開一條縫,似乎在朝外面的世界張望呢。在跑道上,我們找到了頑強(qiáng)的春天。在沙土和石子的細(xì)縫間,有草兒冒出來,它是那么的渺小,但它仍然要伸出地面,感受陽(yáng)
3、光的溫暖,接受暴風(fēng)雨的鍛煉。哪怕被人踩倒,也會(huì)再次立起。啊,我佩服它,我佩服它的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。在花壇里,有一個(gè)簇新的春天。重重疊疊的枝丫上,長(zhǎng)著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色,或濃或淡。芽?jī)菏悄菢拥木G,綠得發(fā)亮,甚至有些刺眼;芽?jī)菏悄菢拥男。衩琢R话?,仿佛是昨夜剛長(zhǎng)出來的;芽?jī)赫婷腊。ё税賾B(tài),有的尖,有的圓,有的還帶一點(diǎn)紫色呢。我們操場(chǎng)外面是城河,透過鐵欄我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蕩漾的春天。湖面上波光粼粼,水紋一陣一陣的,顯得那么美麗。河邊的柳樹婀娜多姿,垂著長(zhǎng)辮,像姑娘在洗頭。河岸邊的大樹上,還有鳥兒清脆的叫聲。在操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活力四射的春天。同學(xué)們?cè)诳鞓返剡\(yùn)動(dòng),有的在跳繩,有的在打球,有的他們都朝氣勃勃,十
4、分精神。我看到學(xué)校“微笑墻”上有另一種春天。這是春天的意義,這是春天的精神,難道你能說這不是春天嗎?春天原來是無處不在的,在“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的日子里,讓我們一起擁有這美麗的校園。春天來啦!春天來啦!美麗的春天來到了??墒?,前不久卻有一場(chǎng)空如其來的大雪降臨在我們可愛的校雪里???,我們的校園雪白雪白地一片???,松樹上、柳樹上、教學(xué)樓上,到處都是雪白雪白地一片。讓你像是走進(jìn)了一個(gè)“白色王國(guó)”里。叮鈴鈴,聽,上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。聽,教學(xué)樓里偉來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,他們讀的是多么地鏗鏘有力呀!叮鈴鈴!叮鈴鈴!聽,下課的鈴聲響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室,來到了操場(chǎng)上,看,同學(xué)們玩地?zé)峄鸪?,他們有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人,有的在玩北人,有的在觀察雪,有的在可是,時(shí)間好像在和我們做對(duì),不一會(huì)兒,叮鈴鈴的上課鈴聲又響了。同學(xué)們只能放下心愛的雪,走進(jìn)教室去上課。可是,時(shí)間好像還在和我們做對(duì)。上了好長(zhǎng)一段時(shí)間的課了,下課的鈴聲還打不響。終于,又好長(zhǎng)一段時(shí)間,下課鈴響了。同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后的走出教室,來到操場(chǎng)上玩雪。這次,時(shí)間好像看到同深產(chǎn)玩的熱火朝天的樣子,就把時(shí)間放慢了。于是,同學(xué)們又在操場(chǎng)上盡情的玩耍。玩得熱火朝天,不亦樂乎真是:這樣
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