暑期實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)3篇

1、暑期實(shí)踐活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)3篇一:活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)及立意近年來(lái),我國(guó)北方地區(qū)出現(xiàn)的越來(lái)越猖獗的沙塵暴天氣,帶來(lái)了許多的人員傷亡和巨大的經(jīng)濟(jì)損失、眾所周知,北京春天出現(xiàn)的沙塵暴天氣讓多少向往北京的人如今”談京而色變”,北京的居民更是被沙塵暴天氣困擾得苦不堪言!然而,事實(shí)上,內(nèi)蒙古的沙塵暴遠(yuǎn)遠(yuǎn)比北京的嚴(yán)重的多、據(jù)報(bào)道,內(nèi)蒙古中部和西北地區(qū)是沙塵暴和強(qiáng)沙塵暴過(guò)程最多的地區(qū)!今年1月2日,內(nèi)蒙古自治區(qū)北部牧區(qū)錫林郭勒盟蘇尼特右旗和烏蘭察布盟四子王旗出現(xiàn)大風(fēng)揚(yáng)沙天氣,最大風(fēng)力達(dá)到9級(jí),大風(fēng)將地面的積雪,沙土和干枯的牧草卷得漫天飛揚(yáng),天地之際白茫茫一片;5月4日,內(nèi)蒙古出現(xiàn)大范圍大風(fēng),揚(yáng)沙,沙塵暴天氣,其中呼和浩特市地

2、區(qū)遭遇強(qiáng)沙塵暴,是今年當(dāng)時(shí)以來(lái)最強(qiáng)的一次;一浪更比一浪高,就在6月14日這樣一個(gè)炎炎夏日的下午,一場(chǎng)強(qiáng)沙塵暴襲擊了塞外青城呼和浩特、這一則則的新聞報(bào)道真是讓人觸目驚心!由此可見(jiàn),內(nèi)蒙古的沙塵暴天氣真的是達(dá)到了令人生畏的地步了、但是,沙塵暴只不過(guò)是一種天氣現(xiàn)象,隱藏在這種現(xiàn)象下面的原因才是值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考的問(wèn)題、據(jù)專(zhuān)家分析,中國(guó)北方生態(tài)環(huán)境的惡化和沙漠化土地的不斷擴(kuò)展以及沙漠化程度的不斷加重,是沙塵暴頻頻發(fā)生的重要原因、確確實(shí)實(shí),內(nèi)蒙古草原的退化速度之快,足以讓所有的知情人擔(dān)憂不已,深感痛心、許多到內(nèi)蒙觀賞草原的游人卻不由得發(fā)出了”草原之上難見(jiàn)草”的感嘆!曾幾何時(shí),令人神往的內(nèi)蒙古那綿亙千里的

3、綠色海洋,變成為讓人失望甚至令人生畏的荒漠;曾幾何時(shí),風(fēng)景秀美,牛羊滿地的塞外明珠變得變得如此貧瘠;曾幾何時(shí),人們心目中”風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”的景象再也不存在了,而是被大風(fēng)狠狠的吹上了天空,變成了”大風(fēng)吹過(guò),昏黃一片”!近年來(lái),濫墾亂采,超載放牧,濫用水資源等人為因素讓草原人民賴以生存的家園蒙受了巨大的災(zāi)難、”草原英雄*妹”的家鄉(xiāng)達(dá)茂旗,曾經(jīng)是水豐草美的地方,今年卻遭受到了60年不遇的大旱災(zāi),全旗約有135萬(wàn)畝草場(chǎng)遭受蝗蟲(chóng)的襲擊、而在內(nèi)蒙古阿拉善地區(qū),土地沙漠化擴(kuò)展速度每年高達(dá)4%以上!我們美麗的草原正在被無(wú)情的吞沒(méi),草原在呻吟,人民在哭泣、傳統(tǒng)的畜牧業(yè)在無(wú)度的放牧和日益惡化的環(huán)境面前表現(xiàn)出來(lái)的的

