



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、懂得感恩,與愛(ài)同行主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)場(chǎng)白:主題音樂(lè)-愛(ài)的奉獻(xiàn) (主持人登場(chǎng))A: 落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;B: 白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。A: 因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。B: 因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。(合)因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷BA: 感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。B:感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。合:感謝所有進(jìn)入我生命中的人。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同走進(jìn)今天7年11班的主題班會(huì)懂得感恩,與愛(ài)同行A:首先,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你知道父親節(jié)母親節(jié)教師節(jié)的日子嗎同
2、學(xué)舉手回答。A:那么哪位同學(xué)知道感恩節(jié)是哪一天呢你知道感恩節(jié)的由來(lái)嗎同學(xué)舉手回答(感恩節(jié)由美國(guó)首創(chuàng)的,原意是為了感謝印第安人,當(dāng)初踏上北美大陸的美國(guó)白種人將要餓死之際,當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩私o他們送來(lái)了火雞,拯救了他們生命,他們?yōu)榇藢iT(mén)設(shè)立了感恩節(jié),1941年起,感恩節(jié)在每年11月的第四個(gè)星期四,這一天起將休假兩天,都要和自己的家人團(tuán)聚,不管多忙都是如此。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道最美國(guó)式的節(jié)日。)B:說(shuō)的真好。親愛(ài)的同學(xué)們,11月28日是20XX年的感恩節(jié),感恩節(jié)來(lái)臨之際,作為中學(xué)生的我們不想做點(diǎn)什么嗎我還想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,大家能說(shuō)出一些感恩的名言嗎同學(xué)們暢談感恩名言。A:是呀,在我們的成長(zhǎng)道路上,需
3、要感激的人太多太多,百善孝為先。父母給我們生命,我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng),成才,成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順,孝順的源泉就是愛(ài)。請(qǐng)欣賞全體大合唱三德歌B:是呀,父母之愛(ài)重于山,那么我們親愛(ài)的老師呢他們就是我們?nèi)松煽诘臄[渡人。A:讓我怎么樣感謝你,我的老師。當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng)你卻給了我整個(gè)春天。B:讓我怎么樣感謝你,我的老師。當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候,我本想捧取一杯清泉,你卻給了整片海洋。下面請(qǐng)欣賞朗誦教師,我愛(ài)您A:同學(xué)們,請(qǐng)跟我再大聲的說(shuō)兩遍:老師,我愛(ài)您A:有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)B:有一個(gè)人最要感謝, 有一個(gè)人最應(yīng)感恩(合):它就是媽媽A:媽媽的皺紋深了,她把美麗的
4、青春給了我B:媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我A:媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我B:媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱母親A:是呀,父母對(duì)我們的愛(ài)比山高,比海深,那一聲聲反復(fù)的叮囑、那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,無(wú)不流露出他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。而現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往習(xí)慣于接受這種愛(ài),認(rèn)為那是理所當(dāng)然,有時(shí),甚至極為反感。請(qǐng)大家欣賞李強(qiáng),袁曉軒帶來(lái)的相聲 B: 聽(tīng)了這段相聲,同學(xué)們,你還會(huì)為一點(diǎn)瑣事而與你的父母斤斤計(jì)較,你還會(huì)理直氣壯的頂撞你的父母嗎看看那個(gè)彎曲的背影吧,當(dāng)你呱呱墜地時(shí),她就抱著你、背著你。為了你吃得更好、穿得更暖、過(guò)得比別人更幸福,她起早貪黑、省吃儉用、任勞任怨。請(qǐng)我們大
5、家靜下心來(lái)聽(tīng)一段 計(jì)新宇 帶來(lái)的小故事 媽媽,下輩子請(qǐng)不要過(guò)早的放手 A:說(shuō)的真好。愿天下母親,別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)母愛(ài)一縷濃濃的芳馨。B:感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化,世界上的一切包括一草一木,對(duì)我們都有恩情,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝生命,感謝陽(yáng)光,感謝世界。下面請(qǐng)欣賞女生的歌伴舞感恩的心A:班會(huì)進(jìn)行到此,同學(xué)們你是否有些許的收獲呢把你的感想與大家分享吧。同學(xué)們暢所欲言B:說(shuō)的很好。現(xiàn)在請(qǐng)大家起立,與我一起發(fā)誓:A:下面請(qǐng)班主任做最后總結(jié)。A:感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力,磨練了我的意志B:感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧,覺(jué)醒了我的自尊A: 感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。B:感謝愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,因?yàn)橛辛四銈兾也辉诠聠魏秃ε拢ê希?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CNFMA B013-2020園林綠化機(jī)械以直流電為動(dòng)力源的便攜式挖樹(shù)機(jī)
- T/CIMA 0030-2022單相智慧能源信息網(wǎng)關(guān)技術(shù)規(guī)范
- T/CHES 56-2021輸水工程沼蛤防治系統(tǒng)技術(shù)導(dǎo)則
- T/CHES 51-2021大中型泵站運(yùn)行管理規(guī)程
- T/CHES 104-2023再生水利用量計(jì)算與評(píng)估技術(shù)規(guī)程
- T/CHATA 013-2021老年人肺結(jié)核篩查流程
- T/CGCC 47-2021數(shù)字消費(fèi)券服務(wù)規(guī)范
- T/CECS 10363-2024薄壁不銹鋼管件用法蘭及法蘭接頭
- T/CECS 10300-2023鋼網(wǎng)格結(jié)構(gòu)螺栓球節(jié)點(diǎn)用封板、錐頭和套筒
- T/CECS 10226-2022抗裂硅質(zhì)防水劑
- 評(píng)估與反饋機(jī)制在教研中的重要性
- 供應(yīng)商廉潔態(tài)發(fā)言材料
- 字節(jié)跳動(dòng)經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告
- 微信解除保全申請(qǐng)書(shū)
- 起重機(jī)委托使用協(xié)議書(shū)范本
- 中國(guó)電子鼻行業(yè)發(fā)展環(huán)境、市場(chǎng)運(yùn)行格局及投資前景研究報(bào)告(2025版)
- 如何做好臨床兒科護(hù)理帶教
- 北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算題練習(xí)1000道帶答案
- 2023-2024學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題及答案
- 2025年濟(jì)南鐵路局招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- JJF(黔) 86-2024 液體流量計(jì)在線校準(zhǔn)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論