學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃制度匯編_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、榆中縣周前學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃制度匯編一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員崗位職責(zé)二、營(yíng)養(yǎng)食品采購(gòu)、入庫(kù)驗(yàn)收及儲(chǔ)存加工制度三、食品試嘗和留樣制度四、管理、服務(wù)人員培訓(xùn)制度五、宣傳教育制度六、民主監(jiān)督與責(zé)任追究制度七、食品安全事故應(yīng)急預(yù)案八、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放與用餐制度九、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐檔案管理制度二0一二年二月榆中縣周前學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及崗位職責(zé)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組 長(zhǎng):岳林軍(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):侯民權(quán)(支部書記、副校長(zhǎng)) 金杰林(總務(wù)主任)成 員:付克成(副校長(zhǎng)) 沈曉洲(副校長(zhǎng))、陸靜玉(教務(wù)副主任) 邴世凱、周俊席(工會(huì)成員) 岳紅艷(會(huì)計(jì))、郭英翠(出納) 顏倉(cāng)魯(管理員)、各班

2、班主任相關(guān)成員具體責(zé)任:1、組長(zhǎng):學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃組織、實(shí)施工作。2、副組長(zhǎng):學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃具體責(zé)任人.具體負(fù)責(zé)學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作,包括學(xué)生實(shí)名制登記;對(duì)營(yíng)養(yǎng)食品采購(gòu)、接收、驗(yàn)貨、存儲(chǔ)、配餐、留樣;對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行加工操作的監(jiān)管和培訓(xùn)教育;對(duì)學(xué)生食(飲)用的情況的監(jiān)控和調(diào)整等;督促資料員建立學(xué)校營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃工作檔案;。3、工會(huì)成員:行使工會(huì)組織的民主監(jiān)督權(quán)力,對(duì)學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施的全過(guò)程進(jìn)行民主監(jiān)督,并參與過(guò)程管理。4、教務(wù)副主任:協(xié)助建立學(xué)生實(shí)名制登記檔案,及時(shí)反饋學(xué)生的變動(dòng)情況,申報(bào)學(xué)生數(shù)的核減與增加。5、政教副校長(zhǎng):負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳教育工作。通

3、過(guò)各種形式宣傳農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的重大意義、主要內(nèi)容、實(shí)施步驟、經(jīng)費(fèi)分擔(dān)辦法和保障措施等;宣傳工作中的好做法好經(jīng)驗(yàn);宣傳涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人典型。教育學(xué)生養(yǎng)成健康的營(yíng)養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。6、財(cái)務(wù)人員:確保營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃資金專款專用,按時(shí)結(jié)算貨款,保證資金使用情況的公示,建立相關(guān)賬目。7、班主任:負(fù)責(zé)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施工作中學(xué)生的日常管理。協(xié)助建立學(xué)生實(shí)名制登記檔案;經(jīng)常對(duì)學(xué)生開展?fàn)I養(yǎng)健康教育;組織學(xué)生按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)營(yíng)養(yǎng)食品進(jìn)行領(lǐng)取、最終檢驗(yàn)、分發(fā)、簽字;及時(shí)反饋班級(jí)的各種情況;保證操作流程正確、安全、高效。營(yíng)養(yǎng)食品進(jìn)校驗(yàn)收及儲(chǔ)存加工制度為了加強(qiáng)過(guò)程管理,確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品合格衛(wèi)生

4、安全,儲(chǔ)存、加工規(guī)范,責(zé)任分工明確,特制定以下制度:進(jìn)校驗(yàn)收制度對(duì)企業(yè)配送來(lái)校的營(yíng)養(yǎng)食品由總務(wù)處組織按“一看二聞三手感”的原則統(tǒng)一驗(yàn)貨收存,有問(wèn)題的食品堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)校。一、嚴(yán)格食品驗(yàn)收過(guò)程,并做好每次驗(yàn)貨記錄。具體內(nèi)容與方法如下:(一)定性包裝食物(如牛奶)的驗(yàn)收1.驗(yàn)包裝上內(nèi)容是否與檢驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容相符;2.驗(yàn)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,如果已超過(guò)保質(zhì)期的決不能收;3.驗(yàn)包裝是否有廠名、廠址;4.驗(yàn)食物外觀:有無(wú)破損、污損、變形、雜物、霉變等;5.嗅氣味,是否有異味;6.手感,是否有異樣(二)非定性包裝食物(如雞蛋、水果等)的驗(yàn)收1.看:是否新鮮;是否有腐爛、霉變;2.聞:是否有異味;3.手感:有無(wú)異樣;二