4、脆弱性和不穩(wěn)定性已顯露無(wú)遺、草原生態(tài)環(huán)境的日趨惡化,不僅給內(nèi)蒙畜牧業(yè)的發(fā)展和地方財(cái)政收入,農(nóng)牧民收入的增長(zhǎng)造成了嚴(yán)重的影響,也成為制約國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要因素、北方的大風(fēng)正一次次的掠起地上的沙席卷著草原人民賴以生存的生命線,以畜牧業(yè)為主的內(nèi)蒙古經(jīng)濟(jì)該怎么發(fā)展 內(nèi)蒙古的牧民將何去何從我們都知道內(nèi)蒙沙化問(wèn)題,嚴(yán)重制約了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了很多不便、但是,具體的情況又是如何,災(zāi)害的影響究竟達(dá)到了什么程度,這一切的一切都需要我們?nèi)ド钊肓私?、鑒于此種情況,我們決定對(duì)內(nèi)蒙進(jìn)行一次全面,深入的考察、為內(nèi)蒙古的經(jīng)濟(jì)謀出路,改善草原人民的生活狀況,沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán)、在西部大開(kāi)發(fā)的步伐中,只

5、有了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況,才能使我們?cè)谖鞑看箝_(kāi)發(fā)事業(yè)中胸有成竹,才能對(duì)癥下藥,才不會(huì)盲目出手,造成一些不必要的損失、”關(guān)注西部,關(guān)注內(nèi)蒙古”,本著這個(gè)原則,我們打算搞一個(gè)考察內(nèi)蒙古環(huán)境惡化問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐、我們將穿越大半個(gè)內(nèi)蒙,走訪錫林格勒盟,達(dá)茂旗,四子王旗,阿拉善盟等地的一些環(huán)境惡化比較嚴(yán)重的地方,親見(jiàn)親歷,深入了解內(nèi)蒙古地區(qū)的受災(zāi)狀況,親身體會(huì)”沙化”給草原經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的阻礙和給當(dāng)?shù)厝嗣裆钏鶐?lái)的種種不便、我們會(huì)搜集一些相關(guān)資料,整理后,以報(bào)告的形式向全校師生介紹,從而展示給大家一個(gè)真實(shí)的內(nèi)蒙古,讓大家真正的認(rèn)識(shí)西部,了解西部,為積極投入到西部大開(kāi)發(fā)的潮流中做準(zhǔn)備;也通過(guò)介紹環(huán)境惡化對(duì)國(guó)民經(jīng)

6、濟(jì),人民生活的巨大負(fù)面影響,來(lái)增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí),喚醒我們的憂患意識(shí)、號(hào)召有志青年到祖國(guó)最需要他們的地方,積極投入到西部大開(kāi)發(fā)的大潮中去,為內(nèi)蒙古的振興事業(yè)作貢獻(xiàn)!（2782字）一、項(xiàng)目設(shè)計(jì)論證1、選題意義：項(xiàng)目選題的背景介紹，活動(dòng)目的和意義。背景介紹概況簡(jiǎn)介中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行民主革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)實(shí)踐中形成了自己特有的、世代相傳的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，這就是千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈、愛(ài)國(guó)志士前仆后繼、英勇奮斗用鮮血和生命創(chuàng)造出來(lái)的英雄業(yè)績(jī)和革命精神。這些革命傳統(tǒng)是黨的寶貴精神財(cái)富，是民族精神的重要組成部分，是民族精神在特定歷史時(shí)期的升華；是我們?cè)鰪?qiáng)信心，戰(zhàn)勝困難，爭(zhēng)取勝利的重要武

7、器；是教育人民群眾特別是青年學(xué)生形成良好的思想作風(fēng)，提高政治道德品質(zhì)，積極為社會(huì)主義事業(yè)奮斗的巨大動(dòng)力。革命傳統(tǒng)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，革命傳統(tǒng)都是需要我們永遠(yuǎn)繼承的一筆不可多得的精神財(cái)富。對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)他們確定遠(yuǎn)大的志向，樹(shù)立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，具有分重要的意義。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，青少年的素質(zhì)關(guān)系到我們祖國(guó)的前途和命運(yùn)。革命傳統(tǒng)教育，就是要使廣大青年學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中形成的革命精神、優(yōu)良作風(fēng)和高尚品德，爭(zhēng)做適應(yīng)時(shí)代需要的“四有”新人的各種形式的思想政治教育活動(dòng)。革命傳統(tǒng)教育的實(shí)質(zhì)，是教育青年學(xué)生繼承并發(fā)揚(yáng)光大老一輩

