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1、初中初二作文800字 摘葡萄 現(xiàn)場作文 作文標題: 摘葡萄 現(xiàn)場作文 關(guān) 鍵 詞: 初中初二 800字 字 數(shù): 800字作文 本文適合: 初中初二 作文: s:/zw. 總評:本文詞語形式活潑、表意清楚、描寫準確,存在的主要問題就是主體內(nèi)容太簡單,中心沒有突出出來,從題目來看,“摘”應(yīng)該是重點,可是全文沒有出現(xiàn)“摘”的連貫動作,應(yīng)該回想回想,采葡萄的過程,看看有沒有一些有趣的細節(jié)。既然是采風(fēng)活動,那就該寫寫別人是如何摘的,以及采摘的現(xiàn)場氣氛,結(jié)尾也顯得有些倉促。另外,“摘葡萄”是口語,標題應(yīng)該改為“采葡萄”。 點評人:泉州曉婷 :作文大全 今天,我和幾位叔叔阿姨還有一些小朋友一起去葡萄園摘(
2、采)葡萄。 (應(yīng)該簡要寫出去采葡萄的心情,最好通過簡要的環(huán)境描寫來烘托。) : _ zw. 到了果園,我一看,哇,果園好大呀! 讓人一望無際。(只見)那葡萄架上,掛滿了淺綠色的葡萄樹葉,一串串紫里透紅的葡萄像個害羞的小女孩,躲在葡萄樹葉后面,我(上前)聞了聞,一陣清香立即撲鼻而來。我立刻垂涎三尺,忍不住摘了一顆,放入嘴中嚼起來,頓時,濃濃的香味融入嘴中。真是太好吃了! (對葡萄園的景象以及葡萄的個體描寫把握準確,比喻貼切、形象、生動,使人宛若眼前。) 過了一會兒,要開始摘(采)葡萄了。我迫不及待地向園主人要了一只袋子和一把剪刀,就準備摘了(急匆匆地鉆進園里) 。 (應(yīng)寫出采葡萄的興奮心情。)
3、我先找到一串合適(熟透)的葡萄,把剪刀對準葡萄的莖剪,可這葡萄像跟我作對似的,怎么剪也剪不斷,最后,我費了九牛二虎之力,才把它從“老家”“請”(了)出來。 (動作描寫準確。這段屬于本文的中心內(nèi)容,但 _寫得不夠具體,從行文來看,既然寫出了“剪”的心情,那就要寫出 _這么難剪?剪斷時有什么聲響以及心里怎么想?別人是怎么選找成熟的葡萄以及怎么剪,等等這些內(nèi)容應(yīng)該寫具體一些。只有把在現(xiàn)場看到的、聽到的、體驗到、想到的等等都寫具體,才能突出中心。) 黃昏時,幾片紅霞悄悄地掛上了天空我們該回家了,而此時,大家都有了不少的收獲,我也一樣。 (環(huán)境描寫簡明扼要,但沒有寫出收獲的心情。) 摘葡萄 現(xiàn)場作文這篇優(yōu)秀的“四年級作文”由 _收集,互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),。 初二作文為你而選
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