數(shù)字化多媒體教室解決方案樣本

1、資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系改正或者刪除。數(shù)字化多媒體教室解決方案隨著教育信息化建設(shè)的快速發(fā)展,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的多媒體及通信技術(shù)被廣泛應(yīng)用。在國(guó)家大力提倡素質(zhì)教育和教育均衡發(fā)展的今天,校園網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字多媒體電子教室的建設(shè)和應(yīng)用受到了高度的重視。數(shù)字多媒體電化教學(xué)當(dāng)前以經(jīng)成為了教學(xué)活動(dòng)中不可缺少的必要手段,數(shù)字多媒體電子教室的普及應(yīng)用對(duì)過(guò)去的傳統(tǒng)校園建設(shè)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次重大的飛躍和變革。計(jì)算機(jī)技術(shù)、 通信技術(shù)、 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高度整合將把傳統(tǒng)的教學(xué)模式帶入一個(gè)全新的時(shí)代,借助先進(jìn)的信息技術(shù) ,教師能夠?qū)⑺淌诘膬?nèi)容快速地傳達(dá)給學(xué)生,并對(duì)學(xué)生的反饋及時(shí)地做出反應(yīng)。經(jīng)過(guò)高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)

2、現(xiàn)了計(jì)算機(jī)互聯(lián),使得教師、學(xué)生之間能有效地實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的交流、共享。數(shù)字多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)作為現(xiàn)代化校園建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施 ,它將綜合集成傳輸包括教室、辦公室、會(huì)議室等的語(yǔ)音、圖像信號(hào) , 對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備、 影音設(shè)備、 演播設(shè)備、 監(jiān)控設(shè)備、 環(huán)境設(shè)備進(jìn)行集中及遠(yuǎn)程控制。數(shù)字多媒體電化教學(xué)、 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、 遠(yuǎn)程教學(xué)等已在全國(guó)各地普遍應(yīng)用。 但由于資金投入、 設(shè)計(jì)理念、 總體規(guī)劃等方面的制約和影響 , 很多學(xué)校的多媒體電子教室并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果 , 只是簡(jiǎn)單的實(shí)現(xiàn)了所謂的中控功能、 投影功能 , 加上各式各樣的設(shè)備操作越來(lái)越復(fù)雜 , 使教師在使用時(shí)感到相當(dāng)不便。 板書(shū)依然擺脫不了粉筆的灰塵 ; 課件只

3、是單一的顯示 , 無(wú)法做到及時(shí)批注 ; 實(shí)物展臺(tái)只能借助投影作為單一的實(shí)物顯示 , 無(wú)法標(biāo)注、 修改、 整合其它資源 ; 班級(jí)與班級(jí)之間、 校領(lǐng)導(dǎo)與教室之間無(wú)法實(shí)現(xiàn)互動(dòng)及交流 ; 等等一系列的問(wèn)題讓已經(jīng)建設(shè)了多媒體電子教室的用戶(hù)和尚未建設(shè)的用戶(hù)感到茫然、困惑和無(wú)奈。資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系改正或者刪除?！睎|泰”數(shù)字多媒體電子教室產(chǎn)品 , 以貼近用戶(hù)的功能設(shè)計(jì)和優(yōu)良的品質(zhì)贏得了廣大用戶(hù)的青睞與好評(píng)。 ”東泰” 數(shù)字多媒體電子教室系統(tǒng)方案經(jīng)過(guò)先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念 , 超性?xún)r(jià)比的設(shè)備選型有效的解決了眾多用戶(hù)的上述難題 , 使教學(xué)完全脫離了粉筆的板書(shū) , 告別了飛揚(yáng)的粉塵 , 告別了