8、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家開(kāi)創(chuàng)的革命事業(yè)，確保社會(huì)主義事業(yè)世代相傳。革命傳統(tǒng)教育現(xiàn)狀學(xué)校、家庭對(duì)提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)都很重視，卻在一定程度上忽視了道德教育，對(duì)學(xué)生好品德、好作風(fēng)的培養(yǎng)不夠重視，特別是沒(méi)有把學(xué)生革命傳統(tǒng)教育放在應(yīng)有的位置。這對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)，對(duì)于提高他們的全面素質(zhì)，對(duì)于我們社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展是很不利的。從目前情況來(lái)看，相當(dāng)一部分青少年普遍缺失了革命傳統(tǒng)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：在生活上，盲目消費(fèi)，互相攀比，不懂得勤儉節(jié)約，甚至不屑于勤儉節(jié)約。在自我管理上，自理自立能力較差，依賴性強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上，缺乏頑強(qiáng)拼搏，苦戰(zhàn)攻關(guān)的精神。在精神上，意志力薄弱。面對(duì)困難，很多青少年往往知難而退，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

9、和拼搏精神。在信念上，還表現(xiàn)為理想信念意識(shí)淡薄，存在一定程度的“信仰危機(jī)”，不懂得為誰(shuí)學(xué)習(xí)讀書(shū)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，如果我們的青少年缺乏革命精神，那將成為競(jìng)爭(zhēng)中的弱者。成長(zhǎng)于新時(shí)期的青少年，生活比較優(yōu)越，對(duì)于過(guò)去的艱苦生活不甚了解，對(duì)我們黨和國(guó)家的革命歷程、光榮傳統(tǒng)更是知之甚少。有的同學(xué)還錯(cuò)誤地認(rèn)為，憶苦思甜已不需要，革命傳統(tǒng)已經(jīng)過(guò)時(shí)。因此，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育是當(dāng)前思想政治教育的一項(xiàng)分重要而緊迫的任務(wù)。對(duì)現(xiàn)狀的進(jìn)一步思考（1）革命傳統(tǒng)教育的理念要更新一般認(rèn)為，革命傳統(tǒng)教育就是讓學(xué)生了解過(guò)去，知曉老一輩革命家、革命烈士拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷，以喚起青少年對(duì)來(lái)之不易的現(xiàn)有生活的珍惜。但隨

10、著時(shí)間的推移，當(dāng)代青少年離開(kāi)那段血雨腥風(fēng)的歲月越來(lái)越久遠(yuǎn)，他們不可能也無(wú)法真切感受到那段歷史，因?yàn)樗麄冞@一代生活的環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化，我們不能奢求在一顆甜瓜的心里裝著苦瓜的種子。我們的時(shí)代正在發(fā)生著一日千里的變化，而我們革命傳統(tǒng)教育卻是一成不變的老面孔，學(xué)生們不喜歡，教育效果不明顯也就不言自明了。因此，一定要有與時(shí)俱進(jìn)的思想，要深入了解當(dāng)代青少年的生活經(jīng)歷、思想發(fā)展規(guī)律，了解青少年的興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)。創(chuàng)新思路，改變革命傳統(tǒng)教育的方式方法，以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式來(lái)開(kāi)展教育活動(dòng)。（2）革命傳統(tǒng)教育的渠道要拓寬縱觀各行各業(yè)革命傳統(tǒng)教育的現(xiàn)狀，在教育內(nèi)容上卻是數(shù)年不變，革命故事、參觀遺址、

