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文檔簡介

1、雙十讀書的活動總結(jié)為了進一步提升學(xué)校校園軟實力,營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),不斷優(yōu)化育人環(huán)境,以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學(xué)?!焙蜑?zāi)后重建為契機,為了爭創(chuàng)江油市文明行為“十星”校園和爭當(dāng)文明行為“十星”學(xué)生(簡稱“雙十星”行動)。我校開展了爭創(chuàng)文明行為“十星”校園和爭當(dāng)文明行為 “十星”學(xué)生活動,臨近歲末,現(xiàn)總結(jié)如下:學(xué)校成立了以任興科校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排、計劃、實施本校雙十星活動,使活動得以順利開展。講文明,創(chuàng)十星。1 、利用學(xué)校廣播室,各種集會宣傳、總結(jié)每周雙十星活動開展情況,及時對好的現(xiàn)象進行表揚,對做得不好的方面給予批評。2 、向全校師生廣發(fā)爭創(chuàng)“雙十星”,并要求每班辦一期以“雙十星”為主題的

2、黑板報,使我?!半p十星 活動深入人心。3 、以校園“十無”為指標(biāo),以班級為單位,采用定期或不定期形式進行量化考核考核,每月一評,評選出“星級班級”和“星級學(xué)生”;并對達不到標(biāo)準(zhǔn)的班級(學(xué)生)給予一定的警戒。4 、做了“班級挑戰(zhàn)”和“班級之星”公示欄,使各班和學(xué)生有了明確的奮斗目標(biāo)。5 、制定了考核辦法:( 1)班級由“文明行為十星”領(lǐng)導(dǎo)小組考核,采取定時或不定時抽查,每月評比一次。評選出的班級獲得“十星班級”、“九星班級”、“八星班級”稱號。( 2)各班由班主任老師組織班委干部成立“十星”考核小組,學(xué)生“十星”評比由班級“十星”考核小組考核,進行日常檢查并做好相應(yīng)檢查記錄,各班根據(jù)具體情況雙周

3、考核一次,評選出班級“十星學(xué)生、九星學(xué)生、八星學(xué)生”,并從十星學(xué)生中推選一名學(xué)生作為校級“十星學(xué)生”,如果沒有就不推選。各班于每周(星期二上午)將檢查記錄和校級“十星學(xué)生” _ 交到政教處。( 3)違反班級“十無”之 1、2、3 中任何一條,班級和學(xué)生當(dāng)月均不評星。( 4)學(xué)校每期根據(jù)評比結(jié)果評選星級班級, 并授“十星示范班”流動牌;學(xué)校每期評選并表彰“十星學(xué)生”,學(xué)生獲“十星”才能評選校級以上三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。( 5)學(xué)校對 4 星以下班級給予通報批評,并取消該班級“優(yōu)秀班集體”評選資格,取消班主任“優(yōu)秀班主任”評選資格。4 星以下學(xué)生綜合評價不能評優(yōu)(違反班級“十無”之1、2、3 中

4、任何一條,直接取消評優(yōu)資格);3 星以下學(xué)生綜合評價不合格。( 6)每評一次“十星”班級,期終加班級考核分 3 分,“九星”班級,加班級考核分 2 分,“八星”班級,加班級考核分 1 分,期終總評評為“十星示范班” 加班級考核分 5 分。( 1)各班發(fā)現(xiàn)問題后整改不及時,使活動效果有了些許折扣。( 2)由學(xué)校組織的活動形式較單一。自從公司下發(fā)了中國石油員工基本知識讀本以來,我和家人人手一冊,閑暇之余,各自翻閱品味,在看書學(xué)習(xí)過程中,總是有家人時不時的說一句“哦,原來是這樣的”。對照書本,把自己發(fā)現(xiàn)的在日常生活中錯誤的生活常識及新了解的實用知識在家人間進行交流,充滿樂趣。業(yè)余生活的最大變化就是家

5、中的電視聲音明顯的少了。公司下發(fā)的中國石油員工基本知識讀本知識面豐富多彩。打開書籍,取出十冊書,涉及天文地理、 古今中外,融匯、緊貼生活、工作方方面面的內(nèi)容分類,一下子就吸引了我。再粗略的翻看,每一本書里對分類內(nèi)容全面、詳盡的闡述,更覺得,這十本書相對于我個人想要的猶如量身定做一般。我喜歡讀中國石油員工基本知識讀本之生活一書,感觸頗深,也使我深刻明白讀書學(xué)習(xí)決定一個人的修養(yǎng)和境界, 關(guān)系著一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個國家的前途和命運。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣, 不僅能更好地提升工作能力, 開闊視野,更重要的是教會人們?nèi)绾卫斫馍睿P(guān)愛生命。 作為一名普通的物業(yè)人,生活其實很簡單, 就是一個人的日常

