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1、關(guān)于彷徨讀后感優(yōu)質(zhì)例文五篇 魯迅的一生,承受過常人難以忍受的痛苦。少年魯迅,祖父入獄,父親病逝,魯迅協(xié)助母親扛起全家的擔子,飽嘗了人生的酸甜苦辣;青年魯迅,遭遇突如其來的包辦婚姻,情感生活從此殘缺不全;中年魯迅,從小情同手足的弟弟周作人與自己 _成仇,“兄弟怡怡”的夢想就此破滅魯迅的一生波瀾壯闊、跌宕起伏,我們從其中讀出了魯迅的堅強。今天為大家?guī)砹岁P(guān)于彷徨 _例文,希望可以幫助到大家。 雪夜讀禁書,曾被古人認為是人生一大快事??上н@個冬天少雪,而手里這本發(fā)黃的彷徨也早已不再是禁書,或許從來就沒有被禁過。 讀發(fā)黃的書,如同沉湎于甜蜜的往事,尤其是在燭下。魯迅的文章里永遠流淌著憤怒的情緒,表現(xiàn)于

2、他的反諷,甚至漫罵中,也潛伏于他近乎主義的描寫之中。當我讀到祝福的最后一句: “只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺的在空中蹣跚,預(yù)備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福?!?這一句如同我的帝國的最后一句:“神州都開遍這幸福的花朵?!?在魯迅的眼里,魯鎮(zhèn)、四爺、衛(wèi)婆子、四嬸,包括祥林嫂在內(nèi)都是他所陌生和厭倦的。建國后,曾將這篇小說改編成戲劇和電影,同情祥林嫂的悲劇,控訴舊社會的黑暗。 其實,這違背 _的本意。魯迅何曾理解過祥林嫂的世界,他所有的只是一點憐憫,但絕掩不住內(nèi)心的厭倦。中國人奉為吉慶的,魯鎮(zhèn)人尊為大典的祝福,在魯迅眼中都是灰暗而可厭的。這是一位中國天才眼里的偶像的黃昏,把魯迅當成某階級 _人

3、的說法,是 _的。 輕輕地,走進那個多災(zāi)多難的季節(jié),擠一滴生命的翠綠,涂滿不堪回首的往事。他,就是魯迅,黑夜中孤獨的探索者,為與黑暗的 _耗盡了他滿腔的熱血,讓我們這些后來人帶著幾縷彷徨走近他吧! 魯迅先生生活在一個新舊交替、異常黑暗的年代。雖然,辛亥 _的爆發(fā)是令人振奮的,但畢竟它沒能,中國還是陷入了混沌狀態(tài)。魯迅,他懷著一顆無私的愛國心,徘徊于黑暗中,苦苦追求民族的希望與光明。 他緊緊握著戰(zhàn)斗的筆桿,冒著彈雨毒硫,堅強地、英勇地、不屈地戰(zhàn)斗著。當然,魯迅的這種“希望”與他當時的思想有很大關(guān)系。因為他是一個進步者,認為社會總能向前發(fā)展。我們暫且將這種思想放在一邊,不去評價它的對錯。然而單是有

4、這樣一種精神,一種希望就是很可貴的。 人的一生,挫折是常會有的事情。當你經(jīng)歷痛苦的時候,能將一粒希望的火種埋在心間,那么夢想的烈焰會為你照亮前行的路途。我們需要這種“樂觀”精神,這是治愈一切心靈創(chuàng)傷的靈丹妙藥。魯迅先生含著這顆靈丹耕耘在一個黑色的年代里,在最困頓的時刻它執(zhí)著地發(fā)揮著效力。許多人心中也懷有希望的種子,但他們不具有魯迅先生的“韌的精神”。當挫折來臨時,他們心中的希望之火就被熄滅了。可見,這種精神不是每個有“火種”的人都擁有的,只是魯迅才有的獨一無二的品質(zhì)。 “一切是死一般的寧靜,死的人和活的人”。死的人長眠于地下也當安息了,因為活下來的人點燃了希望的燈火指引更多的人踏上生的路途,因

5、為更多的垂死的人被救起,活在希望的世界里。這就是魯迅先生的思想本質(zhì)。 此時,我想靠近彷徨著的魯迅,與他一同守望著閃亮的希望,在漆黑的長夜中戰(zhàn)斗,迎接新的黎明! 借著暑假空閑的時間,我閱讀了魯迅在吶喊中彷徨這本傳記,一位偉大人物的與精神深深地把我吸引住了。 這本傳記描寫了魯迅的一生。魯迅的一生,承受過常人難以忍受的痛苦。少年魯迅,祖父入獄,父親病逝,魯迅協(xié)助母親扛起全家的擔子,飽嘗了人生的酸甜苦辣;青年魯迅,遭遇突如其來的包辦婚姻,情感生活從此殘缺不全;中年魯迅,從小情同手足的弟弟周作人與自己 _成仇,“兄弟怡怡”的夢想就此破滅魯迅的一生波瀾壯闊、跌宕起伏,我們從其中讀出了魯迅的堅強。 我們要向