11、掃墓紀(jì)念，僅此而已。這些傳統(tǒng)的教育內(nèi)容當(dāng)然是不可或缺的，但面對(duì)當(dāng)代青少年活躍的思維、寬廣的知識(shí)面，顯然是捉襟見(jiàn)肘的。我們不妨拓寬我們的教育渠道，把更多的教育內(nèi)容納入到革命傳統(tǒng)教育的范疇中來(lái)。一是傳統(tǒng)的教育內(nèi)容。通過(guò)對(duì)歷史的講解、對(duì)革命遺址的參觀、對(duì)烈士的憑吊，使學(xué)生體會(huì)幸福生活的來(lái)之不易。黨史和近代革命史始終是青少年革命傳統(tǒng)教育的主體內(nèi)容。二是結(jié)合當(dāng)?shù)氐馁Y源。通過(guò)去尋訪革命遺址，深入了解革命傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的自豪感，激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的熱情。三是重新選擇事例，深入挖掘一些更具有說(shuō)服力的事例。今天的青少年養(yǎng)尊處優(yōu)，在這太平盛世的順境中，不可能再來(lái)一次長(zhǎng)征、抗日。因此在宣揚(yáng)先烈時(shí)應(yīng)更多地宣揚(yáng)像傅

12、連璋那樣拋棄優(yōu)越的生活條件自覺(jué)走上革命道路的典型事例，讓學(xué)生知道不僅是時(shí)勢(shì)造英雄，更多時(shí)候是事在人為。四是將眼光投向現(xiàn)代，把革命傳統(tǒng)教育的內(nèi)容擴(kuò)展到解放后社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中，擴(kuò)展到我們身邊的模范榜樣身上。我們要向 “感動(dòng)中國(guó)”的平凡人學(xué)習(xí)，只要有志氣、有毅力，你也會(huì)成為別人的榜樣。讓學(xué)生的心靈與榜樣貼得更近，才能產(chǎn)生更大的共鳴，受到更好的成效。（3）革命傳統(tǒng)教育的形式要?jiǎng)?chuàng)新簡(jiǎn)單的說(shuō)教會(huì)令人產(chǎn)生疲勞，我們要想方設(shè)法讓我們的教育變得生動(dòng)有趣，喜聞樂(lè)見(jiàn)。除了傳統(tǒng)的參觀、報(bào)告、講座、班會(huì)外，我們還可以從以下方面來(lái)考慮：（1600字）關(guān)于汽車(chē)下鄉(xiāng)的市場(chǎng)狀況調(diào)研一、緒言隨著”汽車(chē)下鄉(xiāng)”政策的施實(shí),汽車(chē)越來(lái)

13、越多地進(jìn)入鄉(xiāng)村，成為農(nóng)村人民生產(chǎn)生活的重要工具，擁有私家車(chē)如今已成為一種普遍的現(xiàn)象。本次社會(huì)實(shí)踐，借此機(jī)會(huì)，作為本次活動(dòng)的內(nèi)容之一，調(diào)查了解汽車(chē)在農(nóng)村市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力現(xiàn)狀，調(diào)查了解農(nóng)村市場(chǎng)對(duì)汽車(chē)的需求狀況，從而能夠有針對(duì)性地了解不同類(lèi)型汽車(chē)在農(nóng)村市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力有價(jià)值的信息是本次調(diào)查主要目的之一。二、調(diào)查說(shuō)明以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)入堰周邊的幾個(gè)縣的農(nóng)村，參觀調(diào)查，然后分組，各自選定所在地進(jìn)行調(diào)研，圍繞汽車(chē)農(nóng)村市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力展開(kāi)，特別強(qiáng)調(diào)本次實(shí)踐以堰周邊農(nóng)村市場(chǎng)為主，最后整理并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。三、調(diào)查目的1 調(diào)查汽車(chē)在農(nóng)村市場(chǎng)占有量，進(jìn)而調(diào)查了解汽車(chē)的農(nóng)村市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；2 關(guān)注國(guó)家汽車(chē)下鄉(xiāng)惠農(nóng)政策的實(shí)施以及對(duì)農(nóng)民購(gòu)車(chē)意向的影響；

