下冊第一單元作文指導(校園一角).pptx

1、第一單元作文指導校園一角,同學們喜歡咱們的校園嗎？ 同學們在這里度過了童年的時光，所以大家都特別喜歡校園。 那同學們喜歡校園的哪些方面呢？ 校園里綠化得很美，有很多樹，特別是夏天和秋天，校園里有各種鮮花。 還有喜歡校園里很多體育設(shè)施。如：聯(lián)合器械架，攀登架，單、雙杠等等。同學們可愛在這兒活動了。 除了以上同學們說的喜歡校園的環(huán)境和設(shè)施，最讓你們留戀的是什么？ 在校園里我們搞了許多有意義、有趣的活動，都給我們留下了美好的回憶。 我們都熱愛這座校園，在作文中就要表達出這種情感，也就是這篇作文的中心思想。(板書：一、中心思想),看書讀作文要求：1、選校園里的一處景物。2、仔細觀察。3、按一定的順序?qū)?/p>

2、下來突出景物的特點與美。,【作文思路點撥】,1、寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。 2、要仔細觀察，抓住在每個景物的不同特點進行描寫。 3、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。 4、可以寫景物的動態(tài)和靜態(tài)?？梢苑炙募緦懢拔铩?5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。 6、適當?shù)?、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找。,以

3、校園升旗臺一角為例教你怎樣寫,一、構(gòu)思、確定內(nèi)容。 升旗臺的構(gòu)造： 1、三級臺階 2、三支旗桿 3、臺階周圍有鮮花 除了升旗臺本身，我們還可以寫寫周圍的景物，但不詳細寫，只是一筆帶過。 如：周圍的大樹，升旗臺后是高大的教學樓，前面是寬闊的操場。 這樣就可以豐富作文的內(nèi)容，但不能喧賓奪主。,我們?nèi)绾伟焉炫_寫具體，寫好呢？ 一、我們要仔細觀察： 1、三級臺階 2、旗桿： 3、臺階周圍有鮮花：,大小不一，大中小。 顏色質(zhì)地：深棕色的大理石，顯得莊 嚴肅穆。 三支、銀白色、 在陽光的照耀下閃著耀眼的白光。 紅的、黃的、粉紅的、五顏六色、色彩斑斕（比喻）像為升旗臺繡上美麗的花邊。,還寫周圍的大樹： 1

4、、寫樹的詞語：用四字詞語 2、運用比喻、擬人修辭方法。 3、如升旗臺旁有幾棵大樹，茂盛的枝葉向四周伸展，遠遠看去就像是一把把碧綠的大傘，為我們遮風擋雨；它們又像是一個個威武的士兵，守衛(wèi)著莊嚴的升旗臺。 還寫教學樓，還有操場，但不能詳細寫。 升旗臺后是高大雄偉的教學樓，那就是我們讀書學習的地方，每天我們都在老師的帶領(lǐng)下遨游在知識的海洋里。 升旗臺前是寬闊的操場，供同學們玩樂嬉戲。,單純寫景物不夠，還要加上人的活動，才可以使景物充滿生機。比如有意義、有趣的活動，都給我們留下了美好的回憶。 寫升旗儀式 1、簡單寫寫升旗儀式的過程 2、寫國旗升起時自己的所見、所想。 3、寫國旗下講話等 你能想一想怎么

5、寫？組織一下語言。,每個星期一，我們都會在升旗臺前舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。每當響亮的進行曲響起，我們就會排著整齊的隊伍，踏著有力的步伐，走進操場。 伴隨著洪亮的國歌，五星紅旗冉冉升起。旗幟在風中飄揚，顯得格外醒目。這鮮艷的國旗是革命先烈的鮮血染成的，它記載著中華兒女為祖國拋頭顱灑熱血的英雄歷史。它還是祖國復興的見證，1949年10月1日，當五星紅旗在天安門廣場升起的那一刻，全國人民都沸騰了，我們自豪地說：“新中國成立了，我們站起來了”！它還展現(xiàn)了我國未來美好的藍圖。五星紅旗讓我們自豪！,想到這里，少先隊員們的歌聲更洪亮了。 儀式完畢以后，學校的領(lǐng)導還會為代表學校參加各項比賽和活動取得好成績的同

