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1、 二年級下冊語文期中測試題姓名:(時間:60 分鐘 學號:滿分:100 分) 得分:一、給加點字選擇正確的讀音。(6 分)尋覓(m jin) 甘蔗(zh zh) 海峽(xi ji)炸醬面(zh zh) 不倒翁(do do) 二、讀拼音,寫字詞。(12 分)既然(j j)三、句子中的加點詞語可以用哪個詞語代替,請寫出來。(8 分)1. 薇薇看見有個小朋友摔倒了,趕緊把她扶起來。( )2. 我們的校園又整潔又漂亮。 ( )3. 博物館里陳列著許多珍貴的文物。 ( )4. 小明喜歡讀課外書,所以作文思路開闊。( )四、讀句子,完成練習。(20 分)1.看到門前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問:“
2、這是誰在我家門前種 的花?真美啊!”(9 分)(1)詞語常用來形容色彩多種多樣,像這樣含有數(shù)字的詞語還有很多,請你先把下面含有數(shù)字的詞語補充完整,然后恰當?shù)脑~語填到下面的句子中。( )面( )方萬眾( )( )天災無情人有情,災區(qū)人民得到了( )傳來的愛,無限溫暖。 全國人民( ),什么困難都能克服。(2)“奇怪”的近義詞是 。(3)“她”在句中指的是(刺猬太太狐貍太太)。2.我們蹦蹦跳跳的時候,一定要看準地方,不然屁股會被蒼耳刺痛的。一不留 神,我們會蹦進很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。(11 分)(1)仿寫詞語。蹦蹦跳跳(aabb 式)昏頭昏腦(abac 式)(2)“我們”指(小蟲子 五、
3、按要求寫句子。(9 分)屎殼郎小鳥)1.我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。(1)一邊 ,一邊 。(照例子把句子補充完整)(2)運用加點的詞語造句:2.瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。(運用同樣的修辭手法,仿寫 句子)香山上的片片紅葉, 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11 分)。思:1.碧玉妝成一樹高, ?!皧y”字的意思: 。詩句的意。2.春節(jié)到,人歡笑,貼 ,放 。元宵節(jié), ,大街小巷 。我知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有 3.我來夸一夸。和 。(1)雷鋒真是個的人。(2)我的祖國 。 七、閱讀短文,完成練習。(19 分)(一)課內(nèi)閱讀。(8 分)我神州,稱中華,山川美,可
4、入畫。黃河奔(bn bn),長江( ),長城長(chng zhng),珠峰( )。1. 給加點字選擇正確的讀音。(2 分)2. 在括號里填上恰當?shù)淖帧?2 分)3. 神州大地有數(shù)不盡地美麗山川,請你舉出兩個例子來吧!(4 分)(二)課外閱讀。(11 分)小 猴 栽 樹春天,小猴子在山坡上栽了排梨樹。它告訴小伙伴們:“我栽的梨樹要結(jié)梨子 啦!”小山羊正在栽杏樹,它對小猴子說:“兄弟,你高興得太早了。梨樹要五年才 結(jié)果呢!”小猴子一聽,心里涼了,忙問山羊:“你栽的杏樹幾年結(jié)果呀?”山羊回 答說:“只要四年?!毙『镒舆B忙把梨樹拔了,改栽杏樹,又告訴伙伴們:“我的杏樹四年就能結(jié)杏 子?!毙↑S牛正在給果
5、樹施肥,它抬起頭來對小猴子說:“吹什么,我種的桃樹三年 就能結(jié)大桃子!”小猴子很后悔自己栽了杏樹,又連夜拔掉杏樹,栽上了桃樹。然后,它又開始 吹噓了。小白馬正在給橘子樹澆水,它告訴小猴:“我種的橘子樹只要兩年就能結(jié)果 了。”小猴子一聽,又動心了, 。幾年后,漫山遍野的果樹豐收了!種梨的得梨,種杏的得杏,種桃的得桃,只有 小猴兩手空空,一無所得。1.短文一共有個自然段,其中第 2 自然段有句話。(2 分)2.想一想,寫一寫。(5 分)小猴子栽過( )( )( )和( ),結(jié)果( )。 3.小猴子最后的結(jié)果是誰造成的?你想對小猴子說些什么?(4 分)八、看圖寫話。(15 分)圖中的人物是誰和誰?他
6、們在做什么?他們都說了什么話?仔細觀察圖片,寫 一寫吧!參考答案一、1. m zh xi zh do j二、1.童拉游戲 2.熱鬧茄烤鴨雞 3.姨錢三、1.趕忙 2.美麗 3.寶貴 4.喜愛四、1.(1)五顏六色四八一心 四面八方 萬眾一心(2)驚奇 (3)狐貍太太2.(1) 干干凈凈明明白白大大方方自由自在自言自語古色古香(2)小蟲子 五、1.(1)媽媽聽廣播洗衣服(2)公園里的風景實在是太美麗了 ,直到傍晚,我和妹妹才戀戀不舍往家走 去。2.就像一團團紅紅的火把六、1.萬條垂下綠絲絳裝飾打扮高高的柳樹長滿了翠綠的新葉 ,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶2.窗花鞭炮看花燈人如潮中秋節(jié)端午節(jié)3.(1)助人為樂 (2)山川美,可入畫七、(一)1. bn chng 2.涌 (二)1.7 3聳 3.示例:黃山、武夷山。2.梨樹杏樹桃樹橘子樹兩手空空,一無所得3
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