使我演講成功的三個字:奇、短、謙_第1頁
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使我演講成功的三個字:奇、短、謙_第3頁
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1、使我演講成功的三個字:奇、短、謙1999年5月至6月,我參加了市里舉辦的干部進(jìn)修班。根據(jù)課程安排,進(jìn)修班要舉辦一次經(jīng)驗(yàn)交流會,我有幸被指定為發(fā)言對象。接到通知后,我既激動又緊張,激動的是自己的工作成績得到了認(rèn)可,同時也為我提供了一次鍛煉口才的好機(jī)會;緊張的是,雖然我在工作上干出了一點(diǎn)成績,但我在這之前還沒有在正式場合發(fā)過言。但我還是硬著頭皮上場了。沒想到,我的發(fā)言剛結(jié)束,就響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲?;仡櫘?dāng)時的演講情況,我認(rèn)為成功的奧秘在于抓住了“奇”“短”“謙”三個字。一、重視一個“奇”字。在發(fā)言過程中,我緊緊抓住聽眾獵奇的心理,既把自己為人處事的觀點(diǎn)和盤托出,也不失時機(jī)地把自己所取得的成績實(shí)

2、事求是地“點(diǎn)”了出來。在談到“為人”的問題時,我主張“忠誠”,反對“虛偽”。既委婉揭露出了僅靠金錢而建立起來的關(guān)系是虛偽的、不牢固的,也指出了虛偽的人際關(guān)系是與中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)背道而馳的,于國、于己都不利。對于“處事”,我主張“實(shí)干”,反對“漂浮”,一針見血地指出人浮于事的嚴(yán)峻問題。辭藻平淡,但立意深刻,針砭時弊,比起簡單地介紹本單位或本人的“工作日記”吸引力大得多。二、突出一個“短”字。經(jīng)驗(yàn)交流會的時間定在星期五下午,許多學(xué)員要在下午返回家里過“雙休日”。因事先沒有規(guī)定學(xué)員的發(fā)言時間,加上絕大部分發(fā)言者沒有意識到星期五下午這一特殊的時間,有相當(dāng)一部分發(fā)言者掏出的發(fā)言稿是一大把。臺下的學(xué)員一

3、見到大把大把的稿子就心煩,聽不下去,嘰嘰喳喳,指指點(diǎn)點(diǎn)。我意識到這個問題后,馬上把僅有兩千多字的稿子再刪去了三分之一。當(dāng)我用約5分鐘的時間講完,大聲道出“我的發(fā)言完了,謝謝大家”時,教室里再度響起了陣陣掌聲,有人大聲喊道:“好!”三、堅持一個“謙”字。在這種自己工作時間最短、年齡最小,而職務(wù)級別又與其他學(xué)員一致的特定場合,哪怕自己的本事再高,成績再大,也只能謙虛。否則,就會給人以“狂妄自大,目空一切”的印象。在談到去除“漂浮”作風(fēng)時,我深知當(dāng)今有相當(dāng)一部分機(jī)關(guān)干部或多或少地存在漂浮作風(fēng)。為取得更好的闡述效果,本來勤奮肯干的我,干脆為自己也抹了一道“黑”:“我有時也想當(dāng)一天和尚撞一天鐘算了,但因受責(zé)任心的驅(qū)使,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任,我只好立即打消漂浮的念頭,去扎扎實(shí)實(shí)辦事?!庇眠@樣的口吻,既消除了其他學(xué)員認(rèn)為“在吹牛,在盛氣凌人”的感覺

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