學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

1、城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案(2016 2020)第一部分學(xué)校發(fā)展的基本情況1、學(xué)?；厩闆r：學(xué)校占地面積增至 11820平方米，建筑面積2532平方米。通過改薄項(xiàng)目，新建單體三層教學(xué)樓一棟，食堂一座及食堂設(shè)施一套，班班通6套，配備單人課桌椅291套，音體美及實(shí)驗(yàn)器材各一套，大大改善了我校硬件設(shè)施，為搞好教育教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生290人，其中女143人。教師19人，其中高級職稱2人，中級職稱 2人，取得大學(xué)本科學(xué)歷15人。近年來，每位教師參加國培兩次以上， 且全部合格，獲得優(yōu)秀學(xué)員 5人次，參加省級培訓(xùn)5人次，縣級培訓(xùn)每 人至少4次以上。獲得國家級優(yōu)秀論文 7篇，國家級指導(dǎo)獎5項(xiàng)

2、，國家級課題一篇，市級優(yōu)質(zhì)課一次，縣級優(yōu)秀案例7篇，縣級優(yōu)質(zhì)課6次。縣級優(yōu)秀學(xué)生5人次，縣級優(yōu)秀班集體3個(gè)。學(xué)校以“一切為了學(xué)生、為了一切的學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨。與時(shí)俱進(jìn)、追求卓越，不斷開發(fā)豐富的文化資源、管理資 源、教師資源和社會資源，使我們的每一個(gè)學(xué)生都能“立德、立言、 立行，成人、成才、成功”，從而成為“會做人、會求知、會健體、 會審美、會合作、會生活、會創(chuàng)造、有特長”的人。我們將以鍥而不 舍的精神和優(yōu)異的成績，回報(bào)家長、回報(bào)社會。學(xué)校的信念是： 讓每一個(gè)學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，讓每一個(gè)教師領(lǐng)略教育品牌的韻味，讓每一個(gè)家長享受子女成功的喜悅！學(xué)校將以“安全、文明、優(yōu)美、和諧”的校

3、園環(huán)境為師生最大限度的發(fā)揮教的抗挫折精神和創(chuàng)新精神；減輕負(fù)擔(dān)，使學(xué)生從過重的課業(yè)中解脫出來，努力方針學(xué)生的各方面能力，使用需要，就是要轉(zhuǎn)變 教師角色，使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者；環(huán)境育人，就是要加強(qiáng)環(huán) 境的改善，使學(xué)生在良好的環(huán)境中得到熏陶，得到成長。創(chuàng)設(shè)一流環(huán) 境，實(shí)現(xiàn)一流管理，塑造一流教師，培養(yǎng)一流學(xué)生。這是我們新興滿 族鄉(xiāng)中心學(xué)校不懈的追求。4、存在的問題隨著現(xiàn)代化學(xué)校的發(fā)展及便有將全鄉(xiāng)合并為一所住 宿制小學(xué)的發(fā)展趨勢。 學(xué)校現(xiàn)有占地面積、建筑面積、體育場地、教 育裝備等與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校差距將會拉大，一定程度將會制約學(xué)校的發(fā)展。原因主要有以下幾個(gè)方面：（1）學(xué)校沒有標(biāo)準(zhǔn)容量大的師生宿舍、急需

4、新建。（2）體育場地及設(shè)施缺少。現(xiàn)學(xué)校只有一個(gè)籃球場，一個(gè)排球場，缺少其它球類場地，田徑場地更有局限。（3）專用教室及裝備不足，專用教室數(shù)量、面積、儀器器材、圖書數(shù)量等等方面都有缺口，電教器材數(shù)量上有缺口、配置上需提高,沒有移動多媒體，校園網(wǎng)尚在建設(shè)中。（4）校園缺少人文景觀。（5）全校290余名學(xué)生要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一上下學(xué)，就要購置 相應(yīng)數(shù)量（臺數(shù)）的校車車，確保學(xué)生按時(shí)安全上下學(xué)。總的來說，學(xué)校需在上級黨委政府的大力支持幫助下，積極協(xié)調(diào)籌措資金擴(kuò)建或新建校舍，改善辦學(xué)條件以適應(yīng)未來五年教育的發(fā)展。第二部分 學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景和具體目標(biāo)2016 2020年發(fā)展目標(biāo)一、指導(dǎo)思想以辦人民滿意的教育為目

