一年級語文下學(xué)期期末全冊分類復(fù)習(xí)專項強(qiáng)化練習(xí)語文版含答案

1、一年級語文下學(xué)期期末全冊分類復(fù)習(xí)專項強(qiáng)化練習(xí)語文版含答案班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 看拼音，寫詞語。bi jng zu yu y jng zho hu hu bn yn dng shn t go xng 2. 看拼音，寫詞語。fi j bn f zh yi lin mn mng bai n jn un b m gung 3. 讀拼音，寫漢字。mn ku gung d fi zu ki hu bi jng d mn 4. 看拼音，寫詞語。shu ni ch t fn hu nio r（_） （_） （_） （_）m u shn y d y r yn（_） （_） （_） （_）zhn

2、nin u z y tu li din（_） （_） （_） （_）形近詞5. 比一比，組詞語。入（_）雪（_）花（_）風(fēng)（_）飛（_）人（_）雨（_）化（_）幾（_）心（_）6. 比一比，再組詞。放（_） 處（_） 明（_） 原（_）牧（_） 外（_） 民（_） 泉（_）7. 比一比，再組詞。 他（_） 快（_） 藍(lán)（_） 怎（_）地（_） 塊（_） 籃（_） 作（_）8. 比一比，再組詞。日（_） 子（_） 本（_） 刀（_） 把（_）目（_） 了（_） 木（_） 力（_） 巴（_）選詞填空9. 選詞填空。（填序號）A綠綠的 B紅紅的 C金黃的 D彩色的1我畫個（_）太陽，掛在夏天的天空。

3、2我畫個（_）太陽，送給冬天。3我畫個（_）太陽，送給秋天。4春天應(yīng)該畫個（_）太陽，因為春天是個多彩的季節(jié)。10. 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁?。圓 園1.明天早上我要和奶奶去公（_）散步。2.我有個漂亮的（_）形的鐵盒子。上 下3.我找不到作業(yè)本了，原來它在書底（_）壓著4.一大早爸爸和媽媽就去（_）班了。11. 按課文內(nèi)容選詞填序號放聲 涼傘 搖籃 歌臺 一朵朵 亮晶晶小水珠說：“荷葉是我的（_）?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著（_）的眼睛。小青蛙說：“荷葉是我的（_）?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地（_）歌唱。小魚兒說：“荷葉是我的（_）?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起（_）很美很美的水花。12.

4、選一選，填一填，請你在括號里填上序號。電腦房 操場 超市 醫(yī)院 學(xué)校1今天，老師帶我們到_學(xué)上網(wǎng)。2下班后，媽媽要去_看奶奶。3中午，小朋友們?nèi)踢足球。4早上，爸爸到_給我買牛奶。5早上，我背著書包去_上課。連一連13. 按課文內(nèi)容連線。小時不識月 近聽水無聲 小雞畫 竹葉鋤禾日當(dāng)午 始于足下 小狗畫 月牙遠(yuǎn)看山有色 呼作白玉盤 小鴨畫 梅花千里之行 汗滴禾下土 小馬畫 楓葉14. 我能幫音節(jié)戴上合適的帽子。(連一連) 15. 讀一讀，連一連。鴨子 捉蟲 清清的 笑容燕子 歌唱 青青的 牛角蜜蜂 游泳 甜甜的 河水青蛙 采蜜 尖尖的 小草百花 復(fù)蘇 敏而好學(xué) 行萬里路萬物 齊放 不知則問 不

5、能則學(xué)百鳥 二白 讀書百遍 不恥下問一清 爭鳴 讀萬卷書 而義自見16. 將圖片與對應(yīng)的句子連起來。 1cn bo bao zi sng y shng t s。 2zo chen xio mng zi zu zo co。 3 ji jie zhng zi t shu。 4w h wn wen y q q shng xu。連詞成句17. 照樣子填空。例：小貓從床上跳下來。小貓（迅速地）從床上跳下來。（1）小雞跟在小鴨子后面，也下了水。小雞（_）跟在小鴨子后面，也下了水。（2）喜鵲們睡覺了。喜鵲們（_）睡覺了。18. 我能把下面的句子補(bǔ)充完整。1例：小兔子一邊跑一邊大叫。_一邊_一邊_2例：荷葉圓