4、背向?qū)W生板書(shū)、 缺乏援課互動(dòng)性的歷史 , 使各類(lèi)課件、 實(shí)物圖象、 PPT 文檔、 各類(lèi)資料等結(jié)束了單一顯示的歷史 , 實(shí)現(xiàn)了這些教學(xué)資源的整合、 互動(dòng) , 實(shí)時(shí)備注、 批釋、 圈畫(huà)、 索引 , 電子板書(shū)沒(méi)有板面及內(nèi)容大小限制 , 教學(xué)過(guò)程實(shí)時(shí)錄制、 教學(xué)內(nèi)容可逆等眾多優(yōu)勢(shì) , 同時(shí)先進(jìn)的多媒體中央控制系統(tǒng)利用計(jì)算機(jī)、微電腦技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)資源可實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)字多媒體電子教室中的各種設(shè)備進(jìn)行集中控制、 管理 , 將復(fù)雜的控制轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的一卡式操作、 一鍵式操作 , 真正實(shí)現(xiàn)了”集中控制”?，F(xiàn)代化校園建設(shè)對(duì)教育信息化的要求很高 , 系統(tǒng)應(yīng)用的先進(jìn)性 , 互動(dòng)性 , 穩(wěn)定性 , 簡(jiǎn)易性越來(lái)越受到關(guān)注。 根據(jù)現(xiàn)

5、代教學(xué)發(fā)展的需求 , 數(shù)字多媒體中央控制系統(tǒng)納入整體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò) , 形成網(wǎng)絡(luò)的集中控制已是必然。 ”東泰”數(shù)字多媒體電子教學(xué)系統(tǒng)可擴(kuò)展利用校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)對(duì)全校所有教室的遠(yuǎn)程監(jiān)控和多媒體信息交互 , 使數(shù)字多媒體電子教室真正融入整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)體系 , 使現(xiàn)代教學(xué)手段更加深入和鮮活。多功能防盜電子講臺(tái)是我公司結(jié)合市場(chǎng)需求 , 在新年伊始隆重推出的一款集安全防盜、 擴(kuò)聲系統(tǒng)、 漏電保護(hù)等功能為一體的多功能產(chǎn)品。多媒體演示教室使用全封閉鋼制操作臺(tái) , 使設(shè)備得到有力保護(hù)。 表面采用抽真空靜電噴塑工藝 , 木質(zhì)花紋顏色 , 使講臺(tái)更顯美觀、 高檔。一臺(tái)多用的結(jié)構(gòu)資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)

6、系改正或者刪除。布局 , 使多媒體教室 , 語(yǔ)音教室 , 音樂(lè)教室統(tǒng)一使用起來(lái) , 充分提高了教學(xué)使用率。為了降低教師在使用過(guò)程中的難度 , 電子講臺(tái)在設(shè)計(jì)要求上提出了智能化的思想 , 并對(duì)中央集中控制系統(tǒng)的功能進(jìn)行了擴(kuò)展 ; 在操作上推出了桌面化 , 自動(dòng)化的概念。上課時(shí)教師只需打開(kāi)操作臺(tái)蓋 , 控制臺(tái)里所有設(shè)備立即通電 , 電動(dòng)屏幕自動(dòng)下降 , 投影機(jī)打開(kāi) , 方便輕松進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)。 上完課后教師只需將操作臺(tái)上蓋關(guān)閉 , 設(shè)備就會(huì)自動(dòng)散熱并斷電 , 為教師在教學(xué)中提供了更加舒適的工作環(huán)境和空間。采用 GB1.5mm厚的寶鋼冷軋鋼板 , 講臺(tái)內(nèi)所有設(shè)備鎖閉在柜內(nèi) , 使用者只能對(duì)設(shè)備進(jìn)行操作