6、學頒發(fā)獲獎證書，感謝他們?yōu)樾幑?。還會表揚取得好成績的同學或者好人好事。每當這時同學們都會向他們投向贊許的目光，并報以熱烈的掌聲。這時我就會想：我也要向這些同學學習，爭取好成績。,開頭,我們的校園真美麗，有美麗的教學樓，有寬闊的200米塑膠跑道，有供同學們課間活動的籃球場、乒乓球臺但我最喜歡的是學校的升旗臺。,結(jié)尾,我愛學校，更愛學校的升旗臺。因為那里有莊嚴 升旗儀式，有對同學們刻苦學習的肯定和贊許。我愛升旗臺。 （點明中心，說出喜愛的原因） 把剛才寫的開頭、中間、結(jié)尾合并起來，就可以完成一篇文章了。,我愛學校的升旗臺 我們的校園真美麗，有美麗的教學樓，有寬闊的200米塑膠跑道，有供同學們課間

7、活動的籃球場、乒乓球臺但我最喜歡的是學校的升旗臺。（仿照桂林山水） 升旗臺位于操場北側(cè)，面積大約有三平方米。它由三級臺階組成，逐級而上，表面鋪上了光潔的深棕色的大理石，顯得莊重肅穆。臺階周圍擺放著一盆盆美麗的鮮花，有紅的、黃的、紫的、粉紅的色彩鮮艷，光彩奪目，像為升旗臺繡上美麗的花邊。臺中央豎立著三支銀白色的筆直的旗桿， 在陽光的照耀下閃著耀眼的銀光。,每天，鮮艷的五星紅旗就是在中央的旗桿迎風飄揚。每當同學們背著書包踏進學校大門時，就會看見國旗在向我們招手問好，放學了，國旗又靜靜地目視著我們平安離開。（擬人）,升旗臺旁有幾棵大樹，茂盛的枝葉向四周伸展，遠遠看去就像是一把把碧綠的大傘，為我們遮風

8、擋雨；它們又像是一個個威武的士兵，守衛(wèi)著莊嚴的升旗臺。（比喻） 升旗臺后是高大雄偉的教學樓，那就是我們讀書學習的地方，每天我們都在老師的帶領(lǐng)下遨游在知識的海洋里。 升旗臺前是寬闊的操場，供同學們玩樂嬉戲。,按順序?qū)?每個星期一，我們都會在升旗臺前舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。每當響亮的進行曲響起，我們就會排著整齊的隊伍，踏著有力的步伐，走進操場。（加入人的活動） 伴隨著洪亮的國歌，五星紅旗冉冉升起。旗幟在風中飄揚，顯得格外醒目。這鮮艷的國旗是革命先烈的鮮血染成的，它記載著中華兒女為祖國拋頭顱灑熱血的英雄歷史。它還是祖國復興的見證，1949年10月1日，當五星紅旗在天安門廣場升起的那一刻，全國人民都沸

9、騰了，我們自豪地說：“新中國成立了，我們站起來了”！它還展現(xiàn)了我國未來美好的藍圖。五星紅旗讓我們自豪?。ㄋ耄?想到這里，少先隊員們的歌聲更洪亮了。 儀式完畢以后，學校的領(lǐng)導還會為代表學校參加各項比賽和活動取得好成績的同學頒發(fā)獲獎證書，感謝他們?yōu)樾幑?。還會表揚取得好成績的同學或者好人好事。每當這時同學們都會向他們投向贊許的目光，并報以熱烈的掌聲。這時我就會想：我也要向這些同學學習，爭取好成績。,我愛學校，更愛學校的升旗臺。因為那里有莊嚴 升旗儀式，有對同學們刻苦學習的肯定和贊許。我愛升旗臺。,校園一角操場,請你先構(gòu)思操場可以分成幾部分寫？按順序描述。 1、操場中央是寬闊的籃球場 2、四周有塑

10、膠跑道 2、南邊和東邊各有有一排大樹 3、北側(cè)是升旗臺，升旗臺前的小花壇 4、圍繞著操場的便是教學樓，教學樓一樓還是風雨球場（同學們的書畫作品）,請你想想怎樣把這些景物寫具體？ 1、操場中央是寬闊的籃球場 長、寬；有多少個教室大（作比較），籃球架 2、四周有塑膠跑道 顏色、長度、（上體育課時有我們奔跑的身影） 2、南邊和東邊各有有一排大樹 比喻、擬人 3、北側(cè)是升旗臺，升旗臺前的小花壇。 各色花朵，顏色，味道（四字詞語，比喻擬人） 每個星期一舉行升旗儀式，響亮的國歌蕩漾在校園里 4、圍繞著操場的便是教學樓，教學樓一樓還是風雨球場，供同學們在下雨天進行體育鍛煉,分不同的時段寫操場 1、同學們在教

