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文檔簡介
1、第一章有理數測試題一、填空題_.2.一個數的相反數的倒數是,這個數是_.3.若a5,則a_.4.平方等于它本身的數是_,立方等于它本身的數是_.5.計算 = _ _ 6.如圖1所示,數軸的一部分被墨水污染,被污染的部分內含有的整數為 .7下表是北京與國外幾個城市的時差,其中帶正號的數表示同一時刻比北京時間早的時數, 城市 巴黎 紐約 東京 芝加哥時差/時 -7 -13 +1 -14若北京現在是15點,那么紐約是 點。8把下列各數填在相對應的大括號里:-15,+6,-2,-0.9,1,0,3,0.63,-4.95正整數集合:( )整數集合:( )負整數集合:( )正分數集合:( )二、選擇題9.
2、下列說法不準確的是( ) A. 的相反數是; B.不存有最大的有理數C.在有理數中絕對值最小的數是零 D.0有相反數,也有倒數10.絕對值等于它本身的數有( )個A、2個 B 、3個 C、 1個 D、 無數個11.下列說法中,準確的是( )A.帶負號的就是負數 B.任何一個整數都有倒數 C.在數軸上,左邊的數總比右邊的大 D.若,則 12.下列各組數中,不相等的一組是( )A.與 B.與 C. 與 D. 與13.有理數依次是2,5,9,14,x,27,則x的值是( )A.17 B.18 C.19 D.20 三、解答題14.計算:(1) (-+)(-36) (2) -(-10)2(-20)15.
3、如圖2所示,一個點從數軸上的原點開始,先向右移動3個單位長度,再向左移動5個單位長度,能夠看到終點表示的數是2,已知點A,B是數軸上的點,請參照圖并思考,完成下列各題.(1)如果點A表示數3,將點A向右移動7個單位長度,那么終點B表示的數是_,A,B兩點間的距離是_.(2)如果點A表示數3,將A點向左移動7個單位長度,再向右移動5個單位長度,那么終點表示的數是_,A,B兩點間的距離為_.(3)如果點A表示數4,將A點向右移動168個單位長度,再向左移動256 個單位長度,那么終點B表示的數是_,A,B兩點間的距離是_.(4)一般地,如果A點表示的數為m,將A點向右移動n個單位長度,再向左移動p
4、個單位長度,那么請你猜想終點B表示什么數?A,B兩點間的距離為多少?參考答案一、填空題1.考查說明:本題考查科學記數法與有效數字。答案與解析:1.304;1.30??茖W記數法要注意前面的數只能有一位整數位,而且不是0。第二空,較大的數要求保留3個有效數字,必須寫成科學記數法的形式。2.考查說明:此題把相反數與倒數簡單結合起來,需要細心。答案與解析:。3.考查說明:本題考查的知識點是絕對值。答案與解析:5。要記住,絕對值等于一個正數的數有兩個,它們互為相反數。4.考查說明:本題考查一些相關平方和立方的常用的規(guī)律性結論。答案與解析:0,1;0,1。5. 考查說明:本題考查乘方的簡單計算,重點區(qū)別把
5、負號括起來與不括起來的符號問題。答案與解析:1000;-1。第二空易錯,要看清楚括號的位置,注意符號。6.如圖1所示,數軸的一部分被墨水污染,被污染的部分內含有的整數為 .考查說明:本題考查對數軸的熟悉水準,數軸上的數從左到右依次增大。答案與解析:-1,0,1,2。在-1.3右邊緊挨的整數是-1,而不是-2,這個點是很多學生容易錯的。7考查說明:本題主要考查時差問題。答案與解析:2。算式為:15+(-13)=2。用北京時間直接與時差相加即可。要記住,時差所說的早晚與我們平時生活中所說早晚正好相反。8考查說明:本題主要考查有理數的分類。答案與解析:+6,1;-15,+6,1,0;-15;,3,0
6、.63。在分類時注意:1從左到右依次找,不要漏掉。20是整數。3小數歸到分數里。二、選擇題9. 考查說明:本題綜合考查本章的一些概念。答案與解析:D。A是對的,考查相反數。B是對的,考查有理數大小,可以結合數軸考慮。C是對的,考查絕對值與有理數大小。D是錯的,考查相反數與倒數,0沒有倒數。10.考查說明:本題考查的知識點是絕對值意義。答案與解析:D。正數的絕對值是它本身,0的絕對值是0,所以有無數個。11. 考查說明:本題還是綜合考查本章一些概念。答案與解析:D。A是錯的,考查負數的概念,帶負號的數不一定是負數,比如-(-8)。B是錯的,考查倒數中0的特殊性,0沒有倒數。C是錯的,考查數軸與數
7、的大小比較,數軸上,右邊的數總比左邊的大。D是對的,考查絕對值,還有學生對數學式子的理解,兩數若相等,則絕對值一定相等。12. 考查說明:本題考查的知識點是乘方,對符號的要求比較高。答案與解析:C。A中,兩個數都為-8。B中,兩數均為4。C中,前數為16,后數為-16,不相等。D中,有絕對值,兩數均為8。注意括號打的位置不同,結果的符號就有可能不同。13.考查說明:本題是找規(guī)律題。答案與解析:20。后一個數減前一個數所得的差依次加1。三、解答題14.考查說明:本題考查有理數的混合運算。(1)考查乘法對加法的分配率,-36帶有符號陷阱。(2)考查運算順序,帶有符號陷阱。答案與解析:(1)原式=(-36)-(-36)+(-36)=-6-(-27)+(-3)=-6+27-3=18(2)原式=-100-(-10)(-20)=-100-50=-15015.考查說明:本題考查數在數軸上的移動,實際是數軸上的數的大小。還考查數軸上兩點間的距離,需要絕對值表示,并
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