6、圓的，綠綠的。蘋果_3例：小白兔彎著腰在山坡上割草。小鳥_在_唱歌。19. 給下面的句子排序。（_）一天，我對小明說：“咱們明天捉知了，好嗎？”他愉快地答應(yīng)了。（_）開始，我怎么也捉不到。（_）第二天，我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩，向樹下跑去。（_）小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。（_）夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來“知了知了”的叫聲，我多么想親手捉一只知了?。。╛）最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。20. 照樣子，寫句子。例：野牛攔住了他。 野牛把他攔住了1山羊叫住了他。 _2我找到了你。 _例：我把作業(yè)寫完了。 我寫完了作業(yè)。1弟弟把蘋果吃了。 _2我把這本書

7、讀完了。 _閱讀理解21. 我愛閱讀。小兔子嚇唬大灰狼小馬和小兔子在草地上玩。突然，一只大灰狼跳了出來。小兔子和小馬嚇了一跳?？墒牵麄兒芸炀陀辛酥饕?。小馬故意踢了小兔子一腳。小兔子立刻大聲喊道：“你這個小馬，竟敢踢我，我今天非吃掉你不可！”小馬裝出十分害怕的樣子，大聲哭起來。小兔子又走到大灰狼面前，大聲喊道：“今天我特別不高興。你不要走，我先吃完小馬再吃了你?！贝蠡依强纯磁吭诘厣贤弁鄞罂薜男●R，嚇得扭頭就跑。小馬和小兔子用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼，一起高高興興地回家了。1這篇短文共_個自然段，第_自然段寫小兔子嚇唬大灰狼。2用“”畫出小兔子嚇唬大灰狼的話。3小馬和小兔子能夠戰(zhàn)勝大灰狼，除了智慧外，還

8、因為他們懂得（）A裝模作樣B互相利用C互相合作4讀了這篇短文，你想對小馬和小兔子說些什么？_22. 課外閱讀。雞學(xué)游泳 有一天，雞看見鴨子在水里自由自在地游泳，非常羨慕，便請教鴨子，問它怎樣才能學(xué)會游泳，鴨子說：“不用學(xué)。鴨媽媽帶我們下水，也并不教，只喊一聲跳，我們撲通撲通往下跳，就會了?！?“啊，太好了！只要有勇氣就夠了，這么容易！”雞認(rèn)為自己領(lǐng)悟了奧（o）秘。 第二天，雞來到小河邊，鼓起勇氣，“撲通”一聲跳入水，天哪，它一不會換氣，二不會動作，三不能保持平衡（hng），沒用多大工夫就灌（gun）了一肚子水！幸虧鴨子及時將這“落湯雞”救上了岸。 雞半死不活地躺在沙灘（tn）上，總結(jié)道：“_。

9、”1聯(lián)系上下文，展開合理想象，將獲救后雞說的話補(bǔ)充完整，寫在文中橫線上。2寫出與下面詞語意思相近的詞。領(lǐng)悟_ 奧秘_3雞學(xué)游泳卻變成“落湯雞”的原因是它一不會_，二不會_，三不能_。4“只要有勇氣就夠了”，你同意雞的看法嗎？為什么？_23. 讀一讀，做一做。春節(jié)要到了，爸爸不在家，他到南極探險去了，不知天上的月亮，會不會照到他。媽媽給爸爸寫信，說了很多話。我在信的一角畫上我，把我寄給爸爸?！鞍职郑野盐壹慕o您!我想看看南極的冰雪，更想看看您!”1根據(jù)短文內(nèi)容選一選，填一填。（只填序號）（1）爸爸去南極（_）了。游玩 探險（2）“我”在信的一角畫上“我”，寄給爸爸，是想（_）去看看南極，看看爸爸

