江蘇省大豐市第七中學(xué)九年級歷史《13課法國大革命》名師教案

1、名校名 推薦江蘇省大豐市第七中學(xué)九年級歷史13 課法國大革命教案一、教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)：三級會議的召開；攻占巴士底獄；人權(quán)宣言 ；法蘭西第一共和國；處死路易十六；雅各賓派專政；拿破侖；法蘭西第一帝國；拿破侖戰(zhàn)爭。2思想情感教育目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解革命前的法國社會狀況，懂得法國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)是各種社會矛盾激化的必然結(jié)果， 是資本主義發(fā)展與封建專制統(tǒng)治矛盾的必然結(jié)果。指導(dǎo)學(xué)生分析資產(chǎn)階級在革命中采取的措施，使學(xué)生認(rèn)識法國革命是符合歷史發(fā)展要求的，具有廣泛性、深刻性，是一場影響巨大和深遠(yuǎn)的資產(chǎn)階級革命。組織學(xué)生討論對拿破侖的評價(jià)，使學(xué)生學(xué)會歷史地、客觀地、全面地分析評價(jià)歷史人物，學(xué)會正確看待個(gè)人在歷

2、史上的作用。3能力培養(yǎng)目 標(biāo)：分析能力培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生深入分析雅各賓派專政的措施、特點(diǎn)，認(rèn)識雅各賓派專政在法國革命中的作用。評價(jià)能力培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義的方法和標(biāo)準(zhǔn)，評價(jià)拿 破侖的一生。三、本課重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：雅各賓派專政，拿破侖帝國。難點(diǎn)：雅各賓派專政的特點(diǎn)與作用，對拿破侖的評價(jià)。三、【講授新課】【導(dǎo)入新課】美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的槍聲剛停，僅僅隔了幾年，歐洲大陸上的法國又響起了反抗封建統(tǒng)治的隆隆炮聲。 這就是法國資產(chǎn)階級革命。 法國是歐洲大國， 也是當(dāng)時(shí)的強(qiáng)國，同時(shí)還是歐洲最典型的封 建專制國家。 那么，這場革命是怎 樣發(fā)生的？雅各賓派專政又是怎么一回事 ？拿破侖是如何崛起的？這些問題將是我

3、們本課要學(xué)習(xí)研究的問題。一、法國大革命首先，我們來分析一下法國這場轟轟烈烈的大革命是在什么背景下發(fā)生的。18 世紀(jì)法國思想、經(jīng)濟(jì)、社會、政治各方面的狀況如何？思想上是啟蒙思想傳播；經(jīng)濟(jì)上是資本主義發(fā)展，但農(nóng)業(yè)為主；社會上分成了三個(gè)等級；政治上是君主專制。法國的各種矛盾存在已久，為什么這時(shí)爆發(fā)革命？三級會議的召開，這就是直接原因。革命爆發(fā)的標(biāo)志是什么？攻占巴士底獄。巴黎人民攻占巴士底獄（ 1789 年 7 月 14 日）不 久，三級會議改為制憲會議。制憲會議通過了人權(quán)宣言。請同學(xué)分析一下人權(quán)宣言。從分析中我們可以看到， 人權(quán)宣言 反映了資產(chǎn)階級的要求，具有很大的進(jìn)步意義，是法國革命的綱領(lǐng)性文件。

4、人權(quán)宣言發(fā)表后，革命是如何發(fā)展的呢？革命的發(fā)展，使國王路易十六十分仇視和恐懼，企圖逃到國外，將來卷土重來。但國王裝扮成平民逃出巴黎后，被人認(rèn)了出來，又被押解回來。 1793 年，國王路易十六被以“陰謀反對公眾自由和危害國家安全”的罪行推上了斷頭臺。其后不久，法國政治舞臺上出現(xiàn)了雅各賓派專政。（ 1）雅各賓派是在什么情況下掌權(quán)的？（ 2）雅各賓派的措施有哪些？（ 3）這些措施的特點(diǎn)是什么？（ 4）這些措施起了什么作用？（ 5）為什么雅各賓派統(tǒng)治會很快結(jié)束？（ 1）雅各賓派是在反法同盟準(zhǔn)備入侵、王黨暴亂多處發(fā)生的危急關(guān)頭上臺的；（ 2）其措施涉及物價(jià)、懲辦反動分子、反對外敵、土地、農(nóng)村、封建制度等

5、；（ 3）其措施特點(diǎn)1名校名 推薦是果斷、全面、嚴(yán)厲； （ 4）其措施的作用是打退了反法聯(lián)軍，平息了國內(nèi)叛亂，維護(hù)了革命政權(quán)；（ 5）迅速倒臺原因是過份嚴(yán)厲的措施使自己孤立。評價(jià)：雅各賓派是法國革命發(fā)展中資產(chǎn)階級內(nèi)部矛盾的產(chǎn)物。雅各賓派鞏固專政和推進(jìn)革命，是法國革命最激進(jìn)的階段。它對以后法國歷次革命運(yùn)動和其他國家革命產(chǎn)生了巨大影響。二、拿破侖和他的帝國拿破侖建立了法蘭西第一帝國，并進(jìn)行了大規(guī)模的對外戰(zhàn)爭，從而擴(kuò)大了法國疆域。但這只是拿破侖全部活動的一部分。 實(shí)際上， 他從戰(zhàn)爭中起家， 到奪權(quán)， 到稱帝， 到擴(kuò)張，有很多重大活動，是法國歷史上乃至世界歷史上的一個(gè)重要人物。對這樣一個(gè)復(fù)雜人物，人們

6、歷來爭論不已。怎樣評價(jià)拿破侖？討論這一問題時(shí)，可以從拿破侖的一生談，也可以從某一個(gè)側(cè)面、某一個(gè)角度談。例如，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交。評價(jià)歷史人物要放到當(dāng)時(shí)的歷史時(shí)代中去判斷、分析，要?dú)v史地、客觀地、辯證地、全面地進(jìn)行評價(jià)。第一，拿破侖掌權(quán)期間，鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治，頒布法典 ，規(guī)范了資本主義社會的法律。第二，拿破侖的對外戰(zhàn)爭具有：（ 1）正義性 ，保 衛(wèi)法國；（ 2）進(jìn)步性，保衛(wèi)和傳播資本主義制度； （ 3）侵略性，奴役和鎮(zhèn)壓當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯梗?（4）爭霸性，與英國爭殖民霸權(quán)，與俄國爭歐洲大陸霸權(quán)。第三，拿破侖是資產(chǎn)階級政治家、軍事家。拿破侖帝國的覆亡，標(biāo)志著法國歷史一個(gè)階段的結(jié)束。轟轟烈烈的法國資產(chǎn)階級革命過去了，拿破侖帝國也覆亡了，其后法國的政局又有許多重大變化，但資產(chǎn)階級制度，最終還是在法國確立下來，法