6、生產(chǎn)活動和工作經(jīng)歷與過程;生活,又很復(fù)雜,每個人的生活都不盡相同,甚至每個人對生活的理解也各不相同。對于有些人來說,生活就意味著吃飯、睡覺、上班、下班;而對于另外一些人來說,生活中到處都是新奇、快樂、有趣的事情。有人說,經(jīng)濟水平?jīng)Q定生活質(zhì)量,人生的幸福是建立在豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)之上的。 其實不然,一個人的生活質(zhì)量取決于他對生活的態(tài)度,取決于他對生活意義的理解。生活不只是柴、 米、油、鹽的反復(fù),也不只是朝九晚五的忙碌。生活可以更精彩,那是一種人生的快樂,與財富無關(guān);生活是一面鏡子,你投以微笑, 它必定回報你一個多彩而健康的人生。享受生活是一種幸福,感悟生活是一種境界。如今,我的生活井井有條并充滿樂趣

7、,我將這本書端端正正地放在書架上,經(jīng)常拿過來翻閱。 感謝這本書讓我懂得了生活真正的意義。莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀?!倍嘧x書,可以開闊視野,增長見識,啟迪智慧,可以使自己在工作中有所創(chuàng)造,有所成就;多讀書,可以豐富自己的知識寶庫,進一步懂得生活,可以提高自己的文采和對藝術(shù)的欣賞能力,可以變“下里巴人”為“陽春白雪”,從而使自己的生活更加豐富多采,充滿情趣。今年年初,集團公司向全體員工推薦的中國石油員工基本知識讀本叢書,一套十本,內(nèi)容涵蓋政治經(jīng)濟、法律、科技、管理、石油、歷史、地理、文學(xué)藝術(shù)、生活、健康等多個學(xué)科領(lǐng)域,容知

8、識性、體系性、時代性和可讀性等特點,當(dāng)我剛剛收到這套書,不經(jīng)意間翻開一本書,“唰唰”的翻頁聲,讓我心里揚起大快朵頤的沖動,似乎那獨特的書香有一種別樣的吸引力, 似乎那摩挲書頁的感覺是最能定人心魄的,讀書的感覺真好!讀書是超越時空與高尚的人對話。笛卡爾說,“閱讀優(yōu)秀的書籍,就是和時代中最杰出的人們進行交流, 也就是和他們傳播的優(yōu)秀思想進行交流”。讀的書越多,接觸的優(yōu)秀人物越多。多讀書就是多交良師益友,近朱者赤、近墨者黑。長期與優(yōu)秀的人打交道,自己就會變得優(yōu)秀;經(jīng)常與高尚的人打交道,自己就會變得高尚。經(jīng)常與優(yōu)秀人物對話,聆聽他們的教誨,借鑒他們的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們的品格,不斷提高自己的修養(yǎng)。在讀石油分

9、冊這本書時,讓我 _ 石油發(fā)展歷史有了更深的了解,從貧油國到位居世界前列的產(chǎn)油大國;從需要“洋油”輸入到海外業(yè)務(wù)的突飛猛進; 從玉門油田解放到濮陽油田會戰(zhàn); 這些中國石油曲折艱辛的發(fā)展歷程和石油人不屈不撓的奮斗精神, 讓我深深感動和震撼,同時也補上了參加工作十八年來, 作為一名石油工人缺失的一課。 在書中我認(rèn)識了陳振夏,仿佛看見他在戰(zhàn)爭年代和同志一起排出萬難,艱苦創(chuàng)業(yè),先后開發(fā)了 10 口新油井,修復(fù) 2 口舊油井,提煉汽油、燈油、柴油、潤滑油等大量產(chǎn)品,保證軍用油的需要;還看到了以王進喜為代表的數(shù)萬名玉門石油人, 一路急行軍,在松遼盆地上演的那一幕又一幕的慷慨壯歌;知道了“大漠女兒楊拯陸”的

10、事跡,年僅22 歲,為中國的石油勘探事業(yè)獻出了自己年輕的生命。這些老石油工人,他們的胸懷坦蕩,他們的兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,他們?yōu)榱酥袊褪聵I(yè)可以拋頭顱、灑熱血,讓我的心靈滌蕩。讀書學(xué)習(xí)是提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的重要途徑。 只有不斷地讀書、讀好書,才能從中汲取思想營養(yǎng),才能有逐漸具有高尚的品德,才能樹立正確的人生觀和價值觀, 才能具有責(zé)任感和使命感。 思想是行動的指南,思想有多遠(yuǎn),行動就能走多遠(yuǎn)。人是在讀書學(xué)習(xí)中逐漸提高完善個人素質(zhì)修養(yǎng)的,有了正確的思想基礎(chǔ),就會有明確的行動方向。思想既要繼承也要發(fā)展,要與時俱進,要適應(yīng)時代的要求。作為一名跨時代的石油工人,只有善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時代的潮流、應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。當(dāng)前,在全球經(jīng)濟不景氣的的大格局下,我們的企業(yè)也面臨著前所未有的壓力和困難,作為企業(yè)的一員,我們首先樹立“與企業(yè)同呼吸共命運”的堅定信念,積極關(guān)心企業(yè)發(fā)展形勢、生產(chǎn)經(jīng)營狀況。其次要立足崗位,安全、優(yōu)質(zhì)、高效地干好本職工作。還有就是積極運用我們

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