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文檔簡介

1、精編word文檔 下載可編輯九年級歷史教學工作計劃教學工作計劃一、指導思想以學校教學計劃、歷史備課組工作計劃為指導,按照新課程目標的要求,以提高課堂效率為切入點,達到掌握基本歷史知識,形成豐富的歷史想象力和知識遷移能力,逐步形成獨立思考的能力;初步了解人類社會是從低級向高級不斷發(fā)展的、歷史發(fā)展是有規(guī)律的等科學的歷史觀,學習客觀地認識和評價歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象目的。二、學情分析學生思想上存有副科不重要,不愿意進行深入的研究,不愿意花時間進行背誦,使大部分學生基礎(chǔ)知識不扎實,更有部分學生基本只做選擇題,不做問答題。三、工作目標1、作好學生思想工作,讓他們真正了解歷史學科在中考中地位,使我校

2、歷史教育教學達到全旗一流水平。2、搞好常規(guī)教學,向四xx分鐘要質(zhì)量,提高課堂效率。四、教材分析世界古代史內(nèi)容 1、人類文明的開端。2、亞歐的封建社會。3、古代文明的傳播與發(fā)展考點1、氏族公社。2、亞非文明古國。3、西方文明之源。4、日本的“大化改新”。5、中古時代的歐洲。6文明傳播的兩種方式。7、世界三大宗教。8、古代文字。9、古代科技與文化戲劇的突出成就。世界近代史內(nèi)容1、步入近代。2、早期資產(chǎn)階級革命及殖民擴張。3、無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強。4壟斷資本主義時代的世界。5、近代文化??键c1、文藝復興及新航路的開辟。2、英國資產(chǎn)階級革命。3、美國的誕生。4、法國大革命。5、拿破侖。6

3、、第一、二次工業(yè)革命。7、殖民擴張及反抗。8、馬克思主義的誕生。9、美國南北戰(zhàn)爭。1、俄國農(nóng)奴制改革。11、日本明治維新。12、第一次世界大戰(zhàn)。13、啟蒙思想。本冊教學重點世界古代史1、亞非文明古國是人類文明的發(fā)祥地。2、雅典的民主政治是近代西方政治的源頭。3、友好使者推動了東西方經(jīng)濟文化的交流。4、古老的文明。世界近代史1、資本主義時代的曙光。2、歐美早期資產(chǎn)階級革命。3、兩次工業(yè)革命的成就及影響。4、俄國1861年改革。5、日本明治維新。五、具體措施1、同班主任一起作好學生思想工作,讓他們真正了解歷史學科在中考中地位,使他們端正學習態(tài)度,真正學進去。2、教師認真?zhèn)湔n,作到備課“透”、講課“

4、活”作業(yè)“精”,使學生每一節(jié)課有所收獲。強化集體意識,并且落實到實處,完全按照學校的要求搞好“兩研” “四定” “四備” “三個確定”要明確考點、重點、難點,重點作好學情分析,分析出現(xiàn)的問題,根據(jù)學生的實際情況解決問題。3、教師要認真鉆研教材,領(lǐng)會課標的內(nèi)容,其次多閱讀與專業(yè)書籍,深入挖掘教材,將知識點、重點、難點、考點熟記于心使之貫徹在教學之中,設(shè)計好課時作業(yè),精選習題接近中考。培養(yǎng)學生應試能力。六、附教學進度表(見后)初三歷史教學進度表周次起止時間教學內(nèi)容備注124-5第一單元 人類文明的開端27-19第二單元 亞洲和歐洲的封建社會321-3第三單元 古代文明的傳播與發(fā)展41.5-1.16第四單元 步入近代51.16-1.25全旗放假,防控甲流61.26-16第五單元殖民擴張和殖民地人民的抗爭719-12第六單元無產(chǎn)階級斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強8123-14第七單元

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