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文檔簡介

1、2017-2018 學年第一學期四年級語文期末試卷題 號第一題第二題第三題第四題第五題總分總分人得 分評分人第一題(2 分)要求:藍黑墨水鋼筆書寫。卷面整潔。字跡端正。大小適當。第二題(18 分)一、看拼音,規(guī)范地書寫漢字。(8 分)cn lnnn jifn xjn ynbo li x n 二、比一比,組詞。(3 分)zh humio hu貫( )慣( )豪( )毫 ( )震( )振( )三、寫出與下列詞語的意思相近的詞語。(4 分)兇猛( ) 逐漸( ) 牢固( ) 空隙( ) 四、查字典填空。(3 分)“捷”字用部首查字法應查部,再查畫,去掉部首的第四畫是 ;用音序查字法應查音序 ,再查音

2、節(jié) 。在字典里它有三種解釋:戰(zhàn)勝;近便;方便;快;迅速?!敖葑阆鹊恰钡摹敖荨睉〉诜N解釋。第三題(21 分)一、把下面詞語補充完整,再根據要求完成練習。(6 分)( )平浪靜 ( )遇而安 ( )樹成蔭 ( )如其來金碧( )煌 ( )肉同胞 ( )喜若狂 ( )根到底請從上面詞語中任選一個寫景的詞語寫一句話:二、選擇合適的詞語填空。(4 分)嚴肅嚴峻嚴格1、 警察叔叔的表情很( )。2、 大家要經受住這( )的考驗?;蛘呋蛘呒扔秩绻?、 假期沒人照顧我,爸爸說:“你( )和媽媽去三亞,( )回鄉(xiāng)下的奶 奶家”。2、 星期天,我( )要彈琴,( )要畫畫。三、把正確答案的序號填在括號里。(3

3、 分)1、送元二使安西中“使”的意思是:( )a.讓;令 b.出使 c. 用;使用2、 和“枝折花落”。中“折”的讀音相同的是(: a轉折 b. 折紙 c、折本3、 “緊走搭石慢過橋”是家鄉(xiāng)的一句( )。 a. 俗語 b.歇后語 c.諺語四、照樣子或按要求寫句子。(6 分)例 1、小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。 木匣里盛著東西。)氣魄雄偉的長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。例 2、我和爸爸搖下了許多花。 許多花被我和爸爸搖下來了。3、請你用一句話贊美偉大的長城。五、讀一讀,按要求補上標點符號。(2 分)喇叭聲驚飛了樹上的鳥兒。某人外出做生意,給父母寫來一封沒有標點的信:“兒 的 生 活

4、好 痛 苦 也 沒 有 糧 食 多 病 少 掙 了 很 多 錢 ” 父母接到信后,用了不同的停頓來讀,結果母親讀后哭了,父親讀后笑了。請你 按照父親的讀法給這段話添加上標點符號。第四題(29 分)一、根據課文內容或要求填空。(12 分)1、當我們遇到困難甚至感覺走投無路的時候,常用陸游的“, ?!边@兩句詩來鼓勵自己。2、“昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地劃過,幾乎不留一點痕跡?!边@句話使用了做了 、 ,突出了昆明湖的修辭手法,把 的特點。比3、魏校長向同學們提出一個問題:“請問諸生為什么讀書?”少年周恩來的回答 是:“ ”周恩來這句話的意思是4、綠水本無憂因風皺面5

5、、“多少勞動人民的血汗和智慧,才 凝結成前不見頭、后不見尾的萬里長城?!睆膸c的詞語中我體會到二、閱讀短文,完成練習。(7 分+10 分)(一)貓片段。小貓滿月的時候更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已經學會淘氣。一根雞毛,一個線團, 都是它的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上 起來,再跑再跌。它的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的膽子越來越大,逐 漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可遭了秧。它在花盆里摔跤,抱 著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責打它,它是那么生氣勃勃, 天真可愛!1、聯(lián)系上下文理解詞語。(2 分)生氣勃勃2、用“ ”畫出文

6、中的一個擬人句,再寫一個這樣的句子。(3 分)3、從這個自然段中可以體會到作者對小貓的(二)之情。(2 分)和煦的暖風把我們送到美麗的南翔古猗園。一進古猗園大門,迎面是一幅巨大的浮雕墻。你看,假山流水,柳蔭竹林,亭臺樓閣,一對栩栩如生的白鶴正在南飛。啊,多美的藝術品!老師告訴我們,這堵墻叫 照壁,上面雕的是明清時代的古猗園全景。轉過照壁,沿著石鋪的小徑向前走,我們來到了橫跨戲鵝池的九曲石橋。那欄桿, 那柱子,都十分別致。站在九曲橋上,我們看到了一幅美麗的圖畫:湖水碧波蕩漾, 岸邊,蒼松翠竹,疊置的假山,盛開的鮮花,多么秀麗??!走過九曲橋,登上竹枝山,只見竹枝山上青松翠柏、鮮花盛開、美不勝收。登

