2021年年安全教育年終工作總結(jié)

1、2021年安全教育年終工作總結(jié)1、增強(qiáng)指導(dǎo)辦理組建指導(dǎo)小組自接到下級(jí)無(wú)關(guān)食物平安教導(dǎo)的目標(biāo)政策后，黌舍實(shí)時(shí)落實(shí)了此項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過(guò)召開校務(wù)集會(huì)，組建了以洪銀國(guó)校長(zhǎng)為次要擔(dān)任人的校食物平安教導(dǎo)指導(dǎo)小組，各成員落實(shí)職責(zé)，合作明白。訂定方案與總結(jié)與此同時(shí)，黌舍依據(jù)下級(jí)文件肉體，分離黌舍實(shí)踐，仔細(xì)地訂定了慈溪市乾明黌舍食物平安教導(dǎo)方案，并經(jīng)過(guò)教導(dǎo)勾當(dāng)，停止階段總結(jié)，以不時(shí)增進(jìn)教導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)化、順序化以及迷信化。三個(gè)保證依據(jù)下級(jí)請(qǐng)求，黌舍積極做到課本保證、教員保證、經(jīng)費(fèi)保證。自接到下級(jí)部分發(fā)放的每一班2本的食物平安教導(dǎo)讀本及電腦光盤后，黌舍隨即對(duì)于部分教員停止了專題培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)配合進(jìn)修與評(píng)論辯論，正在教員中落實(shí)平

2、安教導(dǎo)的相干法制與常識(shí)，以便他們更好地對(duì)于先生停止再教導(dǎo)。同時(shí)，黌舍總務(wù)處主動(dòng)共同本次教導(dǎo)勾當(dāng)，落實(shí)各種教導(dǎo)經(jīng)費(fèi)，包含材料的復(fù)印、勾當(dāng)資料的購(gòu)置等等。仔細(xì)參與下級(jí)構(gòu)造的勾當(dāng)我校平安主管職員仔細(xì)參與下級(jí)構(gòu)造的食物平安教導(dǎo)啟動(dòng)典禮，關(guān)將此勾當(dāng)?shù)娜怏w轉(zhuǎn)達(dá)黌舍，訂定計(jì)劃，積極落實(shí)，主動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)市食物平安教導(dǎo)良好黌舍，旨經(jīng)過(guò)創(chuàng)立不時(shí)改良任務(wù)中的缺乏，以到達(dá)讓食物平安教導(dǎo)更迷信的目標(biāo)。2、美滿教導(dǎo)勾當(dāng)教授教養(yǎng)工夫與受教導(dǎo)面包管依據(jù)文件肉體，黌舍訂定了每一學(xué)期5課時(shí)的食物平安教導(dǎo)規(guī)則，經(jīng)過(guò)晨間說(shuō)話、短課、綜合理論課等，對(duì)于每一個(gè)先生停止對(duì)癥下藥地教導(dǎo)，使先生光正在講堂上就可以1%地承受教導(dǎo)。教授教養(yǎng)內(nèi)收留與教授

3、教養(yǎng)方式多樣依據(jù)下級(jí)肉體，黌舍積極落實(shí)教授教養(yǎng)內(nèi)收留：低段13年級(jí)構(gòu)造旁觀食物平安卡通片，小學(xué)中高段46年級(jí)按上海教導(dǎo)出書社出書的食物平安教導(dǎo)讀本，同時(shí)也環(huán)繞慈溪市政食物平安委員會(huì)辦公室以及慈溪市食物藥品監(jiān)視辦理局發(fā)放的食物平安常識(shí)1問(wèn)、平安用藥6題停止教導(dǎo)。正在教授教養(yǎng)方式上，除由班主任停止的講堂教導(dǎo)外，黌舍還經(jīng)過(guò)周一的國(guó)旗下發(fā)言、校紅圍巾播送站、校宣揚(yáng)窗、發(fā)放一份建議書、約請(qǐng)鎮(zhèn)病院張堅(jiān)大夫停止食物平安講座、每一班出一期食物平安常識(shí)的板報(bào)、展開一次綜合理論或者班隊(duì)勾當(dāng)?shù)?，不時(shí)豐厚教導(dǎo)方式。3、教導(dǎo)后果明顯經(jīng)過(guò)教導(dǎo)，黌舍構(gòu)造了先生食物平安常識(shí)比賽，經(jīng)過(guò)比賽充沛看到了先生對(duì)于食物平安認(rèn)識(shí)的進(jìn)步與