5、、營(yíng)養(yǎng)食品分發(fā):每天由各班主任親自簽字領(lǐng)取并組織學(xué)生在實(shí)名制登記表上簽名,發(fā)放前再次仔細(xì)檢查有無(wú)異樣后方準(zhǔn)學(xué)生開始食用。儲(chǔ)存加工制度一、學(xué)校設(shè)置專用的食品儲(chǔ)藏室,配備好食品儲(chǔ)存設(shè)備,確保食品儲(chǔ)存安全衛(wèi)生。二、營(yíng)養(yǎng)食品儲(chǔ)存庫(kù)房由專人管理,營(yíng)養(yǎng)食品保存應(yīng)分類、分架、離地隔墻,并標(biāo)明進(jìn)貨日期,先進(jìn)先出,建立好進(jìn)出臺(tái)賬。三、管理員應(yīng)切實(shí)履行崗位職責(zé),積極認(rèn)真地做好蛋、奶水果等的儲(chǔ)存管理工作。不能有破蛋入庫(kù),更不能有過(guò)期、變質(zhì)、污染牛奶入庫(kù)。入庫(kù)的蛋、奶等應(yīng)認(rèn)真登記,必須做到出廠時(shí)間和檢驗(yàn)信息真實(shí)相符。四、冷藏設(shè)備不準(zhǔn)存放蛋、奶、水果等以外的食品和物品。五、每批食品入庫(kù)后必須及時(shí)留樣,留樣時(shí)間為48小時(shí)

6、。六、鮮蛋在分發(fā)前要安排有關(guān)人員進(jìn)行加熱煮熟、煮透。煮前要嚴(yán)格認(rèn)真清洗,并對(duì)其進(jìn)行再次檢查,剔除破蛋、壞蛋及其它不合格蛋。煮時(shí)要文火慢煮,避免破損污染。七、加強(qiáng)對(duì)儲(chǔ)存室的管理與監(jiān)督,任何人未經(jīng)許可不得進(jìn)入儲(chǔ)存室。室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙,不準(zhǔn)在室內(nèi)干與食品儲(chǔ)存無(wú)關(guān)的事。八、做好對(duì)儲(chǔ)存保管人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),搞好室內(nèi)衛(wèi)生,確保室內(nèi)整潔。管理員必須每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生,定時(shí)對(duì)儲(chǔ)存室進(jìn)行消毒,定期檢查處理變質(zhì)或超保質(zhì)期食品。九、加強(qiáng)值班,防止不法分子投毒而造成中毒事件的發(fā)生。食品試嘗和留樣制度我?!皩W(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”學(xué)生所食營(yíng)養(yǎng)食品的試嘗留樣并安排教師陪餐是預(yù)防學(xué)生食品中毒的有效措施,是檢驗(yàn)是否為食物中毒的重要依據(jù)

7、。為確保我?!皩W(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”安全、高效,特制訂營(yíng)養(yǎng)食品試嘗、留樣制度。1、供學(xué)生享用的每餐、每種食品(蛋、奶、水果),須有專人提前進(jìn)行試嘗并做好記錄,未發(fā)現(xiàn)有任何異常時(shí),才能向?qū)W生供應(yīng)。2、每餐、供應(yīng)的每種食品必須由專人負(fù)責(zé)留樣。3、留樣用的容器,取樣用的工具用前必須嚴(yán)格消毒,取樣時(shí)無(wú)菌操作,防止污染。每種食品裝1個(gè)留樣容器,留樣量不少于250克或一份。留樣容器用保鮮膜密封后,放置于專用冰箱保存48小時(shí)。4、留樣期滿,食用者無(wú)不良反應(yīng)才能解封。5、妥善保存食品試嘗、留樣與解封記錄等資料。 管理、服務(wù)人員培訓(xùn)制度“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的管理、服務(wù)人員必須了解營(yíng)養(yǎng)與學(xué)生健康及食品衛(wèi)生知識(shí),學(xué)校必

