幼兒園變奏曲串詞

1、幼兒園變奏曲串詞奏響幼兒園德育五部曲 “成材先成人”說明了德育工作的重要性，前赴后繼的幼教人用心弦在幼兒園奏響快樂德育五部曲，讓幼教德育綻放出絢麗之花。一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師素質(zhì)修養(yǎng)1.建立組織制度幼兒園應(yīng)成立以園長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)幼兒園德育工作的計(jì)劃擬定，活動的組織與實(shí)施，形成分層管理網(wǎng)絡(luò)體系，明確職責(zé)，把各項(xiàng)德育工作實(shí)施情況納入一日常規(guī)管理工作之中，并督促指導(dǎo)。2.緊抓師德活動育人必先正己。幼兒園應(yīng)緊緊圍繞“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)”師德月活動，組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，倡導(dǎo)人人爭當(dāng)“四心老師”，用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，快樂培育幼兒，笑臉迎送家長。

2、3.堅(jiān)持依法執(zhí)教圍繞全國法制宣傳日，對教師進(jìn)行法制宣傳教育。通過學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，懸掛法制宣傳標(biāo)語，制作法制宣傳欄等活動對教師進(jìn)行全方位的法制宣傳教育，同時(shí)邀請縣公安局警官進(jìn)行現(xiàn)場法制講座，進(jìn)行未成年人保護(hù)法的相關(guān)教育。4.開展全面家訪通過集中家訪、定期回訪、電話家訪等多種形式，教師了解了每位幼兒的成長背景、身心狀況，有針對性地調(diào)整教育目標(biāo)，因材施教。同時(shí)開展“關(guān)愛留守兒童，爭當(dāng)愛心媽媽”活動。愛心媽媽們無私的行動溫暖了兒童幼小的心靈，拉近了家園距離，讓孩子更快地融入了班集體。二、營造體驗(yàn)互動環(huán)境，由點(diǎn)及面開展德育1.主題墻飾寓教育為了讓幼兒由近及遠(yuǎn)，由點(diǎn)及面，初步了解家鄉(xiāng)民族文化，乃至擁有燦

3、爛輝煌的中國文化，從而激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感。幼兒園應(yīng)結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，努力創(chuàng)班級特色環(huán)境。結(jié)合主題教育活動、時(shí)令季節(jié)、社會活動創(chuàng)設(shè)主題墻，讓幼兒積極參與布置環(huán)境，和環(huán)境對話，大膽感受美、體驗(yàn)美與表現(xiàn)美，使幼兒受到潛移默化的教育，陶冶情操。2.區(qū)域創(chuàng)設(shè)要多樣材料豐富、形式靈活的區(qū)域角是幼兒自由交往、自主游戲的樂園。音樂區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、娃娃家、自然角、圖書角等都是孩子們喜愛的區(qū)角，孩子在自主活動中增強(qiáng)了是非觀念，嘗試自己處理人際關(guān)系及生活矛盾，學(xué)會合作、謙讓與分享，語言表達(dá)能力和社會交往能力大大增強(qiáng)。3.環(huán)境標(biāo)志會“說話”在幼兒園的樓道上，有火警電話119、嚴(yán)禁煙火、禁止停車等標(biāo)志，也有溫

4、馨提示，如：請說普通話，上下樓梯靠右走，進(jìn)園說聲老師早等等，這些標(biāo)志提醒著幼兒注意規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4.師德榜樣潤無聲模仿是孩子學(xué)習(xí)的手段。因此，教師應(yīng)努力更新教育觀念，潛心修煉良好的師德，轉(zhuǎn)變自己的角色，關(guān)愛、尊重每個(gè)幼兒，發(fā)揮榜樣作用，真正做到為人師表，營造出和諧的精神環(huán)境，讓幼兒園真正成為孩子的樂園。三、建構(gòu)園本體驗(yàn)課程，有機(jī)滲透德育目標(biāo)教育教學(xué)是德育實(shí)施的重要途徑。五大領(lǐng)域教學(xué)，以及園本課程中有機(jī)滲透德育內(nèi)容，效果十分顯著。系統(tǒng)開展社會領(lǐng)域教學(xué)活動。開展“文明伴我行”兒歌朗誦比賽、在幼兒中開展“爭當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”等活動，每天清晨，讓已授牌的禮儀小標(biāo)兵光榮地和園長、教