4、常識(shí)的理解;經(jīng)過(guò)教導(dǎo)，黌舍到活動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)置食物的景象不了，黌舍周邊2米之內(nèi)也無(wú)活動(dòng)攤點(diǎn)呈現(xiàn)，周邊情況整齊。黌舍相來(lái)注重食堂平安的辦理，早正在客歲黌舍就被評(píng)為市a級(jí)食堂。正在食物平安教導(dǎo)勾當(dāng)中，黌舍食堂仍然嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)，增強(qiáng)食物衛(wèi)誕辰常辦理。對(duì)于黌舍食堂職員停止專項(xiàng)體檢，讓他們持證上崗，同時(shí)停止特地的培訓(xùn)，讓他們標(biāo)準(zhǔn)食物烹調(diào)辦法以及衛(wèi)生辦理辦法。食物平安教導(dǎo)是黌舍教導(dǎo)中一項(xiàng)緊張的任務(wù)，也是需求臨時(shí)保持履行的一項(xiàng)緊張任務(wù)。正在過(guò)來(lái)的一個(gè)階段里，咱們以下級(jí)部分的各項(xiàng)請(qǐng)求，積極落實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)進(jìn)步前輩，正在當(dāng)前的日子里，咱們也勢(shì)必將自始自終地保持上來(lái)，依據(jù)兒童青少年的特色，既遍及食物平安的業(yè)余常識(shí)，又重視方

5、式的生動(dòng)與多樣，使他們學(xué)會(huì)自我維護(hù)，身心沒(méi)有受損害，安康生長(zhǎng)!仔細(xì)做好各項(xiàng)平安辦理任務(wù)，出格是停產(chǎn)相同時(shí)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位，包含架子、消防、楊具、設(shè)置裝備擺設(shè)等確保滿有把握，仔細(xì)反省。同時(shí)搞好防暑降溫任務(wù)。持續(xù)平安月勾當(dāng)?shù)娜怏w，增強(qiáng)平安教導(dǎo)，建立平安任務(wù)無(wú)變亂的思惟，確保職工人身平安，制作一個(gè)平安溫馨的任務(wù)況境，力圖三季度“平安變亂為零”。1、指導(dǎo)注重辦法無(wú)力為進(jìn)一步做好平安教導(dǎo)任務(wù)，實(shí)在增強(qiáng)對(duì)于平安教導(dǎo)任務(wù)的指導(dǎo)，黌舍把平安任務(wù)參加緊張議事日程，黌舍校長(zhǎng)宋新光間接抓，分擔(dān)副校長(zhǎng)李家意詳細(xì)抓，黌舍辦公室、政教處、捍衛(wèi)科詳細(xì)合作擔(dān)任構(gòu)造施行。2、軌制包管辦法到位一、樹立平安捍衛(wèi)任務(wù)指導(dǎo)義務(wù)制以及義

6、務(wù)追查制。由黌舍黨總支布告、校長(zhǎng)擔(dān)任，將平安捍衛(wèi)任務(wù)參加各無(wú)關(guān)處室的目的查核內(nèi)收留，并停止嚴(yán)厲查核，嚴(yán)厲履行義務(wù)追查軌制，對(duì)于形成嚴(yán)重平安變亂的，要嚴(yán)峻追查無(wú)關(guān)指導(dǎo)及間接義務(wù)人的義務(wù)。二、簽署義務(wù)書。黌舍與處室以及班主任層層簽署義務(wù)書，明白各自的職責(zé)。黌舍還與先生家長(zhǎng)簽署了平安義務(wù)書，明白了家長(zhǎng)應(yīng)做的任務(wù)以及應(yīng)負(fù)的義務(wù)。將平安教導(dǎo)任務(wù)作為對(duì)于教人員工查核的緊張內(nèi)收留，履行一票反對(duì)軌制。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)擔(dān)任”的準(zhǔn)繩，做離職責(zé)明白，義務(wù)到人。三、不時(shí)美滿黌舍平安捍衛(wèi)任務(wù)規(guī)章軌制。樹立黌舍平安捍衛(wèi)任務(wù)的各項(xiàng)規(guī)章軌制，并依據(jù)平安捍衛(wèi)任務(wù)情勢(shì)的開展，不時(shí)美滿空虛。樹立健全活期反省以及一樣平常防備相分離的