14、3 調(diào)查了汽車(chē)下鄉(xiāng)對(duì)汽車(chē)農(nóng)村市場(chǎng)銷(xiāo)售的影響；4 宣傳汽院汽車(chē)特色，介紹汽院，讓更多的人了解汽院；四、活動(dòng)內(nèi)容1進(jìn)入堰周邊農(nóng)村，深入了解農(nóng)村人民持有私家車(chē)的狀況。2 分組下鄉(xiāng)調(diào)查，在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)群體中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)村居民的購(gòu)車(chē)意向以及對(duì)未來(lái)買(mǎi)車(chē)型號(hào)和價(jià)位的意向，并用各種形式記錄在場(chǎng)的文明和不文明行為，同時(shí)分發(fā)宣傳材料，號(hào)召大家節(jié)能減排并用公共交通工具出行的環(huán)保行動(dòng)。3 深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶調(diào)查了解汽車(chē)下鄉(xiāng)補(bǔ)助的實(shí)施情況，并對(duì)相關(guān)群眾進(jìn)行特別的調(diào)查關(guān)注。把收集到的圖片與獲得的數(shù)據(jù)資料等進(jìn)行組織匯總，在材料工程系老師的協(xié)助下得出有意義的結(jié)論，在湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院內(nèi)展示，并發(fā)送到有關(guān)單位和媒體五、調(diào)

15、查方式分組下鄉(xiāng)調(diào)查，在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)群體中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，以及做較為針對(duì)的訪問(wèn)，以及到汽車(chē)交易市場(chǎng)詢問(wèn)了解汽車(chē)下鄉(xiāng)政策對(duì)汽車(chē)銷(xiāo)售狀況的影響。六、活動(dòng)安排期段 時(shí)間安排 工作任務(wù)準(zhǔn)備期、6月底7月7日、項(xiàng)目申報(bào) 計(jì)劃修整 調(diào)查聯(lián)絡(luò)實(shí)施期、7月9日11日、啟動(dòng)儀式 整合市內(nèi)搜集的資料 出發(fā)準(zhǔn)備、7月12日26日、奔赴調(diào)研的農(nóng)村地區(qū) 開(kāi)展實(shí)地調(diào)查工作調(diào)整 總結(jié)期、7月27日8月5日、匯總實(shí)踐成果 整理實(shí)踐資料，撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告成果展示、9月初9月中下旬、聯(lián)絡(luò)市內(nèi)與校園媒體，進(jìn)行成果展示與匯報(bào)。第二部分 相關(guān)說(shuō)明與要求一、協(xié)調(diào)方式說(shuō)明理清調(diào)研內(nèi)容，貫徹調(diào)研思想，誠(chéng)懇耐心的前去展開(kāi)調(diào)研，當(dāng)然，具體的時(shí)間安排視具體情

16、況，可能稍作調(diào)整。二、宣傳計(jì)劃說(shuō)明通過(guò)小組會(huì)議傳達(dá)調(diào)研的計(jì)劃，目的以及思想。第三部分 其它事項(xiàng)一、注意事項(xiàng)二、經(jīng)費(fèi)說(shuō)明：1000元左右三、團(tuán)隊(duì)情況簡(jiǎn)介本組成員以湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院在校的堰本地學(xué)生為主，也有對(duì)調(diào)研課題感興趣的成員，這樣不僅可以更好的解決經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題，而且還可以激發(fā)所有成員對(duì)此次實(shí)踐調(diào)研的興趣和投入。一）團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)：汽車(chē)下鄉(xiāng)研團(tuán)隊(duì)二）所屬院校：湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院三）團(tuán)隊(duì)背景介紹：由湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院在校的大一學(xué)生組成上，由材料工程系t1033-2,4,5班同學(xué)組成。四）團(tuán)隊(duì)組織構(gòu)成：指導(dǎo)老師：李亞洲負(fù) 責(zé) 人：劉陽(yáng)隊(duì) 員：劉陽(yáng)，趙潔，郭杰，趙亮，陳悅，候軍峰，黎江濤前期組組 長(zhǎng)：郭杰成 員：趙潔，郭杰，趙亮，候軍峰，工作職責(zé)：申請(qǐng)立項(xiàng)，搜集資料，確定實(shí)踐計(jì)劃以及實(shí)踐內(nèi)容訪談組組 長(zhǎng)：趙潔成 員：劉陽(yáng)，趙潔，趙亮，陳悅，黎江濤工作職責(zé)：實(shí)施實(shí)踐內(nèi)容聯(lián)絡(luò)組組 長(zhǎng)：黎江濤成 員：郭杰，趙亮，陳悅，候軍峰，黎江濤指導(dǎo)老師簡(jiǎn)介：李亞洲：湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院教師，材料工