7、上 山頂,我們便看到一個很有特色的亭子,亭前屋檐下,有一塊黑色匾額,上面是三個 蒼勁有力的燙金大字缺角亭。這個亭子是四方的,亭頂、三個檐角的尖端都有一 只緊握的大拳頭,只有東北角缺了一只。老師告訴我們:1931 年,九一八事件發(fā)生后,日本侵略者占領了東北三省, 南翔人民就在這兒建立了一個亭子,特意缺了東北角,以示傷痛。其他幾個角上的大 拳頭是表示中國人民的憤怒和反抗精神。聽完了介紹,我們不知不覺地緊握拳頭, 心中燃起了怒火。從缺角亭下山,繞了一個大圈子,我們又回到了照壁前。??!古猗園不愧為江南園林的明珠!1、給加點字選擇正確的解釋(填序號)并按要求組詞。( 3 分)1 尖端( ) 不歪斜 東西

8、的一頭 事情的開頭2 任選“端”的另外一種解釋組一個詞:2、作者的游覽順序是:照壁( )( )( )照壁(3 分) 3、文章是圍繞哪句話寫的?用“ ”畫出來。(1 分)4、仔細閱讀第 4、5 自然段,用簡潔的語言描述。(3 分)1 作者看到:2 作者聽到:3 作者的心情:第五題(30 分)習作 :快樂對于每一個人都有不同的含義。醫(yī)生認為救死扶傷就是快樂;老師認 為學生有進步就是快樂;父母認為孩子健康成長就是快樂。作為學生的我們也常在讀 了一本好書、看了一部好動畫片、和小朋友參加了一個有趣的活動之后感到快樂。那 么,你的快樂是什么呢?請以我的快樂為題寫一篇習作。注意寫出你快樂的原因 并把事情經過

9、寫清楚,注意書寫工整,不寫錯別字。溫馨提示:作文中不要出現(xiàn)校名 和你自己的名字哦!參考答案及評分標準 第一題(2 分)每個小項 0.5 分。第二題(18 分)一、每個詞語 1 分,共 8 分。每個詞語中有錯別字算錯。燦爛 凝結堡壘 性格縫隙智慧均勻描繪二、組詞每個 0.5 分,共 3 分。每個詞語中有錯別字算錯。 三、每空 1 分,共 4 分。每個詞語中有錯別字算錯。 四、每空 0.5 分,共 3 分。扌 8一 j jie(如果有聲調且正確算對)第五題(30 分)類別一分值27 30評分要求按照題目要求寫一件快樂的事,事情經過很具體,語言較生動,有感受。正確使用標點符號,錯別字極少。2 22

10、263 18 214 15 分以下按照題目要求寫一件快樂的事,事情經過具體,語句通順。正確使用標點符號,錯別字較少。寫一件快樂的事,按一定順序寫出事情的經過,內容清楚。標點符號基本正確。寫一件事,能看出事情的經過。第三題(21 分)一、 詞語填空每空 0.5 分。風平浪靜 隨遇而安 綠樹成蔭 突如其來金碧輝煌 骨肉同胞 欣喜若狂 歸根到底寫句子 2 分:其中用正確寫景詞語 0.5 分,表述清楚 0.5 分,語意連貫 1 分, 二、選擇合適的詞語填空。共 4 分。每個句子的填空 1 分。1、 嚴肅 2、嚴峻 3、或者或者 4、既又每個詞語中有錯別字算錯。三、每空 1 分,共 3 分。1、b 2、

11、c 3、a四、每句 2 分,共 6 分1、 長城是奇跡。(多一處,扣 1 分,扣完本小題分值為止。)2、 樹上的鳥兒被喇叭聲驚飛了。(多一處或少一處,扣 1 分,扣完本小題分值為 止。)3、 贊美符合長城的特征,表述清楚個 1 分。五、錯一處扣 0.5 分,共 2 分1、 兒的生活好,痛苦也沒有,(。)糧食多病少,掙了很多錢。2、 兒的生活好,痛苦也沒有,(。)糧食多,病少,(。)掙了很多錢。第四題(29 分)一、 共 12 分。每個錯別字扣 0.2 分。1、山重水復疑無路柳暗花明又一村(每空 1 分,共 2 分)2、比喻 昆明湖鏡子碧玉 波平如鏡(或類似說法閱卷教師均酌情給分)前 4 空,每空 0.5 分,最后一空 1 分(共 3 分)3、為中華之崛起而讀書( 1 分) 為了中華民族的繁榮復興(2 分)(或類似說法 閱卷教師均酌情給分)(共 3 分)4、青山原不老 5、2 分,答案略為雪白頭(每空 1 分,共 2 分)二、閱讀理解。(17 分) 短文(一)7 分 1 題 2 分非常有生命力,在這里指小貓的活潑可愛。(或類似說法閱卷教師均酌情給分) 2、劃擬人句 1 分,寫擬人句 2 分,共 3 分。3、共 2 分。寬容、憐愛(或類似說法閱卷教師均酌情給分)短文(二)10 分1、1 分 2 分主要看意思。有錯別字算錯。2、每空 1 分共 3

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