《認識長方形和正方形》教案

1、認識長方形和正方形教案認識長方形和正方形教案 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（認識長方形和正方形教案）的內(nèi)容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為認識長方形和正方形教案的全部內(nèi)容。（完整word版）認識長方形和正方形教案親愛的讀者:本文內(nèi)容由我和我的同事精心收集整理后編輯發(fā)布到文庫,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容

2、進行詳細的校對，但難免會有錯誤的地方,如果有錯誤的地方請您評論區(qū)留言，我們予以糾正，如果本文檔對您有幫助，請您下載收藏以便隨時調(diào)用。下面是本文詳細內(nèi)容.最后最您生活愉快 o(_）o 認識長方形和正方形班級：三（2） 教師：趙悅教學內(nèi)容：蘇教版小學數(shù)學教科書第3637頁。教學目標：1. 經(jīng)歷探索長方形和正方形特征的過程，初步掌握長方形和正方形基本特征.2培養(yǎng)、操作及思維的能力.3培養(yǎng)自主學習、合作交流的能力。教學重點：初步掌握長方形和正方形的特征。教學難點:掌握長方形和正方形的基本特征。教學準備：課件 模型教學過程:一、導入，揭示課題。1。欣賞圖片,從圖片中,你們發(fā)現(xiàn)最多的都是什么圖形？你還見過

3、哪些物體的表面是長方形、正方形?你認為長方形、正方形都有哪些特點？2多媒體出示教室立體圖。談話：同學們，今天我們一起來找一找藏在我們教室中的數(shù)學知識.在教室里你們能找出哪些物體的面是長方形，哪些物體的面是正方形嗎？先用手沿著邊圍一圍，再讓我們把它描下來。（在黑板上畫一個長方形、一個正方形）。3舉例。生活中像這樣的僵局還有很多,可見長方形和正方形都是我們常見的圖形。它們都有各自的特點，今天這節(jié)課我們就研究長方形和正方形的特征。（板書：長方形和正方形的特征)1研究長方形的特征.(1)猜想。談話：我們先來研究長方形的特征，仔細觀察黑板面,課桌面以及畫在黑板上的長方形,你發(fā)現(xiàn)長方形的邊和角有什么特征?

4、請學生匯報。（2）驗證談話:同學們猜想到底是對還是錯呢?我們能用什么方法來證明一下呢？請同學們6人一小組，互相討論，想辦法驗證一下長方形和正方形是不是真的有這些特點。你打算用什么方法驗證？（3)班內(nèi)交流，總結.提問：你發(fā)現(xiàn)長方形有什么特點？指名回答。(板書：長方形 四條邊,對邊相等）講述:我們把相對著的邊叫做對邊，相鄰邊叫做鄰邊。提問：你是怎樣知道長方形的對邊相等的？指名回答.除了這兩種方法以外，老師發(fā)現(xiàn)還有小朋友用其他的方法發(fā)先長方形的對邊相等。指名回答并在展示臺上演示。小結：剛才同學們用折、量、比這些方法說明了長方形的對邊相等。講述：通常我們把長方形長邊的長叫做長，短邊的長叫做寬。提問:長

5、方形的角有什么特點呢?指名回答并板書。(四個角都是直角）你是怎樣發(fā)現(xiàn)長方形的四個角都是直角的呢?指名回答。（用三角形的直尺比一比，課件演示）小結:剛才小朋友自己動手發(fā)現(xiàn)了長方形有四條邊，對邊相等，有四個角，都是直角，這就是長方形的特征。2研究正方形的特征.通過電腦演示長方形的變化，呈現(xiàn)正方形.指出：長方形的長縮短到和寬相等，這樣就成了一個正方形。引導學生依據(jù)研究長方形邊和角的特征的方法，自己去發(fā)現(xiàn)正方形的特征。全班交流并總結出正方形的特征.講述:正方形每條邊的長叫做邊長。（板書：邊長）3比較長方形和正方形的相同點和不同點。三、應用拓展1在釘子板上圍一個長方形，再將圍成的長方形改成一個正方形，說

6、說圍成的圖形為什么是長方形或正方形。2用兩副同樣的三角形，分別拼成一個長方形和一個正方形。3用長方形紙折出正方形，并說明折出的為什么是正方形。4剪出一個正方形.(1）照樣子剪出圖形，再看看是什么圖形？（2)說一說，剪出的圖形為什么是一個正方形？5動手測量（1）完成“想想做做”第4題,先量一量，再填一填。（2)先估計數(shù)學書封面的長和寬大約各是多少,再量一量。6在方格紙上畫長方形和正方形. 獨立完成“想想做做”第6題。四、全課小結談話:今天這節(jié)課我們又進一步認識、研究長方形和正方形，通過今天的學習你有什么收獲呢？結尾處,小編送給大家一段話。米南德曾說過，“學會學習的人，是非常幸福的人”。在每個精彩

7、的人生中，學習都是永恒的主題.作為一名專業(yè)文員教職，我更加懂得不斷學習的重要性，“人生在勤,不索何獲”，只有不斷學習才能成就更好的自己.各行各業(yè)從業(yè)人員只有不斷的學習，掌握最新的相關知識，才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，才能開拓創(chuàng)新適應市場的需求。本文檔也是由我工作室專業(yè)人員編輯，文檔中可能會有錯誤，如有錯誤請您糾正，不勝感激！at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said， people who learn to learn are very happy people。”。 in every wonderful life, le

8、arning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent， nothing can be gained”, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge， can e

9、mployees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document， if there are errors, please correct, thank you！此處將被文件名替換 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校