7、平安辦理軌制，和先生辦理、門衛(wèi)值班、巡查值班、防火防多難、食物衛(wèi)生辦理、防火平安辦理、體育東西反省、安康體檢等規(guī)章軌制。嚴(yán)禁擅自構(gòu)造先生個(gè)人服用藥品以及保健品，嚴(yán)禁先生參與貿(mào)易性慶典勾當(dāng)，嚴(yán)禁構(gòu)造先生處置沒(méi)有契合國(guó)度無(wú)關(guān)規(guī)則的風(fēng)險(xiǎn)性任務(wù)，嚴(yán)禁教員團(tuán)體應(yīng)用假期(日)擅自帶先生外出，正在校外展開的.理論勾當(dāng)要保持就近、徒步準(zhǔn)繩。對(duì)于觸及黌舍平安捍衛(wèi)的各項(xiàng)任務(wù)，都要做到有章可循，違章必究，沒(méi)有留盲點(diǎn)，沒(méi)有露馬腳。四、樹立黌舍平安不測(cè)變亂處理預(yù)案軌制。黌舍樹立變亂處理指導(dǎo)小組，訂定了不測(cè)變亂處理預(yù)案軌制。3、齊抓共管群防群治黌舍平安教導(dǎo)任務(wù)是一項(xiàng).性的零碎工程，需求.、黌舍、家庭的親密共同。咱們主動(dòng)與

8、市公安、衛(wèi)生、綜合管理等部分共同努力，做勤學(xué)校平安捍衛(wèi)任務(wù)，黌舍構(gòu)造展開一系列品德、法制教導(dǎo)勾當(dāng)，獲得了杰出的教導(dǎo)后果。4、增強(qiáng)教導(dǎo)，增進(jìn)自護(hù)要確保平安，基本正在于進(jìn)步平安認(rèn)識(shí)、自我防備以及自護(hù)自救才能，抓好平安教導(dǎo)，是黌舍平安任務(wù)的根底。咱們以平安教導(dǎo)周為重點(diǎn)，常常性地對(duì)于先生展開平安教導(dǎo)，出格是抓好交通、年夜型勾當(dāng)?shù)鹊钠桨步虒?dǎo)。一、仔細(xì)做好平安教導(dǎo)周任務(wù)。黌舍平安教導(dǎo)周以校園平安為主題，正在平安教導(dǎo)周時(shí)期，黌舍構(gòu)造進(jìn)修平安教導(dǎo)任務(wù)文件，對(duì)于校內(nèi)易發(fā)變亂范例、重點(diǎn)部位維護(hù)、任務(wù)單薄關(guān)鍵、各種職員平安認(rèn)識(shí)與平安技藝等方面，展開深化片面的年夜反省，消弭隱患，有針對(duì)于地踏實(shí)地展開教導(dǎo)以及防備任務(wù)。二、展開豐厚多彩的教導(dǎo)勾當(dāng)。應(yīng)用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)勾當(dāng)、勾當(dāng)課、人防課、學(xué)科浸透等道路，經(jīng)過(guò)解說(shuō)、演示以及鍛煉，對(duì)于先生展開平安防備教導(dǎo)，使先生承受比擬零碎的防溺水、防交通變亂、防觸電、防食品中毒、防病、防體育活動(dòng)損傷、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安常識(shí)以及技藝教導(dǎo)。還應(yīng)用黌舍播送、黑板報(bào)、吊掛橫幅、張貼口號(hào)等宣揚(yáng)東西及進(jìn)行主題班會(huì)、講座、平安征文與常識(shí)比賽等方式展開豐厚多彩的平安教導(dǎo)。黌舍主動(dòng)奉行一周平安提示，黌舍應(yīng)用周前集會(huì)以及周一升旗勾