6、魯迅學習,學習他的堅強不息、奮發(fā)有為。生活在太平盛世,幸福家庭中的我們,或許很難體會到這種生活的苦難,但是我們要珍惜自己身邊的幸福,體會父母的辛苦。做一些力所能及的家務(wù)事,一句溫暖的問候,抑或是一個善意的玩笑,都會讓家人感到慰藉。不為一些無謂的事情所困擾,堅持不懈、努力向上,這是魯迅先生對我們的啟示。 魯迅苦難的一生鑄就了魯迅鋼鐵般的斗魂。他在朋友錢玄同的鼓舞之下為新青年做文章。魯迅寫了最初的一篇狂人,從此一發(fā)不可收拾??墒?,隨著時間的流逝,那些原本跟他處在統(tǒng)一戰(zhàn)線上的人們,有的高升了,有的隱退了,有的還做起了他的敵人,只有他堅持到了最后,奮斗到生命的最后一息。 魯迅的思想尖銳而深刻。他永不放

7、棄,終于為了思想上的差異和朋友錢玄同分道揚鑣;他不畏權(quán)貴,為了振興“白話文運動”而不惜告倒了上司章士釗;他憎惡分明,揭露了老友胡適的黑暗行徑。他以筆為利器,用犀利的語言批評諷刺了當時中國文學界各種丑惡的現(xiàn)象。 我們要向魯迅學習,學習他堅貞不屈的戰(zhàn)士精神! 讀了這本書,我真正走進了魯迅博大精深的世界。臧克家說:“有的人死了,他還活著?!濒斞刚沁@樣的人。他是中華民族的民族魂,是無數(shù)中國文人心中一座不倒的豐碑。其實魯迅和我們一樣,也有愛恨情仇,也有悲歡離合。只是,他炙熱地愛著 _,刻骨地憎恨假丑惡,他身體中的戰(zhàn)魂永遠不倒。魯迅具有著獨特的人格魅力,對于魯迅先生這樣的人,我們實在應(yīng)該好好理解,好好學

8、習。 “高山仰止,景行行止?!弊屛覀円黄鹱x魯迅,一起追尋心靈深處的那份感動! 吶喊!吶喊!中國人民站起來啦!一本吶喊,曾經(jīng)激勵了多少舊社會的年輕人。 出自魯迅之手的吶喊,是中國新文學的奠基作,是五 _事情社會人民的真實寫照?!懊鑼懖B(tài)社會的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新運動吶喊?!濒斞甘沁@樣介紹這本書的。它揭示了種種深層次的矛盾。盡管,那個時代離我們很遙遠很遙遠,但看完這本書,我的心情也不禁沉重下去。 書中第一篇小說狂人日記,描寫了一個 _癥患者的心理活動。這個可憐的人兒啊!深受封建禮教和制度的 _,對社會甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認為現(xiàn)實是個吃人的世界,認為封建社會是

9、個吃人的社會。盡管,那個社會是不會吃人的,但那句“仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是吃人。”也不得不引起我們的深思。這篇文章是 _對吃人社會發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn),是 _封建社會的第一槍。 而孔乙?guī)讋t又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章??滓?guī)?,是封建社會的一個落魄的讀書人。在封建統(tǒng)治的毒害下,他只會“之呼者也”,一無所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢死。可憐的他,因窮困成了人們的笑料,因偷竊被打斷了腿,盡管他心地善良,可又有誰會同情他那?在茫茫人海中,他就只能這樣走下去?!翱滓?guī)走€欠 _個錢那!”是啊,他的債誰幫他還那?辛酸的,鞭撻了封建社會對 _的戕害,使人不禁心中一沉。

10、 再說說阿q正轉(zhuǎn),大家再熟悉不過了。他是魯迅的代表作。他塑造了一個以“ _法”自我安慰的貧苦你們阿q的典型形象。他同樣可憐,一無所有,受欺凌與剝削,只能用所謂的“ _法”自我安慰。曾經(jīng)的他,渾渾噩噩,茍且偷生,在聽到辛亥 _后,他卻向往 _??蛇@一切的一切,都在他被槍斃時結(jié)束,他的死,他的死又是一場悲劇。阿q,這個看似不可理喻的人物,卻正是那個年代廣大農(nóng)民的縮影。阿q的命運揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下的人生扭曲,不得不引起人民的慷慨。 魯迅的小說,有思想,耐人尋味,他讓迷陷于封建制度的人們都清醒起來。那么生活在現(xiàn)代的我們該做些什么那?就讓我們一起跟著魯迅一起吶喊,吶喊吧!珍惜現(xiàn)在,珍惜美好的生活,為了祖國的美好明天努力努力! 彷徨,透過舊社會的人,物,事出11個短篇小說,蘊涵著中國的及其陋習,是一本由字組成的20年代的相集,細閱下能從字里行間找出 _愁緒的蹤跡,愁如書名,正是彷徨。人都有彷徨的時候,孤獨無依,進退失據(jù),謂之彷徨。無論故事情節(jié)有

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