7、 , 無(wú)法搬動(dòng) ; 上蓋門(mén)采用撞鎖 , 后柜門(mén)采用十字鎖 , 小柜門(mén)采用暗拔插鎖 ; 聯(lián)控功能 : 實(shí)現(xiàn)開(kāi)門(mén)即用 , 關(guān)門(mén)即走 ; 接口齊備 : 筆記本電腦、 電源、 視音頻 , 網(wǎng)絡(luò) , usb 。1) 使用更方便。即 : 用鑰匙打開(kāi)鎖輕輕向兩邊推開(kāi) , 即可使用。同時(shí)控制臺(tái)內(nèi)所有設(shè)備立即通電 , 電動(dòng) 幕自動(dòng)下降 , 投影機(jī)打開(kāi)。方便輕松的進(jìn)入教學(xué)狀態(tài) ,上完課后教師只需將操作臺(tái)上蓋關(guān)閉,設(shè)備就 會(huì)自動(dòng)散熱并斷電 ;2) 滑動(dòng)開(kāi)啟設(shè)計(jì) , 不易損壞 , 輕巧便捷 , 同時(shí)左右兩邊可延伸 500mm節(jié)省了空間 ;3) 有足夠的平面放置筆記本電腦、 教案教具 , 還能夠在講臺(tái)上邊做演示實(shí)驗(yàn) ,

8、邊使用電腦和視頻展臺(tái) ;資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系改正或者刪除。4) 外形規(guī)格 : 長(zhǎng) 1200mm*寬 690mm*高 950mm, 展臺(tái)尺寸 : 450*620*200(mm), 合理的尺寸設(shè)計(jì) , 方便自如 的進(jìn)入任意教室 , 解決了由于講臺(tái)外形過(guò)大而帶來(lái)的安裝不便的問(wèn)題 ;5) 柜體簡(jiǎn)單合理的布局 , 與我們的小型中央控制系統(tǒng)有機(jī)地融為一體 , 降低了教師在使用中的難度 ;6) 集成了相應(yīng)的音響系統(tǒng) , 一對(duì)高質(zhì)教室專(zhuān)用揚(yáng)聲器在 65W專(zhuān)業(yè)功放板的支持下 , 完美的將多媒體音頻 廣播出去 , 使教學(xué)過(guò)程音視頻得到整合。7) 各類(lèi)音視頻接口、 數(shù)據(jù)接口齊全 , 便于

9、擴(kuò)展和靈活使用 , 音視頻切換自如 ,鏈路設(shè)計(jì)先進(jìn)合理 ,便于 各類(lèi)模式下應(yīng)用及采集錄制。8) 集成了高質(zhì)量的卡座功能 , 充分考慮到各學(xué)?，F(xiàn)有大量以磁帶為介質(zhì)的教學(xué)資源 , 有效的避免了現(xiàn)有 資源的浪費(fèi)?！睎|泰”數(shù)字化多媒體電子教室方案的最大亮點(diǎn)是將多媒體及周邊設(shè)備劃分為兩大類(lèi) :一是主要教學(xué)系統(tǒng) ,二是輔助教學(xué)系統(tǒng)。主要教學(xué)系統(tǒng) :包括投影機(jī)、 教室授課電腦、電子書(shū)寫(xiě)屏、 中控柜、 展臺(tái)等。輔助教學(xué)系統(tǒng) : 集控平臺(tái)、 防盜系統(tǒng)、 校長(zhǎng)遠(yuǎn)程評(píng)估及發(fā)表講話(huà)系統(tǒng)、 監(jiān)控系統(tǒng)、 IC 卡系統(tǒng)、 語(yǔ)音 對(duì)講系統(tǒng)等。主教學(xué)系統(tǒng)與輔教學(xué)系統(tǒng)二者既可相輔相成 , 又可相互獨(dú)立。二者既能夠經(jīng)過(guò)物理連接實(shí)現(xiàn)

