一年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷EW8

1、一年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷EW8時間： 60 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 拼一拼，寫一寫。xu hu qng tinhu b nt i y ng_t ngshu wn xi o hng d ug o x ng_2. 讀拼音，猜謎語。shn t b n qi x ng,bi shang q k x ng,min hu x i t,b ch ng zu zh mng。謎底： _3. 給劃線的字選擇正確的讀音。我感覺 _（ju ji o）睡了一覺_（ju ji o）很舒服。昨天，我做_（zuzhu）了一個有趣（qq）的夢 _（mnmn，）正當(dāng)我

2、要飛上夜空的時候， 卻_（qi qu）被媽媽叫醒了。4. 在橫線上填上合適的詞語。（不會寫的字，用拼音代替）寬寬的 _ 彎彎的 _ _的雪蓮遙遠(yuǎn)的 _ 雄偉的 _ _的太陽5. 認(rèn)一認(rèn)，連字成詞語。喜_相互_凈香_歡純_暖溫_甜6. 寫出下列詞語的反義詞。今 _暖 _粗 _朝 _上 _早 _二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 閱讀下文，回答問題小猴煮西瓜小猴子學(xué)會了燒火煮東西， 很高興。他先煮熟了一個南瓜，覺得又香又甜，比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一個冬瓜，還是比生冬瓜好吃。于是他點點頭，自己對自己說：“瓜總是要煮一煮才好吃的。”有一天，小猴子找來個西瓜， 也照樣點起火來煮。 煮熟了第 1 頁/

3、共 3 頁一嘗，根本不如生的好吃！這是怎么回事？刺猬大叔見了大笑，說：“西瓜怎么能煮著吃呢？”小猴子不服氣：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜難道不是瓜嗎？”刺猬大叔說：“你光記住西瓜也是瓜還不行，還得記住西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一樣的瓜。”1. （1）小猴煮了 _、_，覺得熟的比生的好吃，所以他就認(rèn)為 _。2. （2）_告訴小猴子西瓜不能煮著吃。3.（3）這個故事告訴我們 _的道理。（）A . 瓜總是要煮一煮才好吃的。B . 西瓜是跟南瓜和冬瓜不一樣的，不能煮著吃。 C . 什么事都不能生搬硬套，要根據(jù)實際情況做出正確的判斷。8. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。舉頭望 _，低頭 _。人 _初，性本善。性相 _， _相

4、遠(yuǎn)。你姓 _？我姓李。9. 閱讀短文，回答問題。金魚魚池中的金魚各種各樣， 有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。它們非?；顫姡?常在水里游， 有時互相追逐， 有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。1. （1）這篇短文有 _段話。2. （2）文中的金魚有 _種顏色。3. （3）金魚的形狀有 _的，有 _的，也有 _的。4. （4）你最喜歡的金魚是 _。10. 仔細(xì)觀察圖畫，小女孩和媽媽發(fā)現(xiàn)了什么？她們是怎么做的？請寫下來。11. 看圖寫話（ 10 分）請你仔細(xì)觀察，這是什么季節(jié) ?誰在哪里干什么 ?你會表揚他們嗎 ?為什么 ?三、提升練習(xí)(20 分 )12. 看圖寫話。第 2 頁/共 3 頁圖上有誰？他們在干什么？他們的心情怎么樣？把你看到的和想到的寫下來。13. 給古詩上下句連線。江 上 往 來 人， _ 低 頭 思 故 鄉(xiāng)。只 在 此 山 中， _ 但 愛 鱸 魚 美。舉