5、師一起迎接家長和小朋友入園。在北京“六加一”教育咨詢中心專家的指導(dǎo)下全面開展“文明禮儀教育”。邀請專家進(jìn)園為教師和家長進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，從武裝思想做起。在省級體驗(yàn)課題：“綜合課程背景下的藝術(shù)領(lǐng)域研究”中，挖掘本土特色，積極開發(fā)園本課程。五峰土家族藝術(shù)資源豐富，有著濃郁的民族特色。山歌、擺手舞、南曲、滿堂音走進(jìn)了幼兒活動室。班級發(fā)動家長、幼兒共同收集了土家美術(shù)工藝作品，幼兒也在教師精心制作的“鞋樣”上開始設(shè)計(jì)獨(dú)創(chuàng)的花樣在師生互動、親子互動和家園互動中，幼兒為自己是土家族人而自豪，為民族文化而自豪。四、生活德育常抓不懈，良好習(xí)慣伴隨終身1.升旗教育有主題每周一升旗儀式，教育內(nèi)容豐富多彩。如：教師節(jié)、國

6、慶節(jié)、民族節(jié)等，通過國旗下講話培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛長輩、愛家鄉(xiāng)、愛老師的美好情感。2.規(guī)則意識要培養(yǎng)游戲?qū)W習(xí)活動的生動活潑，組織有序，離不開規(guī)則意識的培養(yǎng)。3.一日常規(guī)要堅(jiān)持一日常規(guī)活動的每一個(gè)環(huán)節(jié)都蘊(yùn)含著德育。如，戶內(nèi)活動做到“三輕”：說話輕，走路輕，放下東西也要輕，對幼兒進(jìn)行遵守公共秩序的教育區(qū)域活動后幼兒自覺整理玩具，放到規(guī)定位置等等。教師的隨機(jī)教育加深幼兒印象，及時(shí)糾正不良行為，利于習(xí)慣的培養(yǎng)。4.班級管理要民主幼兒是活動的主人。值日生輪流制，區(qū)域角組長負(fù)責(zé)制，可以使幼兒自我管理的能力逐步增強(qiáng)。通過自評與互評，幼兒在思想的碰撞中，增強(qiáng)了是非觀念，老師的適時(shí)參與指導(dǎo)，賞識教育評價(jià)，使良好班

7、級氛圍悄然形成。五、家園共育更新觀念，德育延伸家庭社會1.加強(qiáng)宣傳變觀念觀念決定行為，幼兒園重要工作任務(wù)之一就是加強(qiáng)社會宣傳，幫助家長轉(zhuǎn)變觀念，樹立“為國教子”、成材先成人的思想，糾正“拔苗助長”式超前教育的錯(cuò)誤觀念，幫助家長了解幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，樹立科學(xué)的育兒觀。通過“家長學(xué)校”，邀請教育專家進(jìn)園開展家庭教育講座，組織家長參加縣婦聯(lián)組織的“家庭教育宣傳晚會”，有效幫助家長解決教育難題，轉(zhuǎn)變教育觀念。2.德育延伸重效果家庭、社區(qū)是幼兒園德育活動的延伸點(diǎn)和最終落腳點(diǎn)。例如，在感恩教育之后，幼兒回家能為爸爸媽媽拿拖鞋、捶捶背，做一些力所能及的小事。在重陽節(jié)前夕，幼兒園組織“我愛爺爺奶奶”教育活動

8、，在重陽節(jié)時(shí)到當(dāng)?shù)厣鐣＠簠⒓印盀楣鹿牙先怂蜏嘏被顒?，傳遞出一份真情。傳統(tǒng)博愛意識、感恩意識由此一代代傳承，并發(fā)揚(yáng)光大。xx 薛直艷 幼兒園六一主持詞串詞自豪藝術(shù)幼兒園主持詞開場:親愛的各位家長，可愛的小朋友們，大家好！我是主持人程文平，歡迎大家來到自豪幼兒園慶六一文藝匯演的現(xiàn)場。 今天是個(gè)特殊的日子，也是個(gè)愉快的日子。來，小朋友們，大家猜猜 為什么呀？對，今天是我們小朋友的節(jié)日。好的，在這里，請?jiān)试S我代表自豪藝術(shù)幼兒園的全體教師，祝所有的小朋友們節(jié)日快樂！ 你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。接下來，有請我們王園長和家長代表分別為我們送上最真摯的祝福。掌聲有請王園長 下面