8、須對(duì)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的管理、服務(wù)人員進(jìn)行“營(yíng)養(yǎng)與學(xué)生健康及食品衛(wèi)生知識(shí)”培訓(xùn),確保學(xué)生所食食品營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、安全。為此,特制訂我?!皩W(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的管理、服務(wù)人員培訓(xùn)制度。一、“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的管理、服務(wù)人員應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法和相關(guān)“營(yíng)養(yǎng)與學(xué)生健康及食品衛(wèi)生知識(shí)”,增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和安全法律意識(shí)。二、學(xué)校每學(xué)期對(duì)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的管理、服務(wù)人員進(jìn)行“營(yíng)養(yǎng)與學(xué)生健康及食品衛(wèi)生知識(shí)”培訓(xùn)二次,做到時(shí)間落實(shí),人員落實(shí),培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)。三、“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的管理、服務(wù)人員必須積極認(rèn)真參加培訓(xùn),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)記錄。四、每次培訓(xùn)之后,組織“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的管理、服務(wù)

9、人員進(jìn)行一次“營(yíng)養(yǎng)與學(xué)生健康及食品衛(wèi)生知識(shí)”考試,凡不及格者,必須補(bǔ)考直至及格。五、學(xué)校應(yīng)收集好培訓(xùn)資料,作好培訓(xùn)記錄,將考試試卷收集好,整理存檔備案。宣傳教育制度為貫徹落實(shí)國(guó)家、省和市關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的新部署,通過(guò)多種形式和渠道,廣泛深入地宣傳農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的政策措施和實(shí)施情況,引導(dǎo)全社會(huì)各方面共同關(guān)心和參與農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作。普及營(yíng)養(yǎng)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。特制訂我校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳教育制度。 一、宣傳教育內(nèi)容宣傳國(guó)家及省市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的重大意義、主要內(nèi)容、實(shí)施步驟、經(jīng)費(fèi)分擔(dān)辦法和保障措施等;宣傳營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作中的好

10、做法好經(jīng)驗(yàn);宣傳在工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人典型。教育學(xué)生:吃好早餐、一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對(duì)健康有影響,應(yīng)經(jīng)常喝牛奶,食用豆類及豆制品等有利于成長(zhǎng)的食物;營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖對(duì)健康的危害和預(yù)防;要養(yǎng)成健康的生活方式,膳食應(yīng)以谷類為主、多吃蔬菜和水果。膳食平衡有利于健康、青春期充足的營(yíng)養(yǎng)保證生長(zhǎng)發(fā)育等。二、宣傳教育方式(一)日常宣傳教育1、校園宣傳。通過(guò)校園廣播及時(shí)宣傳國(guó)家及省市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的政策內(nèi)容、最新進(jìn)展情況,以及所取得的成效等。2、發(fā)布公開信。學(xué)校定期給每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)公開信,介紹農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的主要內(nèi)容、改革政策。 3、開展課堂教育及主題班會(huì)。制訂每學(xué)

11、期營(yíng)養(yǎng)教育計(jì)劃, 每期安排6-10個(gè)學(xué)時(shí)上健康課,向?qū)W生傳授營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和平衡膳食理念。每學(xué)期必須舉辦1次以營(yíng)養(yǎng)知識(shí)為內(nèi)容的主題班會(huì)。 (二)集中宣傳教育 配合省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作宣傳月做好各項(xiàng)宣傳工作。同時(shí),按照縣民生辦的統(tǒng)一部署,4月作為民生工程集中宣傳月,開展全方位、立體式集中宣傳。 1、召開班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)。在開學(xué)之初專門召開家長(zhǎng)會(huì),舉行主題班會(huì)進(jìn)行教育。校長(zhǎng)教師分片包干,分班負(fù)責(zé),宣傳、告知農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃有關(guān)政策。 2、墻報(bào)簡(jiǎn)報(bào)等專欄宣傳。在主要路段和人口密集地區(qū)利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、板報(bào)、專欄、簡(jiǎn)報(bào)、廣播、標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)等多種方式,切實(shí)宣傳營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的重大意義。 3、開

12、展專項(xiàng)宣傳。組織開展征文評(píng)選活動(dòng),及時(shí)總結(jié)宣傳實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人典型,發(fā)揮典型帶動(dòng)作用,引導(dǎo)工作向深層次發(fā)展。民主監(jiān)督與責(zé)任追究制度民主監(jiān)督制度一、健全學(xué)校民主監(jiān)督組織機(jī)構(gòu)。成立學(xué)校監(jiān)督管理委員會(huì),工會(huì)主席為組長(zhǎng),成員有教師代表,學(xué)生代表。成立家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì),成員有學(xué)校所在地村干、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)知名人士。二、把農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況作為學(xué)校校務(wù)公開的一項(xiàng)重要內(nèi)容,及時(shí)公布,廣泛接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。三、建立實(shí)名制的學(xué)生信息系統(tǒng),全面公開用餐學(xué)生名單等信息,防止出現(xiàn)冒領(lǐng)、套取國(guó)家補(bǔ)助資金的行為。四、公開原材料供應(yīng)、食品加工、食品配送、

