小學(xué)班主任個人工作總結(jié)范文總結(jié)_第1頁
小學(xué)班主任個人工作總結(jié)范文總結(jié)_第2頁
小學(xué)班主任個人工作總結(jié)范文總結(jié)_第3頁
小學(xué)班主任個人工作總結(jié)范文總結(jié)_第4頁
小學(xué)班主任個人工作總結(jié)范文總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)班主任個人工作總結(jié)范文總結(jié)工 作 總 結(jié)船營區(qū)實驗小學(xué)隨著飄舞的雪花悄然降臨,隨著新年鐘聲的又一次敲響,一學(xué)期的工作也在無聲無語中結(jié)束,盡管如此,我還是在流逝的光陰中,找到了自己一路走來的點滴痕跡。一、德育工作1 、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師道德規(guī)范的相關(guān)內(nèi)容,并在實際工作中嚴(yán)格要求自己,做有職業(yè)道德的教師。2 、按時參加每次政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用心領(lǐng)會。詳實記錄,時刻進行自我反思。3 、時刻嚴(yán)于律己,規(guī)范自己的言行,處處以身示范,不說不該說的話,不做不該做的事。謙虛像老教師學(xué)習(xí),團結(jié)同事,主動承擔(dān)組內(nèi)的工作任務(wù)。4 、做好班級的工作,堅持不懈地引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)校的主人、班級的主人、學(xué)習(xí)的主人。努力實現(xiàn)學(xué)

2、生的自制、自強、自理、自立、自信、自愛、自尊。引導(dǎo)學(xué)生做好值周班工作。5 、積極組織學(xué)生參加各項活動, 正確引導(dǎo)學(xué)生積極參加活動的主觀意識,增強班級凝聚力。6 、做好期末的、反思工作。上交思想?yún)R報,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。7 、認(rèn)真完成上交師德稿件讓愛與責(zé)任同行和影響無處不在 。二、班級活動總結(jié)1 、 活動情況(1) 參加校課前一支歌比賽獲“小孔雀”獎。(2) 參加校大繩比賽獲學(xué)年第二名。(3) 參加?!敖逃虒W(xué)展示” 活動,班會爭做環(huán)保小衛(wèi)士班會向所有與會客人開放。(4) 參加 xx 年全國“希望杯”數(shù)學(xué)邀請賽活動,班級有 25 名同學(xué)參賽。(5) 參加?!奥兑皇帧卑溩颖荣惈@最佳創(chuàng)意獎。(

3、6) 參加??耐陡寤顒?,班級共有 37 人上交稿件,其中,時藝夢同學(xué)的一杯水的關(guān)懷被刊登在第四期??豪僦?。(7) 參加校園清雪活動,班級共有 41 人次主動帶清雪工具,全班同學(xué)參加清雪,表現(xiàn)突出。其中,鐘培源、時藝夢、趙炎、岳正研、于佳銘、李京煥、宮雅婷的家長前來學(xué)校參加清雪,特此表揚,(8) 參加校培養(yǎng)學(xué)生的自主習(xí)作意識課題研究活動,期末,共收集上交百余篇,共成六本學(xué)生文集,上交課題組。(9) 參加校值周班活動,先后共有 20 人擔(dān)任值周任務(wù),表現(xiàn)突出,受到學(xué)校的表揚。其中,尚詩琪同學(xué)兩次擔(dān)任值周長任務(wù),工作表現(xiàn)突出,特此表揚。(10) 參加“甲流”的防控工作,全體同學(xué)能按學(xué)校要求,做好

4、個人的防范工作,堅持每天自測體溫。(11) 積極組織學(xué)生參加大隊會評選。 認(rèn)真輔導(dǎo)選手修改參賽稿件,指導(dǎo)朗讀。班級共 5 人參賽,全部被評為大隊委。三、教學(xué)工作1 、在課堂教學(xué)中,我始終堅持走自己的教學(xué)路線:堅持在語文課堂教學(xué)中對學(xué)生進行語言文字的訓(xùn)練,堅持做到讓學(xué)生課課有所得,堅持在學(xué)生錯題中尋找知識的缺漏點, 然后缺什么補什么。 在教學(xué)中倡導(dǎo)“大語文”觀,并在實際教學(xué)中進行不懈的實踐和探索,現(xiàn)已初見成效。所以,我將繼續(xù)實踐,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2 、 承擔(dān)吉林市“教師專業(yè)發(fā)展”成果展示會的匯報展示活動。3 、組織學(xué)生積極備戰(zhàn)期末,班級成績穩(wěn)定而優(yōu)異。4 、積極組織學(xué)生參加全國“希望杯”

5、數(shù)學(xué)競賽5 、在校“每人一絕”大練基本功啟動大會上發(fā)言。四、外工作1 、 參加吉林地區(qū)“校本教研展示會”的教師論壇環(huán)節(jié),并在大會上發(fā)言。2 、承擔(dān)國家級課題組組長任務(wù),完成課題相關(guān)記錄和研究工作3 、為學(xué)校清雪寫現(xiàn)場報道短文,被刊登在校刊中。4 、認(rèn)真參加??膶徃骞ぷ鳎?班級和本人均有文章被刊登在??小? 、擔(dān)任??幬?,審閱稿件近百篇,從中認(rèn)真篩選優(yōu)秀稿件,圓滿完成該項任務(wù)。6 、承擔(dān)個人小課題研究檔案本德填寫工作, 以備迎接區(qū)領(lǐng)導(dǎo)檢查。7 、不斷反思總結(jié),充實個人 _ 內(nèi)容,并逐步完善個人文集的內(nèi)容。六年級,是學(xué)生在母校的最后一年。在繁忙的工作中,在每一天的教學(xué)工作中,我都倍感時間過得太快。我時常告誡自己

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論