10、更多的 功能與方便快捷的管理方式 , 又能夠在斷開(kāi)物理連接后而能夠獨(dú)立工作。當(dāng)主教學(xué)系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí) , 能夠依靠輔助教學(xué)系統(tǒng)來(lái)完成授課教師與主控室管理人員的有效溝通 , 縮短故障處理時(shí)間。資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系改正或者刪除。當(dāng)輔教學(xué)系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí) , 不會(huì)影響到主要教學(xué)系統(tǒng) , 授課教師依然能夠照常上課 , 不會(huì)造成教學(xué) 事故。不用另外鋪設(shè)專(zhuān)線(xiàn) ,利用學(xué)?，F(xiàn)有校園網(wǎng) ,節(jié)省投資。 管理教室數(shù)量不受限制,利于今后多媒體教室數(shù)量及規(guī)模的不斷擴(kuò)大。 教室地域分布不受限制,充分滿(mǎn)足今后多校區(qū)模式的需求。 不改變校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)物理連接結(jié)構(gòu)。 全雙工高速機(jī)制保障信息交換實(shí)時(shí)性強(qiáng) ,

11、多媒體設(shè)備的控制和運(yùn)行狀態(tài) , 反饋迅速準(zhǔn)確 , 絕無(wú)采用 協(xié)議轉(zhuǎn)換器方式因數(shù)據(jù)丟失產(chǎn)生的一系列問(wèn)題。 無(wú)”點(diǎn)癱網(wǎng)癱”故障現(xiàn)象 , 各教室既可集中化管理使用 , 也能實(shí)時(shí)獨(dú)立適用。符合工業(yè)控制的”分布式集中管理”原則,各教室多媒體教學(xué)系統(tǒng)不依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò)和中心服務(wù)器或主 機(jī)。該模式更符合學(xué)校對(duì)多媒體教室的管理使用需求 : 各教室既要求可集中化管理使用 , 也能在網(wǎng) 絡(luò)出現(xiàn)故障時(shí)不需人工干預(yù)實(shí)時(shí)獨(dú)立使用。管理教室數(shù)量不受限制。 由于該模式不需要服務(wù)器 , 因此不存在一臺(tái)服務(wù)器能帶多少個(gè)終端的問(wèn) 題。多媒體教學(xué)情景課件的記錄格式采用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的多媒體課件多流媒體格式CSF標(biāo)準(zhǔn) , 即各流信 息記錄到

12、一個(gè)文件中 , 極大地方便了課件的后期編輯處理、 傳輸、 保存及閱讀?？刂葡到y(tǒng)和多媒體教學(xué)課件資源管理系統(tǒng)均采用 SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù) , 校已有數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng) ( 如教務(wù)排課系統(tǒng) ) 進(jìn)行數(shù)據(jù)共享或交換。方便與學(xué)資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系改正或者刪除。傳統(tǒng)的教學(xué)模式一塊黑板、一支粉筆 ,輕舞飛揚(yáng)的粉塵 ,教師健康的大敵。 展示面積小、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容無(wú)法直接輸入電腦存檔、擦除費(fèi)力 (油性筆跡干涸 ) 。 無(wú)法與學(xué)生進(jìn)行眼神與動(dòng)作的互動(dòng)影響授課質(zhì)量。 固定的教學(xué)課件無(wú)法臨時(shí)修改 , 教學(xué)過(guò)程不夠生動(dòng) ! 教學(xué)內(nèi)容重復(fù)板書(shū)板書(shū)內(nèi)容無(wú)法電子化并 保存 !能夠直接在任何電腦程式上手寫(xiě)

13、文字 , 描圖、 繪圖、 修改與編輯資料 , 并保存所寫(xiě)內(nèi)容。就如同使用筆記本一樣的簡(jiǎn)單。 也能夠透過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳送親手寫(xiě)下的原始筆記、 稿件。收件方能夠直接在屏幕上加上批注或修改文件內(nèi)容與圖樣 , 達(dá)到立即互動(dòng)的效果。完全改變了展示面積小、 書(shū)寫(xiě)內(nèi)容無(wú)法直接輸入電腦存檔、 無(wú)法與學(xué)生進(jìn)行眼神與動(dòng)作的互動(dòng)等傳統(tǒng)教學(xué)模式的缺點(diǎn)。 促進(jìn)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)。手寫(xiě)功能 , 經(jīng)過(guò)電子筆和感應(yīng)屏的配合 , 將觸摸筆輕輕按在計(jì)算機(jī)屏幕上并移動(dòng) , 即可進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。 白板的背景能夠進(jìn)行顏色的改變。 能夠?qū)D片文件作為白板的背景。 能夠進(jìn)行硬筆、軟筆、透明筆、智能筆及 PC筆的切換。 能夠?qū)P的進(jìn)行寬度、 線(xiàn)形及顏色