13、學(xué)生就餐、監(jiān)督管理等各環(huán)節(jié)流程,實(shí)施全程監(jiān)督。五、定期召開民主監(jiān)督組織會(huì)議,接受各方面的反饋信息,對(duì)工作中的疏漏和不足進(jìn)行及時(shí)整改。六、堅(jiān)持每周公示制度。公示相關(guān)的營(yíng)養(yǎng)食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、配餐標(biāo)準(zhǔn)、營(yíng)養(yǎng)食譜、價(jià)格和賬目,讓師生看的清、弄得明。七、廣泛接受輿論監(jiān)督,設(shè)立舉報(bào)電話。校 長(zhǎng)勤校長(zhǎng)任追究制度一、質(zhì)量責(zé)任追究。1、凡向?qū)W校配送不符合國(guó)家衛(wèi)生安全和質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食品和原輔材料,造成中毒事件或其他食源性疾病發(fā)生的企業(yè)或個(gè)體,將依照有關(guān)法律規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理并取消其供貨資格。2、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)工程食品出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,由供貨廠家負(fù)責(zé)賠償因此引發(fā)的一切損失,

14、承擔(dān)由此導(dǎo)致的一切后果。3、質(zhì)量問(wèn)題包括:變質(zhì)、霉變、污染、劣質(zhì)、以次充好的食品(生產(chǎn)日期不明、保質(zhì)期不明等)。所有損失和后果包括:實(shí)物、人力、財(cái)力及由此引發(fā)的一系列損失和遺留問(wèn)題。二、管理責(zé)任追究。1、學(xué)校必須嚴(yán)格按照規(guī)定,統(tǒng)一使用規(guī)定品牌及廠家的食品及原輔材料,因把關(guān)不嚴(yán)或管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或其他嚴(yán)重后果的,由相關(guān)管理人員承擔(dān)第一責(zé)任。2、學(xué)校不得定購(gòu)和組織學(xué)生飲(食)用非定點(diǎn)企業(yè)產(chǎn)品,因?qū)W校管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果,由學(xué)校承擔(dān)第一責(zé)任。3、管理責(zé)任具體包括:對(duì)貨物質(zhì)量和有效日期把關(guān)不嚴(yán);營(yíng)養(yǎng)食品存放違規(guī),導(dǎo)致合格食品發(fā)生污染、霉變、過(guò)期、變質(zhì);

15、把污染、過(guò)期、變質(zhì)、霉變的食品用作營(yíng)養(yǎng)餐;雞蛋、牛奶加工程序不規(guī)范等。具體管理人員和有關(guān)人員都要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。4、分工負(fù)責(zé),明確責(zé)任,不按規(guī)定操作或不嚴(yán)格執(zhí)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃制度,造成食品衛(wèi)生事故的,將嚴(yán)格追究相關(guān)人員的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的要追究刑事責(zé)任。三、資金違規(guī)責(zé)任追究對(duì)挪用、擠占、截留、克扣、浪費(fèi)和違規(guī)使用營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃??畹膶⒅苯幼肪繉W(xué)校主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的要移交司法機(jī)關(guān)查處。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全事故應(yīng)急預(yù)案為了提高我校預(yù)防和控制“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施過(guò)程中突發(fā)食品安全事故的應(yīng)對(duì)能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范食品安全事故的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事故的危害,保障全體師生的身體健

16、康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、組織管理成立由校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人的學(xué)校突發(fā)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全事故”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng):岳林軍副組長(zhǎng):侯民權(quán)成 員:沈曉洲、金杰林、顏倉(cāng)魯、張建強(qiáng) 、周俊席、各班班主任職責(zé):具體負(fù)責(zé)落實(shí)我校的“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的日常工作、突發(fā)食品安全事故預(yù)防、突發(fā)食品安全事故的應(yīng)急處置工作。二、突發(fā)事故預(yù)防1、領(lǐng)導(dǎo)小組把“蛋奶中毒”預(yù)防救治工作的安全職責(zé)落實(shí)情況納入學(xué)校的綜合考評(píng)體系,將蛋奶發(fā)放工作納入班主任量化考核之中。每周開展一次“蛋奶中毒”相關(guān)常識(shí)教育,普及突發(fā)事故防治知識(shí),提高師生員工的科學(xué)防病能力。由各班

