中班科學(xué)公開課教案:有趣的不倒翁_第1頁(yè)
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中班科學(xué)公開課教案:有趣的不倒翁_第3頁(yè)
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1、中班科學(xué)公開課教案:有趣的不倒翁教育目標(biāo):1.積極探索不倒翁,發(fā)現(xiàn)不倒翁不倒的秘密。2.愿意參與活動(dòng),大膽嘗試,敢于在集體面前表達(dá)自己探索的過(guò)程和結(jié)果?;顒?dòng)準(zhǔn)備:喜蛋殼若干,橡皮泥,圖片活動(dòng)過(guò)程:1.謎語(yǔ)導(dǎo)入不倒翁。圓圓的身體左右搖,你推它我推它,推來(lái)推去它不倒。2.它有什么本領(lǐng)嗎?我們來(lái)試試看,停下來(lái)它是直直的。今天我們要來(lái)做的就是不倒翁。(出示圖片)3.為什么叫它不倒翁?它為什么不會(huì)倒下呢?請(qǐng)幼兒大膽猜測(cè)。4.教師打開不倒翁底部,發(fā)現(xiàn)里面的秘密。(底部圓圓的,滑滑的,而且裝有物體)5.教師拿出底部的物體,請(qǐng)幼兒猜測(cè)不倒翁會(huì)不會(huì)站立。并且試驗(yàn)。(不會(huì))我們得出兩個(gè)結(jié)論,一個(gè)不倒翁它的底部要是

2、圓圓的滑滑的,而且里面要有物品。那是不是底部圓圓的滑滑的里面裝上物品就可以做成不倒翁呢?6.請(qǐng)幼兒制作不倒翁。利用橡皮泥代替物體裝進(jìn)不倒翁。想不想來(lái)做個(gè)不倒翁。今天我們用橡皮泥來(lái)代替其他物體,老師給你們提供了一些底部圓圓的滑滑的材料,請(qǐng)你來(lái)做個(gè)發(fā)明家,去做個(gè)不倒翁。7.展示幼兒制作的不倒翁,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。(1)有的可以立起來(lái),有的不可以。各選擇一個(gè)例子請(qǐng)制作者介紹自己是怎么做的,并且請(qǐng)他們打開不倒翁底部,發(fā)現(xiàn)制作有什么不一樣的地方。(立起來(lái)的橡皮泥粘在底部,不能立起來(lái)的橡皮泥沒(méi)粘?。?)立起來(lái)的,有的立的是直的,有的是歪的。各選一例,同上發(fā)現(xiàn)它們制作的不同。將發(fā)現(xiàn)的秘密通過(guò)圖片的方式展示出來(lái)。8.請(qǐng)幼兒再次制作,修改完善自己的不倒翁。9.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)成功不倒翁需要的橡皮泥要足夠多,太少了,底部太輕,就會(huì)立不起來(lái)。

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