10、 去南極2春節(jié)就要到了，如果讓你也給遠(yuǎn)方的親人或朋友寄一張賀卡，你會在賀卡上寫些什么？ _24. 閱讀短文，回答問題。一粒種子葉圣陶 一粒種子睡在泥土里。他醒過來，覺得很暖和，就把身子挺一挺。 他有點兒渴，喝了一口水，覺得很舒服，又把身子挺一挺。 春風(fēng)輕輕地吹著。種子問蚯蚓：“外邊是什么聲音？” 蚯蚓說：“那是春風(fēng)。春風(fēng)在叫我們到外邊去?！?“外邊什么樣兒？也這么黑嗎？” “不，外邊亮得很?！彬球疽贿呎f，一邊往外鉆，“我來幫你松一松土，你好鉆出去?！?種子聽了很高興，又把身子挺一挺。春風(fēng)在唱歌，泉水在唱歌，小鳥在唱歌，小孩子也在唱歌。種子聽見外邊很熱鬧，連忙說：“啊，我要趕快出去！”種子又把身

11、子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一個光明的世界！1泥土中的種子最先聽到的聲音是（ ）。A春風(fēng)輕輕地吹著B泉水在唱歌C小鳥在唱歌D小孩子在唱歌2種子把身子挺了_次，才鉆出地面。3文中畫“ ”的句子要讀出_（急切 緊張 難過）的語氣。4想一想，鉆出地面的種子看到了一派怎樣的景象？_看圖寫話25. 看圖寫句子。仔細(xì)觀察下圖，想一想，小朋友們在什么地方做什么呢？猜猜他們的心情怎么樣？用幾句話寫下來。（不會寫的字可以用拼音代替。）_26. 看圖寫話。圖上畫的是什么季節(jié)？同學(xué)們在什么地方干什么？仔細(xì)觀察后寫一寫。_27. 看圖寫話。圖中都有誰?它們在干什么?請寫幾句話,不會寫的字用拼音代替。_28. 看圖寫

12、話。圖上畫的是什么季節(jié)？小朋友們正在干什么？把你看到的和想到的用幾句話寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。_答案1、北京 左右 已經(jīng) 招呼 伙伴 運(yùn)動 身體 高興2、飛機(jī) 辦法 主意 連忙 明白 干凈 關(guān)閉 目光3、門口 廣大 飛走 開會 北京 大門4、水牛 出土 烽火 鳥兒 木瓜 上衣 大雨 日用 中年 瓜子 魚頭 來電 5、出入 大雪 開花 大風(fēng) 飛走 工人 大雨 文化 幾個 用心 6、放學(xué) 處理 明白 原來 牧民 外面 人民 泉水7、他們 快樂 藍(lán)天 怎么 草地 土塊 籃子 工作8、日子 子女 本身 小刀 把握 目光 了解 木頭 力氣 尾巴 9、A B C D 10、園 圓 下 上 11、

13、 12、 13、14、15、16、17、悄悄地 安安靜靜地18、奶奶 做著動作 講解 大大的，紅紅的。 拍著翅膀 空中 19、2 4 3 5 1 620、山羊把他叫住了 我把你找到了。 弟弟吃了蘋果。 我讀完了這本書。 21、1 四 三 2今天我特別不高興。你不要走，我先吃完小馬再吃了你。3C4你們遇到危險沒有慌亂，而是冷靜下來想辦法，真棒！22、1游泳可不是跳下水就行??！只要有勇氣是不夠的。2 明白 秘密 3 換氣 動作 保持平衡 4不同意，因為除了有勇氣，還要掌握游泳的技巧。23、1 2親愛的叔叔：祝您在新的一年里，身體健康，萬事如意！你的侄兒（女）XXX24、1A2四34示例：種子看到了藍(lán)藍(lán)的天，清澈的小河，綠綠的草地和火紅的太陽，真是一派生機(jī)勃勃的景象呀！25、周末，天氣非常好，小朋友們相約來到郊外玩。他們有跳皮筋的，有踢球的，有賽跑的，還有曬太陽的，他們玩得可高興了。26、范文：夏天到了，天氣變得炎熱起來。星期天，一年級的同學(xué)們來到了公園玩。同學(xué)們有的在欣賞眼前的美麗景色，有的在劃船，還有的在講故事。你看，小紅和小明正商量著用網(wǎng)網(wǎng)住那只花蝴蝶。他們玩得可開心了！27、提示:貓媽媽在釣魚,小貓在追蝴蝶。28、范文：堆雪人雪后，到處都是白茫茫的，就像給大地?fù)Q上了白色的衣裳。小明和小紅一起到小區(qū)里玩。天很冷，他們都穿得暖暖和和的，還戴了圍巾和手套。他倆各自滾好了一大