5、標(biāo)，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，加大教育設(shè)備投入，做到以人為本、科學(xué)規(guī)劃、因地制宜、可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和跨越式發(fā)展。二、辦學(xué)理念為明確我校的辦學(xué)方向，我們確定了：以生為本，全面育人；以師為本，科學(xué)管理；以校為本，彰顯特色?！钡霓k學(xué)理念。在此理念指導(dǎo)下，我們追求“立足農(nóng)村、創(chuàng)辦適合孩子成長的鄉(xiāng)村名校?！钡霓k學(xué)目標(biāo)。努力辦成讓家長滿意的教育。三、2016 2020年總體發(fā)展目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)省級標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。辦學(xué)聲譽(yù)不斷提高、生源穩(wěn)定、校園環(huán)境優(yōu)雅、人際關(guān)系比較好、師生員工對學(xué)校管理比較滿意，社會和家長認(rèn)可，學(xué)校在小學(xué)目標(biāo)管理考核中位于上游。建設(shè)適合孩子成長的鄉(xiāng)村名校。年度目標(biāo)：第一年， 通

6、過省級標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校檢查驗(yàn)收，實(shí)現(xiàn)省級校園標(biāo)準(zhǔn)化。第二年，對照標(biāo)準(zhǔn)不斷整改、建章立制找差距；完善設(shè)施建設(shè)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園。第三年，加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，實(shí)行精細(xì)化管理、穩(wěn)中推進(jìn)第四年，實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)小學(xué)集中辦學(xué)、加強(qiáng)管理促提升第五年，擴(kuò)建或新建校舍，建設(shè)適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的鄉(xiāng)村名校。（一）學(xué)校管理目標(biāo)：1、 管理機(jī)構(gòu)齊全、規(guī)范高效、創(chuàng)新思路、率先垂范。黨、 政、少先隊(duì)、工、班、組在全鄉(xiāng)合并后重新組建：工作規(guī)范化、程序化、民主化。管理團(tuán)隊(duì)崗位業(yè)務(wù)水平較高，在教育教學(xué)研究上能示范 引領(lǐng)。2、制度健全實(shí)用、精神文化統(tǒng)領(lǐng)。整合融通原有傳統(tǒng)的管理、 考勤、考績、考核、教育、教學(xué)、研究、財(cái)務(wù)、分配、服務(wù)制度、使

7、之系統(tǒng)化；進(jìn)而發(fā)展到富有激勵性、導(dǎo)向性發(fā)展性的評價(jià)，包括教與學(xué)、服務(wù)與管理的過程評價(jià)。從傳統(tǒng)的出勤津貼和績效獎金保證的制度體系，發(fā)展到學(xué)習(xí)T成長T能力T魅力T幸福的精神文化統(tǒng)領(lǐng)的評 價(jià)體系。3、 執(zhí)行到位、資料檔案收集及時(shí)規(guī)范各種檢查、驗(yàn)收、評 價(jià)結(jié)果及時(shí)反饋，收集檔案，反思、改進(jìn)、提升。最大限度地公示結(jié)果，讓全體師生員工監(jiān)督，讓大家評說，讓優(yōu)秀者凸現(xiàn)引領(lǐng)。4、 校園環(huán)境優(yōu)雅，生活、學(xué)習(xí)、工作條件比較舒適。（2016至2020 ）年綠化校園、擴(kuò)大綠地面積，增加校園樓廊人文景觀、達(dá)到凈化美化校園，開通校園網(wǎng)絡(luò)、努力實(shí)現(xiàn)班班通。2017年鋪設(shè)塑膠200米環(huán)形跑道，相對增加校舍；2020年購置校車、

8、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂宿舍；2017年?duì)幦〗ㄖ處熕奚針?，增加教師的福利待遇?、人文環(huán)境彰顯，文化豐富而快樂、學(xué)習(xí)研究而幸福從規(guī)范學(xué)生的文化生活到教職工的文化活動，增進(jìn)師生感情， 緩解心理壓力，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和教職工的工作量，增強(qiáng)家園意識和歸屬意識。相互競爭而發(fā)展，關(guān)愛弱勢群體而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)力量。師生員工都開展思想道德建設(shè)、文明禮儀建設(shè)，提升我校人的品位，做 有理想有道德的人。逐漸安排教師外出考察，酌情考慮輪流培訓(xùn)。把 管理、教學(xué)與服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都研究，在創(chuàng)造中獲得幸福。6、重視輿論宣傳、密切與社會的關(guān)系。建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站、創(chuàng)辦校報(bào)，廣開言路，建立家長學(xué)校和家長委 員會，堅(jiān)決停止亂收費(fèi)，開展社會活動

