(2021年整理)2018年家長學校工作總結(jié)

1、2018年家長學校工作總結(jié)2018年家長學校工作總結(jié) 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（2018年家長學校工作總結(jié)）的內(nèi)容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為2018年家長學校工作總結(jié)的全部內(nèi)容。2018年上學期家長學校工作總結(jié)思源實驗學校c1602班 黃玲玲家庭是哺育子女成長的細胞，父母是子女思想的啟蒙

2、者，對子女的成長有著潛移默化的影響。因此，我們始終將提高家校水平、提高家長素質(zhì)放在家長學校工作的首要位置，旨在充分發(fā)揮家長學校在社會、學校、家庭一體化教育中的重要作用，為學生創(chuàng)造良好的學習、教育和生活環(huán)境.現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下。一、建立家長學校領(lǐng)導機制，確保工作有效開展為使我校家長學校更具規(guī)范性和生命力，能開展經(jīng)常性的工作，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，成立了家長學校工作領(lǐng)導小組。我校家長學校由校長、主管德育副校長、德育主任和年級組長組成家長學校領(lǐng)導小組,負責每年計劃的制訂和教學活動的組織落實。學校各職能部門做到各司其職，各盡所能，通力合作，保障各項工作的順利開展。二、完善家長學校管理制度，提高

3、師資素質(zhì)我校有較完善的家長學校組織機構(gòu)及人員名單，如“家長委員會組織名單”、“家長學校師資隊伍名單”等，9月8日學校順利完成了家委會的換屆選舉，組建了學校年級班級的三級家委會，在家委會的成立大會上，德育副校長為新一屆家委會成員正式頒發(fā)聘書.新一屆家委會成員的加入,進一步加強了學校與家庭、學校與社會的相互合作。每個學期學校都會邀請家長委員會成員來校，通過座談會、實地巡視等形式，進一步探討辦好家長學校的措施，研究當前家庭教育,學校教育，社會教育的動態(tài)。歡迎家長參與學校管理,提高學校管理的實效.今年9月在新一屆家委會成立后，校級家委會成員便向全體家長發(fā)出統(tǒng)一定制班服的倡議，最終在家長們的自發(fā)組織、自

4、主管理、全程參與下,我校順利完成了統(tǒng)一班服的定制，同事，在各種活動競賽中，也充分取得了家委會成員的支持.組織理論學習,切實了解目前家庭教育的實際情況,不斷提高自身的授課水平。三、活動形式豐富,廣受歡迎1。定期組織質(zhì)量分析會。多數(shù)家長最關(guān)心的是孩子的學習成績，學校每學期的期初和期中都會組織召開各年級的質(zhì)量分析會。分析會由年級家長會和班級家長會兩個環(huán)節(jié)組成。學校的教學、德育分管領(lǐng)導從各自分管條線進行深入分析，讓家長們及時了解孩子的學習狀況，積極調(diào)整自己的教育方法。年級的質(zhì)量分析之后，家長們與班主任和任課教師的交流更為實際、深入，拉近了學校與家長間的距離，融洽了教師與家長的關(guān)系，相互配合和支持，共創(chuàng)

5、美好的未來。2。開展家長學校的授課活動，集中授課、分散式授課相結(jié)合。每學期期中階段邀請經(jīng)驗豐富的家教專家到校為家長們進行父母課堂的集中授課活動,本年度開設(shè)了總有一處他最棒培養(yǎng)孩子的責任感等多場父母課堂的授課活動.向家長宣傳科學的家庭教育知識和科學的教養(yǎng)方式，指導家長樹立正確的教育觀念。受各方面條件的制約，集中式授課的機會畢竟是有限的。故而學校注重利用平時的空余時間對家長進行分散式授課活動。3。充分利用網(wǎng)絡(luò)qq平臺,同家長們深入交流。4.開展“家長開放日”活動，向家長開放課堂。為了使家長更好地了解學校，了解孩子在校表現(xiàn)，支持學校教育教學工作,每學期學校都要舉辦讓家長走進課堂與自己的孩子一起上課,

6、讓家長親眼目睹孩子在校學習上的表現(xiàn)，并征求家長對學校工作的意見和建議。5.邀請家長到場觀摩,了解學生在校園的學習、生活，關(guān)注學生的成長,形成教育的合力。同時通過“開放日”活動讓學校接受社會的評議和監(jiān)督，進一步轉(zhuǎn)變教師教育教學觀念,不斷改進辦學的不足,努力打造人民滿意的教育.5。開展好家庭、好家教、好家風主題教育活動.家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。開展優(yōu)良家風家訓踐行活動，是促進青少年優(yōu)良品德形成的重要渠道。5月至6月開展了好家教好家風系列主題教育活動.圍繞主題,學校結(jié)合自身辦學特色，在全年級集中開展了“書法傳家風墨寶話家訓”青少年書法活動、“家訓家書家風”主題繪畫大賽、“好家風故事、好家

7、教案例”征集評選活動及“好家風好家訓 好家規(guī)主題班會活動等特色鮮明的教育活動,學生參與度高,表現(xiàn)突出，活動中也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀作品。6.做好家訪工作，加強家校溝通堅持開展家?；ピL活動。教師上門家訪，走進家庭，走近學生。同時歡迎家長來校交流,走進校園、走進課堂，加深了學校與家庭的溝通、理解,達成教育共識,改善教育環(huán)境；繼續(xù)利用好成長的足跡學生行為習慣評價本和家校聯(lián)系本，加強和家長之間的溝通，促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣和思想品德;利用好家校路路通這一平臺,經(jīng)常與家長保持聯(lián)絡(luò)，及時向家長反饋學生在?；顒优c學習的情況，使家長及時了解了孩子，加強孩子的教育;利用好校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，開辟家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學校教育教學活動、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗、布置學校家庭教育相關(guān)工作，為廣大家長提供更多交流與學習的機會;鼓勵各班建立qq群開展網(wǎng)上家校指導工作，部分班級使用良好，有集體交流，也有個別指導，很有有針對性。一年來,我們通過多種途徑抓好家庭教