導(dǎo)學(xué)案化學(xué)給我們帶來什么

1、開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三化學(xué)導(dǎo)學(xué)案課型：新授課編制：王紅云審核：黃梅時間： 2012. 9. 1編號： 001第 1 節(jié) 化學(xué)給我們帶來什么班級姓名學(xué)號等級【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解化學(xué)對社會文明和進(jìn)步的推動作用；2、認(rèn)識學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的意義；3、體會化學(xué)科學(xué)對人類社會的貢獻(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)化學(xué)的責(zé)任感。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】1、認(rèn)識學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要意義；樹立環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的意識。2、初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性?！緦W(xué)法指導(dǎo) 】【學(xué)習(xí)過程】一、自學(xué)導(dǎo)航1、化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識物質(zhì)。中國古代化學(xué)工藝著名成就：。近代化學(xué)科學(xué)的迅速發(fā)展，為工業(yè)發(fā)展提供了更多的；為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了；為人類戰(zhàn)勝疾病提供了。當(dāng)代人類面臨

2、著諸多問題，如資源的保護(hù)與合理利用、節(jié)能與的開發(fā)、人類與的和諧共處等，這些問題的解決都有賴于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展。2、化學(xué)指導(dǎo)人類合理利用資源。水的用途有哪些？。水污染的原因是什么？如何防治水污染？。如何解決水資源緊缺的問題？。白色污染是指：。當(dāng)前人類面臨的環(huán)境問題有：。3、化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)，打開了分子生物學(xué)的大門。化學(xué)與相結(jié)合，促進(jìn)了基因工程的發(fā)展，產(chǎn)生了技術(shù)；科學(xué)家佛萊明發(fā)現(xiàn)了，進(jìn)而進(jìn)行合成和應(yīng)用，挽救了許多垂危的病人；材料是、的物質(zhì)基礎(chǔ)。 21 世紀(jì)的“材料之星”是材料。二、合作探究：活動1：在一個南方農(nóng)村的小倉庫里，堆放了一批袋裝的化肥 碳酸氫銨。過了一個夏天，管理員發(fā)現(xiàn)倉

3、庫里有濃烈的刺激性氣味，有些化肥袋里的碳酸氫銨變少了。檢查發(fā)現(xiàn)，變少的化肥包裝袋沒有密封?？墒菂s沒有發(fā)現(xiàn)化肥灑在地上，也沒有人進(jìn)倉庫開袋取用。這是為什么？用化學(xué)的知識來解密【學(xué)生回答 】課本插圖碳酸氫銨分解分析實(shí)驗(yàn)儀器：、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：寫出碳酸氫銨分解的文字表達(dá)式：碳酸氫銨顏色：碳酸氫銨性質(zhì)：碳酸氫銨保存方法：通過實(shí)驗(yàn)探究，你認(rèn)為碳酸氫銨逐漸減少的原因是?；瘜W(xué)科學(xué)最常用的研究手段是，活動 2：鐵絲生銹。實(shí)驗(yàn)儀器：、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：鐵絲生銹是的條件是：。你所知道的預(yù)防鋼鐵生銹的方法有哪些？?；顒?3：含硫火柴的燃燒實(shí)驗(yàn)儀器：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：高錳酸鉀溶液的顏色：結(jié)論：請簡要說明驗(yàn)證火柴中是否含硫的基本思路？?！咎?/p>

4、問 】你還知道哪些有關(guān)環(huán)境的“無 ”如 “無硫火柴 ”嗎？。活動 4：1：你使用的課桌是由制成的，它是由自然界的植物提供的，你知道植物還給我們提供了哪些材料？舉例說一下（多多益善）2：皮鞋是由制成的，它是由動物提供的，你知道利用動物提供的材料制成的物品還有那些？動物提供的材料有哪些？3 ：大理石，河沙等材料是自然界為我們提供的礦產(chǎn)材料，煤、石油、天然氣也是材料，總結(jié)以上知識你知道什么是天然材料？你還知道哪些天然材料？4：塑料、玻璃、鋼鐵等材料是利用自然界的材料經(jīng)過變化得到的新材料叫料。總結(jié)以上材料材料可以分為 材料和 材料。材三、目標(biāo)檢測1我國是世界上文明發(fā)達(dá)最早的國家之一，對人類作出過重大的

5、貢獻(xiàn)。像制作青銅器、冶鐵、煉鋼都是我國勞動人民發(fā)明創(chuàng)造的化工工藝，它們最早出現(xiàn)的朝代依次是（）a 商代，宋代，春秋b商代，春秋，戰(zhàn)國c春秋，戰(zhàn)國，商代d宋代，商代，戰(zhàn)國2下列說法沒有科學(xué)尤其是化學(xué)依據(jù)的是（）a 點(diǎn)石成金b變廢為寶c塑料回收d資源再生3化學(xué)在人類社會發(fā)展中起著重要的作用，請你分析下列四個選項(xiàng)中化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是（）a 開發(fā)新的能源b 合成新的物質(zhì)c研究物體運(yùn)動規(guī)律d 防治環(huán)境污染4化學(xué)肥料碳酸氫銨在加熱時尤其容易分解，為保存該化肥， 通常應(yīng)采取的措施是（）a 儲存?zhèn)}庫要注意通風(fēng)5從課本圖1-9 實(shí)驗(yàn)中可知，和鐵生銹相關(guān)的主要因素是（）6下列說法不正確的是（）a 化學(xué)是人類社會進(jìn)步的關(guān)鍵b學(xué)習(xí)化學(xué)會使你生活得更健康、更文明c用化學(xué)方法可以合成“長生不老”藥d使用無硫火柴可減少大氣污染7聯(lián)合國衛(wèi)生組織經(jīng)過嚴(yán)密的科學(xué)分析，認(rèn)為我國的鐵鍋是最理想的炊具，并向全世界大力推廣。其最主要原因是()a 價格便宜b烹飪的食物中留有人體必需的鐵元素c保溫性能好d生鐵導(dǎo)熱性能最好8化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)，打開了分子生物學(xué)的大門。