9、，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智慧支 持。獲得良好的社會聲譽(yù)，從而得到社會的廣泛支持。（二）教師發(fā)展目標(biāo)：1、教育行為規(guī)范。遵紀(jì)守法、服從分工、團(tuán)結(jié)合作、文明禮貌愛衛(wèi)生、不亂收費(fèi)、 不罰款、不體罰學(xué)生、不違規(guī)推薦推銷商品、有耐心、包容大度、尊 重學(xué)生和學(xué)生家長，為學(xué)生創(chuàng)造寬松的心理環(huán)境，關(guān)心學(xué)生生活。所 有的老師、所有的課程、所有的領(lǐng)域都關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度與價(jià)值觀 的培養(yǎng)。班隊(duì)會課和班級活動有主題、有意義。2、教學(xué)行為規(guī)范。教學(xué)計(jì)劃科學(xué)實(shí)用、教學(xué)設(shè)計(jì)切合實(shí)際有效、講課有魅力、師生感情融洽、課后輔導(dǎo)有針對性、自主命題、 批閱及時(shí)、評價(jià)合理有激勵、尊重學(xué)生個(gè)體差異、面向全體。備課辛 苦一個(gè)人，學(xué)習(xí)幸福一大片

10、。引領(lǐng)啟智、精講精練、教學(xué)有效。3、教研成果顯著、教師隊(duì)伍幸福成長校本教研常態(tài)化,常態(tài)教學(xué)研究化，駕御管理科研化；五年后有雙城市級以上教學(xué)成果的人數(shù)達(dá)到 40 %以上；80 %以上的教師會評課、并在同伴互評中提高課效；90 %以上的老師能經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)資源并自主制作課件；每個(gè)老師每個(gè)學(xué)期至少有一次原創(chuàng)命題；雙城市級以上的教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人和教壇新秀達(dá)到20 %以上；課題研究至少階段性報(bào)告得到雙城市級認(rèn)可。4、培養(yǎng)擴(kuò)大名師隊(duì)伍，打造名師工程。通過專家指導(dǎo)，專業(yè)引領(lǐng)、網(wǎng)上論壇、外出培訓(xùn)，小本研修、同伴互助等策略開展打造 名師工程活動。在活動中樹典型、重點(diǎn)培養(yǎng)，靠典型引路努力擴(kuò)大名 師隊(duì)伍。五年內(nèi)

11、把我校建成一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技 能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力，適應(yīng)新課改需求的教師隊(duì)伍。（三）學(xué)生發(fā)展目標(biāo)：1、行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)。品德操行綜合評價(jià)合格率達(dá) 98 %以上；遵守作息時(shí)間請假履 行書面手續(xù)按規(guī)定佩帶學(xué)生標(biāo)志， 少吃零食，不亂扔垃圾，不亂涂寫， 行李用具擺放齊美， 認(rèn)真打掃衛(wèi)生；關(guān)愛集體，包容大度，樂于助人。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。上課不做小動作、按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、考試不作弊、上課積極 發(fā)言、主動參與、善于總結(jié)反思和歸納演繹、勤動腦動筆、喜歡實(shí)驗(yàn) 和信息技術(shù)課程、敢于發(fā)表不同見解。有審美情趣。注重提高自己的 綜合素質(zhì)3、身體素質(zhì)良好。認(rèn)真做好體操與眼操，積極主

12、動參與早操、課間操與體育課，有 學(xué)生自主的體育組織；減少校內(nèi)流行性感冒，降低班級病假率，降低 近視眼學(xué)生的比例；校運(yùn)動會紀(jì)錄爭取年年刷新。4、生活能力增強(qiáng)。在校住宿期間飲食器具逐漸規(guī)范、會掃地、會管理自己的課桌與行李用品；主動攜帶御寒防御防雨衣物、關(guān)心集體、能主動求援并感 謝別人；逃生能力比較強(qiáng)；在校生活期間不用家人幫忙、會找相關(guān)部 門和老師處理自己的事情；善于言語表達(dá)、辯論能力比較強(qiáng)；積極參 與集體活動，敢于表現(xiàn)自己的能力；能較好地處理與老師同學(xué)的關(guān)系； 主動做家務(wù)，文明知禮，尊敬長輩。（四）特色發(fā)展目標(biāo)：1、師生員工包容謙遜、文明禮貌、崇尚研究、辦事內(nèi)行，人格 魅力強(qiáng)。2、學(xué)生大氣悅納、能言善辯、動手操作、學(xué)生自主管理滲透各 個(gè)領(lǐng)域。3、分別組建具有代特色的體訓(xùn)隊(duì)、師生合唱隊(duì)、小學(xué)生器樂隊(duì)和舞蹈隊(duì)。使學(xué)