11、室里上課時 操場變得安靜了，鳥兒？歌聲？花兒？（比喻、擬人） 2、下課了，同學們在玩耍（有的有的） 3、上體育課時 成了同學們歡樂的海洋：積極參加各種體育訓練、老師們組織游戲，班級籃球賽，拔河比賽（寫你印象深刻的活動，但是不需要寫得很詳細，寫兩三句就行）,美麗的小操場 歲月匆匆，時光無情，在這個校園里，不知不覺，我已經(jīng)度過了四個春秋，對這里的一草一木，都有一種親切的感覺。在學校眾多的景物中，我最喜歡的是操場。 一走進操場，首先映入眼簾的定是那長長的升旗桿，它直上藍天。紅旗隨風飄動，在藍天的襯托下，紅旗顯得格外顯眼。,操場兩邊的花壇是我們校園的一大看點，花壇中間聳立著兩棵高大的“寶塔松”，寶塔松

12、的葉子一層接著一層，特像寶塔。它一年四季披著綠裝屹立在那里，好像是一位威風凜凜的將軍?；▔械幕ㄊ潜夭豢缮俚?，然而花中的佼佼者，當然要推玫瑰花了。,走到花壇邊，你會覺得眼花繚亂，目不暇接。瞧！玫瑰花有紅的，白的，黃的，紫的，有的黑里透紅，有的白里摻黃。玫瑰花不僅顏色各異，而且姿態(tài)萬千。有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的三五成群，有的一枝獨秀，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，還有的爭相斗艷，美麗極了！花兒的四周都是“綠色小衛(wèi)士”-“四季青”，它們被工人叔叔修剪得整整齊齊，好像一個個護花使者呢！花壇四周貼著潔白的瓷磚，它光彩奪目，又給花壇增添了幾分情趣，使花壇變得更加美麗。,花壇后邊，便是櫥窗，櫥窗里有

13、很多作品，有中國畫、有書法、有水粉畫、還有各類作文。一下課，同學們便紛紛跑到這里來談?wù)撝簿褪且驗檫@樣，每次大型活動中，許多來參觀的老師也常常豎起了大拇指，連聲叫好。 櫥窗后面有乒乓球臺，球臺旁有一棵古樹，夏天它為我們擋烈日，春天它為我們遮小雨。一下課，大同學們都拿著球拍來打球，那些小同學便在一旁觀看。,說到這里，我不由地想起那一次。那是冬天，我們正在班上上課，忽然外面下起了鵝毛大雪，桂老師竟然不上課，帶我們出去玩，我們像一群出籠的鳥兒，往操場上跑，陳垚鑫嘴里還哼著小曲：“2004年的第一場雪，比以往時候來的更早一些?！眮淼搅瞬賵鑫覀兒敛话卜质丶海魅送?zhèn)€各人的，女孩子們也堆雪人，男孩子們打

14、雪仗，操場上頓時熱鬧非凡。,我和石帥，還調(diào)皮地用小雪球打老師。胡博文這個“機靈鬼”，把鐵門旁的掃帚拿來，不管三七二十一，往學前班門上一掃，雪紛紛落下。許一塵也毫不示弱，他像猴子一樣往樹上爬，用力地搖晃著樹，雪也紛紛落下，而他的嘴巴和頭發(fā)上還有雪，活像一個白胡子老爺爺。不知不覺兩節(jié)課的時間過去了，我們帶著快樂的收獲回到了班上。 啊！美麗的小操場我快樂成長的好地方！,美麗的校園一角 我們的校園真美麗，有美麗的教學樓，有寬闊的200米塑膠跑道，有供同學們課間活動的籃球場、乒乓球臺但我最喜歡的是屹立在塑膠跑道南側(cè)的兩棵大榕樹。,這兩棵大榕樹枝繁葉茂，遠遠望去，兩棵大榕樹就像一把蔥綠的大扇子，近看則像兩把墨綠色的大傘（比喻），那密密層層的枝葉將教師宿舍樓遮擋了一大半。樹葉幫我們遮擋住了炙熱的陽光，就算是烈日照過來也只能射到斑斑點點，坐在大榕樹下只感覺陰涼，一點也不炎熱。它的主干非常粗，三個同學齊心協(xié)力才剛剛圍住它，主干分成了成百上千的樹枝，一根比一根細，它們隨風飄蕩，猶