17、班主任具體負(fù)責(zé)教育落實(shí)。2、班主任每天進(jìn)行學(xué)生缺課登記和晨檢,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)“蛋奶中毒”早期表現(xiàn)的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,并及時(shí)報(bào)告當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。3、開展校園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),每周開展一次專項(xiàng)檢查,由領(lǐng)導(dǎo)小組具體實(shí)施,經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行檢查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除衛(wèi)生安全隱患。為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。4、加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生,學(xué)校后勤力爭(zhēng)每學(xué)期增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。具體由總務(wù)負(fù)責(zé)落實(shí)。5、加強(qiáng)健康教育,提高

18、師生的防疫抗病能力。(1)按照教育部的要求,落實(shí)好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。健康課任課教師必須上好健康教育課。(2)結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突出事故的能力。三、突發(fā)事件的應(yīng)急處理及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食用“計(jì)劃食品”而中毒或可疑食物中毒時(shí),學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)迅速做好下列工作:1、知情人員必須第一時(shí)間(5分鐘內(nèi))告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織教師和相關(guān)人員搶救治療食物中毒人員,盡可能按就近、

19、就快和相對(duì)集中的原則進(jìn)行搶救治療。班主任及科任教師立即通知所有學(xué)生停止食用所領(lǐng)食品,并立即到現(xiàn)場(chǎng),安撫學(xué)生??倓?wù)處及時(shí)保管好供應(yīng)給學(xué)生的食物,對(duì)可疑的食物和留樣食品立即封存。待現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證結(jié)束后,按照相關(guān)要求進(jìn)行處理。同時(shí)聯(lián)系醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和實(shí)施急救。教務(wù)處及時(shí)集中患者,以便組織車輛及時(shí)運(yùn)送患者。領(lǐng)導(dǎo)小組立即到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,關(guān)閉校門,防止校外人員涌入學(xué)校影響正常的急救工作。2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)立即用電話向縣教育局、縣疾控中心、鄉(xiāng)政府匯報(bào),報(bào)告中毒情況、發(fā)生時(shí)間、主要癥狀、中毒人數(shù)、處理情況等。3、學(xué)校配合醫(yī)院、醫(yī)務(wù)人員妥善救治病人,并派中毒學(xué)生相應(yīng)班主任守護(hù)中毒病人,病人發(fā)生嘔吐時(shí),切忌止

20、吐,便于及時(shí)匯報(bào)情況、解決和處理有關(guān)問(wèn)題。4、工會(huì)同志全力維持學(xué)校的穩(wěn)定,做好全體教職工和全體學(xué)生思想工作,做好輿論導(dǎo)向和家長(zhǎng)群眾的安撫解釋工作,做好學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的其他方面工作,避免因不必要的恐慌而引起的混亂。5、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要全力保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),各班班主任組織其余學(xué)生回到教室,并對(duì)學(xué)生實(shí)施心理疏導(dǎo),避免造成其它后果。6、患者送往醫(yī)院后,領(lǐng)導(dǎo)小組成員或相關(guān)教師應(yīng)到醫(yī)院慰問(wèn)、安撫患者。7、領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)發(fā)生營(yíng)養(yǎng)食品中毒的學(xué)生逐一進(jìn)行個(gè)案調(diào)查,內(nèi)容包括主要癥狀、最早發(fā)病時(shí)間,如實(shí)說(shuō)明24-28小時(shí)前的進(jìn)餐情況等,做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生積極配合醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行治療,遵守醫(yī)囑,爭(zhēng)取早日康復(fù)。8、事故后續(xù)情況報(bào)告:事故發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)除了第一時(shí)間按報(bào)告制度報(bào)告外,應(yīng)按照教育局及縣疾控中心的要求進(jìn)行處置,及時(shí)報(bào)告事故發(fā)生、處置、善后工作情況。1、事故處理情況報(bào)告:準(zhǔn)確的數(shù)字,初步的經(jīng)濟(jì)損失情況,在事故發(fā)生后采取的措施,救治和善后處理情況。如事故處理時(shí)間較長(zhǎng),應(yīng)按要求多次、及時(shí)報(bào)送事故處理進(jìn)展情況。2、事故結(jié)案情況報(bào)告:事故發(fā)生經(jīng)過(guò),事故發(fā)生原因,經(jīng)濟(jì)損失,事故責(zé)任人的處理,事故教訓(xùn)總結(jié),為了防止類似事

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