14、等特性進(jìn)行設(shè)置 , 使用不同線(xiàn)寬、 顏色及樣式的筆進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。 書(shū)寫(xiě)筆采用有源無(wú)線(xiàn)筆,書(shū)寫(xiě)過(guò)程代替鼠標(biāo)左右鍵。 電子白板具備白色書(shū)寫(xiě)板、 黑色書(shū)寫(xiě)板、 繪圖板、 英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)板、 音樂(lè)書(shū)寫(xiě)板、 米字書(shū)寫(xiě)板場(chǎng)景 模式 , 同時(shí)支持用戶(hù)定義場(chǎng)景模式。 批注支持靜態(tài)批注和動(dòng)態(tài)批注 , 不影響 PPT、 FLASH或視頻等計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序的正常顯示 , 支持動(dòng)態(tài) 跟蹤演示資料 , 自動(dòng)顯示批注內(nèi)容 , 節(jié)省用戶(hù)查找批資料內(nèi)容僅供您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系改正或者刪除。注頁(yè)面的時(shí)間。 具備動(dòng)態(tài)圖標(biāo)功能 , 能夠隨意選擇圖形、 移動(dòng)、 旋轉(zhuǎn)、 縮放、 刪除、 全頁(yè)清除圖形 , 支持復(fù)制粘貼 圖形 , 支

15、持對(duì)所選擇的封閉圖形進(jìn)行填充和取消填充 , 支持將多個(gè)圖形組合成一個(gè)圖形 ,同時(shí)支持 組合圖形中單個(gè)圖形的取消 ,支持各圖層的上下移動(dòng)。 支持選擇區(qū)域的在屏幕中央放大顯示,支持 4倍聚焦放大和 2 倍漫游放大 ,支持聚光燈效果 , 支持屏 幕拉幕式遮擋 ,支持軟鍵盤(pán) , 支持從文件中插入圖片并對(duì)圖片背景進(jìn)行透明處理。 支持將書(shū)寫(xiě)的筆跡 ( 批注、 簽名等 ) 嵌入到 OFFICE文檔中 , 并在嵌入時(shí)可進(jìn)行有無(wú)光滑處理操作。 重點(diǎn)突出的演示部分可能過(guò)動(dòng)態(tài)圖標(biāo)進(jìn)行標(biāo)注, 包括三角箭頭、 矩形、 橢圓形、 各方向箭頭 ; 為便于快速批注 ,對(duì)一次書(shū)寫(xiě)過(guò)程書(shū)寫(xiě)的文字進(jìn)行縮放 , 并顯示在選擇命令后第一個(gè)落筆點(diǎn)的上方, 與排版板書(shū)不同 , 多次書(shū)寫(xiě)、 縮放顯示不是按行排列 ,而是顯示在每次落筆的位置。 具備排版板書(shū)功能 ,有效的解決屏幕大量文字板書(shū)的要求,在書(shū)寫(xiě)文字的間歇 , 使用排版命令 , 系 統(tǒng)對(duì)所寫(xiě)文字進(jìn)行分析 , 自動(dòng)進(jìn)行縮放 , 然后在預(yù)設(shè)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行自動(dòng)排版。 系統(tǒng)需具備錄音錄屏功能 , 并能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播 , 同時(shí)按需要進(jìn)行回放及保存功能。 系統(tǒng)需具備多種導(dǎo)出功能如 : 導(dǎo)出圖像、 PPT、 視頻格式文件等。產(chǎn)品性能 =點(diǎn)擊查看更多1)使用更方便。 即: 用鑰匙打開(kāi)鎖輕輕向兩邊推開(kāi), 即可使用。