【小學二年級奧數(shù)講義】圖文算式(二)

1、【小學二年級奧數(shù)講義】圖文算式（二）【專題簡析】我們經(jīng)?？吹揭恍埲辈蝗乃闶?，要求我們在方格內(nèi)填上合適的數(shù)字，使算式成立，下面就請小朋友來做這樣的填算式練習。填算式時，要認真分析算式的特點， 充分運用加、減法之間的關系， 巧妙地安排每一個數(shù)，很快就能求出方格里應填的數(shù)字，填空后還要按填好的數(shù)算一下，看算式成立不成立?！纠} 1】根據(jù)給出的算式，請推算出每個圖形代表一個什么數(shù)字。=（）=（）思路導航：4+ 578根據(jù)加、減之間的關系，先看個位，兩數(shù)相加的和是8，其中一個加數(shù)是4，要求另一個數(shù)，就用8-4=4，因此 代表的數(shù)是4，再看十位，兩個數(shù)的和為7，一個加數(shù)是5，要求另一個加數(shù)，7-5=2

2、，因此代表的數(shù)是 2.解： =（ 2）=（ 4）練習 1在適當?shù)牡胤教砩侠ㄌ柺沟仁匠闪ⅰ?.63（）=（）+=872. 8+ 35 =（）=（）73.1 3+（）=（）175 =1【例題 2】猜一猜，每個漢字代表什么數(shù)字？學 學- 4 生學（）生 =（）=8思路導航：從十位上看， “學 ”不是 4，就是 5，如果是4，那么就是不退位減法，但從十位看，4 減去幾不可能得到 8，所以這肯定是退位減法，這樣就可以推算出“學 ”表示 5；個位上15 減幾得 8，這樣就知道 “生 ”表示 7，完整的算式為 55-47=8解：學 =5生=7練習 2想一想，每個漢字和圖形各代表什么數(shù)字？1. 我 愛 4-

3、學數(shù)學2. - 7903.854- 【例題 3】我=（）愛=（）數(shù)=（）學=（） =（）=（） =（ ）下面豎式中的字母各代表什么數(shù)？abcda=()+ abcdb=()7458c=()d=()2思路導航：先看千位數(shù)，兩個相同數(shù)相加，不可能是7，那一定是百位向千位進了1，所以千位上a=3,由于百位向千位進了 1，因此 b+b=14，則 b=7 ，十位沒有向百位進1.再看十位數(shù)，和是5，肯定個位進上來了1，所以十位上 c=2，個位上的數(shù)d+d=18 ，所以 d=9，即 3729+3729=7548.解： a=3b=7c=2d=9練習 3下面豎式中的漢字和字母各代表幾？1.倫敦奧運倫=()敦=()

4、+倫敦 奧運奧=()運=()527 02.兵炮馬卒兵=()炮=( )+ 兵炮車卒馬=()車=( )車卒馬兵卒卒=()3.開心超人開=()心=( )+ 開心超人超=()人=( )3694【例題 4】下面豎式中的 “灰”、“太”、“狼”各代表一個數(shù)字，你能求出來嗎？灰 太 狼灰 太 狼+ 灰 太 狼7 7 7思路導航：先看個位數(shù)字，三個相同的數(shù)相加末位是7 這個數(shù)只能為9，并向十位進2；那么十位上三個相同的數(shù)相加，末位數(shù)字應該是5，并向百位進1，這個數(shù)字是5；最后看百位，這三個相同數(shù)字相加，末位數(shù)字就為6，這個數(shù)是2.解：灰 =2太=5狼=93練習 4下面各豎式中的圖形和字母分別代表什么數(shù)字？1.

5、2.3.+ + 5】56 7【例題1314請你猜一猜，每個算式中的漢字各表示幾？奇思妙想妙 想+妙 想2008我 0-3 愛我=()愛 愛+愛=()數(shù) 學數(shù)=()8 9學=()思路導航：這個算式從減法算式想起比較容易，因為差的最高位不可能是0，所以 “愛 ”不能是 “0”而被減數(shù)個位上是，0，減數(shù)個位上 “愛 ”不是 0，這是退位減法題， 只有 10 減 5 才能得 5，所以 “愛” =5，然后就可推算出 “我 ” =9。最后看加法豎式 55+數(shù)學 =89 ，個位 5 加 “學 ”等于 9， “學 ”應是 4，十位 5 加 “數(shù) ”等于 8， “數(shù) ”應為 3解：我 =9愛=5數(shù)=3學=4練習 5下面豎式中的漢字個代表多少？1.2.3.懶 4草原-奧 0-6 羊+草 原2 林匹 林灰 羊青 8+4 克小 5-青灰 灰 2競 賽 871練習題答案4練習 11. =4 =22. =3 =33. =2 =5練習 21. 我=1 愛=0 數(shù)=5 學=92. =8 =73. =7練習 31. 倫=2 敦=6 奧=3 運=52. 兵=5 炮=2 馬=4 車=1 卒=03. 開=1 心=8 超=4 人=7練習 41. =1=8