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文檔簡介
1、新課標(biāo)(新目標(biāo))初中英語九年級unit9 when was it invented?精品教案section b 3a-4b 教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1、掌握本課的新單詞,進(jìn)一步鞏固被動語態(tài) 2、閱讀3a能力目標(biāo):能用目標(biāo)語言談?wù)撝匾l(fā)明的歷史,并能運(yùn)用被動語態(tài)進(jìn)行寫作情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)本節(jié)課,開拓學(xué)生的思路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,為成為未來的發(fā)明家打下基礎(chǔ)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):掌握所學(xué)單詞,鞏固句型及培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和寫作能力難點(diǎn):如何用被動語態(tài)談?wù)撘恍┲匾l(fā)明的歷史教學(xué)過程.warmup1. check the new words on p72.a. read and correct the proun
2、ciation in groups.b. have a dictation.2. pre-read(預(yù)讀)task: talk about the inventionsa. make conversations about the inventions you know.參考句型:who was/were invented by?it was /they were invented by .when was/were invented?it was /they were invented in .what is/are used for?it is /they are used for .b.
3、 make conversations according to the chart.chartfour big inventionswhenwhobe used forpapermaking techniquemaking papergunpowdercompassprinting method待添加的隱藏文字內(nèi)容3.while-readtask 1. read 3a fast , answer the two questions and fill the answers in the chart. a. when was tea invented?b. who was tea invent
4、ed by?task 2. read 3a carefully and fill in the chartchart the history of _whenwhohowit was invented _.when shen nong was _,some leaves _,_there and _a pleasant smell.then _ was invented.task 3.a. read again, find out the difficult points and places you don t understand. then talk about them in grou
5、ps.b. teacher s explanation :1.by accident 2.according to 3.fall into 4.in this waytask 4. read after the tape,then read by yourself. post-read retell 3a according to the chart. productionstask 1. a.write an article using the notes in 3b. b.write an article according to the chart.task 2. have an inv
6、ention competitionintroduce your invention like this:1. what is it?2. what is it used for?3. if you use it,how will it help you?. summary (總結(jié))1. sum up what you have learned today. 2. sum up how to describe the history of inventions. homework1.recite 3a2.write another passage.3.preview self-check.教師寄語:it is very important to have new ideas, so hold on to your i
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