9、掌聲有請我們的家長代表發(fā)言。 謝謝她們的祝福，再次把掌聲送給我們的孩子們，現(xiàn)在我宣布，周口市自豪藝術(shù)幼兒園“快樂成長 童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演 現(xiàn)在開始！節(jié)目串詞：1、請欣賞由大班小朋友帶來的開場舞大家一起喜洋洋，掌聲歡迎。2、幼兒教育，是一門科學(xué)。那么孩子們是一本有趣的書。要想讀懂孩子這本書，最有用的鑰匙就是“愛”。愛的溫暖能拉進(jìn)教師與孩子的距離，能感化他們幼小的心靈，孩子的世界是純真的、透明的，老師的一舉一動，甚至是一個(gè)目光，都會讓他們產(chǎn)生深刻地感受，他們的心靈，會像接受電波一樣，立刻引起共鳴。所以他們需要的是教師的愛，下面請自豪藝術(shù)幼兒園全體教師，為孩子們帶來的舞蹈愛你3、我是一只聰明，

10、快樂的小豬，我是一只善良，可愛的小豬，我要你像我一樣幸福，下面請欣賞舞蹈班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧缚鞓沸∝i。4、謝謝可愛的寶貝們，接下來我們要欣賞到的是中班的小朋友帶來的舞蹈長江七號愛地球5、再次把掌聲送給可愛的孩子們，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈說句悄悄話點(diǎn)頭拍手6、捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。 請欣賞舞蹈吉祥7、扎西德勒！謝謝美麗的姑娘們，再次把掌聲送給她們！好的，接下來我們要欣賞到的是小中班的寶寶們帶來的舞蹈親親我、如果你們愛我8、如果人問我，最美的地方在哪里，我會微笑告訴他，最美的地方在這里，因?yàn)檫@里有美麗的小天

11、使。瞧，他們來啦！請欣賞舞蹈班小朋友們帶來的舞蹈小天使9、謝謝美麗的小天使們，下面請欣賞大班同學(xué)帶來的舞蹈健康操10、左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。看把臺下這些小帥哥們給著急的，原來他們也想上來表演一下他們的健康操，請欣賞中班的帥哥們帶來的舞蹈水果拳11、有兩只小貓咪，去捉老鼠，第一次捉的時(shí)候把蘿卜當(dāng)成老鼠拉回家了，第二次又把凳子當(dāng)成老鼠了，究竟是怎么回事呢？接下來請欣賞童話劇表演小貓咪捉老鼠掌聲有請。12、我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，每天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝。請欣賞小中班為我們帶來的舞蹈小手拍拍13、謝謝可愛的寶寶們，再次把掌聲送給他們，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈愛睡覺的加菲貓

12、14、加菲貓們睡醒了吧？接下來我們要欣賞到的是來自舞蹈班的小朋友們帶來的舞蹈快樂寶貝15、沒有潔白的羽毛，沒有飛翔的翅膀，卻一直掌握著人間天堂的方向，沒有浮云做伴，沒有風(fēng)的呼喚，卻一直如云般飛翔。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈天使16、謝謝天使們，接下來我們欣賞到的是來自 架子鼓表演17、圓圓的肥皂泡，穿著花衣裳，隨著風(fēng)而飛，閃著七色光，請欣賞舞蹈吹泡泡18、他們有許多的小秘密，就不告訴你，他們是誰呢？下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈小青龍19、每一個(gè)成功的人，每一個(gè)工作的人，每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)運(yùn)動員。都要為自己所走的每一步加油，而今天我們要為這些孩子們加油，因?yàn)樗麄冊跒樗麄兊难莩龆χ?。接下來?/p>

13、欣賞舞蹈班的孩子們?yōu)槲覀儙淼慕∶啦偌佑图佑汀?0、我們都知道T型舞臺給我們展示了絢麗多彩的服裝設(shè)計(jì)，成就了多少青年的夢想，但是可能我們還不清楚，它對培養(yǎng)幼兒良好的走姿以及表現(xiàn)能力有非常重要的作用，可以提高孩子的自信心。下面請欣賞大班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼哪Ｌ刈咝憬Y(jié)束：每一個(gè)快樂的節(jié)日；都是您陪伴我們走過, 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語歡歌。讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴, 讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍?？鞓烦砷L會給我們留下深刻印象，祝愿每個(gè)小朋友都有一個(gè)美好的童年！ 親愛的家長們， 自豪藝術(shù)幼兒園“快樂成長 童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演 到此結(jié)束！感謝您的光臨，謝謝。幼兒園畢業(yè)典禮串詞(5)幼兒

14、園畢業(yè)典禮主持詞開場音樂同一首歌音樂漸弱親愛的家長，可愛的小朋友們大家好！鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱。這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩！他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福。他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。xx幼兒園20XX年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！背景音樂同一首歌一、園長講話小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭！二、獻(xiàn)花園長的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場背景音樂同一首歌三、家長代表講話幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話金杯銀杯不如家長的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長的夸獎(jiǎng)，今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長