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1、4 / 4教學(xué)資料參考范本幼兒園大班健康教案詳案反思:我是愛(ài)牙好寶貝1 / 4【設(shè)計(jì)意圖】幼兒長(zhǎng)到 5-6 歲時(shí),原來(lái)的乳牙開(kāi)始逐漸脫落,換上將影響孩子 一生的恒牙,我們都知道,小牙齒也有大學(xué)問(wèn),一旦他們出現(xiàn)了健康 危機(jī)就會(huì)打亂我們生活的節(jié)奏,很多孩子沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,所以 展開(kāi)了這次愛(ài)牙活動(dòng),以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo),讓幼兒學(xué)習(xí)自 我保護(hù)牙齒的方法,養(yǎng)成良好的護(hù)牙習(xí)慣,減少孩子的蛀牙的發(fā)生率。【活動(dòng)目標(biāo)】1、理解牙齒健康的標(biāo)準(zhǔn),知道蛀牙的原因。 ( 難點(diǎn))2、懂得要愛(ài)護(hù)自己的牙齒,養(yǎng)成 4個(gè)護(hù)牙好習(xí)慣。 ( 重點(diǎn)) 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 PPT【活動(dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入師:我們班的小朋友是不是非常喜歡
2、猜謎語(yǔ)呀 ?師:張老師今天請(qǐng)小朋友猜一個(gè)謎語(yǔ),豎起你的小耳朵認(rèn)真的聽(tīng), 如果你猜出謎底,請(qǐng)你把你的小手舉起來(lái)。師:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排,天天早起刷干凈,結(jié)結(jié) 實(shí)實(shí)不愛(ài)壞 ( 牙齒 )二、健康的牙齒的標(biāo)準(zhǔn):1、讓幼兒自己說(shuō)自己認(rèn)為健康的牙齒是什么樣的 ?師:我們小朋友真棒,答案被你們猜出來(lái)了,是牙齒。關(guān)于牙齒 的秘密你知道多少呢 ?我現(xiàn)在來(lái)考考你們,好不好 ?師:你們知道什么樣的牙齒是健康的嗎 ?(你認(rèn)為的) 請(qǐng)個(gè)別幼兒 回答2、請(qǐng)牙博士為幼兒解答 師:小朋友說(shuō)的都很有道理,但是你們說(shuō)的有的地方不全面,今 天張老師請(qǐng)來(lái)了一位比較有權(quán)威的牙醫(yī)來(lái)到我們幼兒園,我們先來(lái)認(rèn) 識(shí)一下吧,他就是牙
3、博士,我們來(lái)用熱烈的掌聲歡迎歡迎他,我們一 起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)牙博士他認(rèn)為什么樣的牙齒才是健康的 ?(1)牙齒干凈(2)沒(méi)有蛀牙(3) 不會(huì)疼痛(4) 牙齦顏色正常 (5) 沒(méi)有出 血2、請(qǐng)小朋友想想自己的牙齒是不是健康的 師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友根據(jù)牙博士剛才說(shuō)的那幾點(diǎn),想一想你自己的 牙齒是不是健康的 ?我請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的牙齒是健康的嗎 ?為什么不 是健康的 ? 請(qǐng)個(gè)別幼兒回答,引出蛀牙 三、關(guān)于蛀牙的形成:我們班有許多的小朋友的牙齒都不是健康 的,有好多小朋友有蛀牙,可是你知道蛀牙是怎么形成的嗎 ? 請(qǐng)個(gè)別幼兒回答,說(shuō)出自己的想法 師:我們一起來(lái)看一看蛀牙是怎樣形成的 ? 播放蛀牙形成視頻 進(jìn)行總結(jié):
4、如果口腔不干凈,牙齒表面會(huì)堆積大量的細(xì)菌,細(xì)菌 在食物中的糖的幫助下,產(chǎn)生大量的酸,時(shí)間久了,酸對(duì)牙齒進(jìn)行破 壞,造成齲洞,蛀牙就形成了。四、探索解決蛀牙的方法師:你們都知道了蛀牙的原因,可不可怕呀 ?那我們一起來(lái)想想辦法,把這些細(xì)菌消滅掉,你們來(lái)討論一下,有哪些好的方法可以幫助 我們保護(hù)牙齒 ? 請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō) 師:我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)牙博士是怎么告訴我們小朋友的 ? 播放護(hù)牙視頻 師:小朋友們,你們想不想知道為什么吃完喝完嚼無(wú)糖口香糖可 以保護(hù)牙齒嗎 ? 播放唾液護(hù)齒的原理視頻 五、結(jié)束部分師:我們小朋友今天知道了那么多的關(guān)于牙齒的秘密,還有保護(hù) 牙齒的好方法,我希望孩子們以后能養(yǎng)成 4 個(gè)護(hù)齒的好習(xí)慣。都擁有 健康的牙齒,能不能做到 ?【教學(xué)反思】 通過(guò)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí),利用了小視頻,讓孩子們能夠清楚的知道 蛀牙的原因,健康的牙齒直接關(guān)系到全身發(fā)展。因此,保護(hù)好幼
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