(2021年整理)2018七下教案第6課數(shù)據(jù)類型

1、2018七下教案第6課數(shù)據(jù)類型2018七下教案第6課數(shù)據(jù)類型 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（2018七下教案第6課數(shù)據(jù)類型）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為2018七下教案第6課數(shù)據(jù)類型的全部?jī)?nèi)容。數(shù)據(jù)類型課型新授教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)與策略1. 知識(shí)與能力扎實(shí)掌握前三節(jié)知識(shí)2. 過程與方法將學(xué)過

2、的知識(shí)重新溫習(xí)，總結(jié)基礎(chǔ)知識(shí),做習(xí)題.3。情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育學(xué)生遇到困難，勇于戰(zhàn)勝而不被困難打倒重點(diǎn): 數(shù)據(jù)類型的定義難點(diǎn):數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換策略：小組討論教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)教師自備一、理論復(fù)習(xí)二、學(xué)習(xí)新知二、習(xí)題三、小結(jié)1、 輸出語(yǔ)句print（1） print(“字母或漢字） 在屏幕上顯示引號(hào)內(nèi)的字符（2）print（123） 在屏幕上顯示數(shù)字（3）print（“語(yǔ)文成績(jī) ，100） 在屏幕上顯示多個(gè)內(nèi)容 逗號(hào) 分隔2、輸入語(yǔ)句 input（) (2)變量的命名python里創(chuàng)建一個(gè)變量很簡(jiǎn)單，只要起一個(gè)變量的名字，并給他一個(gè)值就可以了。 注意事項(xiàng)：、變量名只能以字母和 _

3、開頭。、變量名不能和python保留字相同，比如 print input、建議使用拼音、英文單詞或他們的縮寫例如 表示姓名的變量可以是 name xingming xm數(shù)據(jù)類型的概念字符串類型:用單引號(hào)或雙引號(hào)包裹的數(shù)據(jù)， 例如 helloworld 或”china”。整數(shù)類型：跟數(shù)學(xué)的整數(shù)一個(gè)概念，如3、10 等浮點(diǎn)類型：就是常說的小數(shù)類型，如3.14布爾類型：這種類型只有兩個(gè)可能的值真(true)和假(false）打開編譯環(huán)境，在交互模式下 練習(xí)1練習(xí)2練習(xí)3int（）函數(shù)將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)類型float（)函數(shù)將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)類型str()函數(shù)將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為字符串類型練習(xí)4r=float(input(）)pi=3。14c=2*pirprint（“周長(zhǎng)是”,c)組織學(xué)生溫習(xí)基礎(chǔ)概念2、通過提出各種問題，培養(yǎng)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題的能