幼兒園小班新年活動(dòng)方案

1、幼兒園小班新年活動(dòng)方案為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?？下面是為大家整理的幼兒園小班新年活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。幼兒園小班新年活動(dòng)方案1活動(dòng)時(shí)間：xxxx年12月31日星期六參加人員：小(1)老師和全體幼兒活動(dòng)地點(diǎn)：小(1)班教室活動(dòng)準(zhǔn)備：1、已認(rèn)識(shí)西瓜，了解西瓜的外形特征。2、吃過西瓜。設(shè)計(jì)意圖：在上一主題中，我們班的小朋友認(rèn)識(shí)了好多圓形的水果，西瓜，蘋果，葡萄等，其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜，由于我們班的幼兒年齡偏小，許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠?/p>

2、兒來說偏難，而切西瓜這個(gè)游戲既簡單，又是能使幼兒感興趣的東西，將它作為慶祝節(jié)日的活動(dòng)，小朋友一定感到開心?；顒?dòng)目標(biāo)：1、愿意參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)過程：一、開始部分1、小朋友知道明天是什么節(jié)日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出元旦)。新年就要到了，你們開心嗎?那我們一起唱歌來慶祝元旦好嗎?2、和幼兒一起唱歌曲新年到。二、基本部分：1、討論西瓜的外形特征1)、西瓜長得什么樣?2)、我們想個(gè)什么好辦法，讓大家一起變成一個(gè)大西瓜?2、手拉手變成大西瓜1)、變成一個(gè)大西瓜。(幼兒手拉手，圍成一個(gè)大圓圈)2)、變成一個(gè)小西瓜。(幼兒手拉

3、手，碎步朝圓心走，變成一個(gè)小西瓜)3、游戲：切西瓜幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來?！迸c此同時(shí)，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí)，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時(shí)，大家做吃西瓜狀，游戲繼續(xù)開始。三、結(jié)束部分：游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。幼兒園小班新年活動(dòng)方案2一、8:008:25幼兒早餐（家長在陽光房等待）家長：了解半日活動(dòng)內(nèi)容及需要配合的事項(xiàng)。二、8:258:50 幼兒化妝家長：部份志愿者家長幫助老師為幼兒打扮。三、8:509:00 幼兒

4、小便 喝白水家長：觀察幼兒飲水及入廁的自主性四、9:009:20教育活動(dòng)：月亮媽媽星星娃娃活動(dòng)目標(biāo)：1、理解詩歌內(nèi)容，初步感受詩歌中所描寫事物的美。2、學(xué)說童謠，能在老師引導(dǎo)下有感情的朗誦詩歌活動(dòng)預(yù)備 ：星空ppt 熒光燈 月亮星星 圖片活動(dòng)進(jìn)程1 情境游戲?qū)?，激起幼兒學(xué)習(xí)詩歌愛好播放搖籃曲，聽到這首曲子，你想到了甚么？入夜了，要睡覺啦，快看（觀看動(dòng)態(tài)PPT），月亮媽媽出來了，星星娃娃出來啦，月亮領(lǐng)著星星在夜空中頑耍。聽，我這還有一首好聽的詩歌月亮媽媽星星娃娃，詩歌的名字叫？2 欣賞詩歌，初步了解詩歌內(nèi)容題目：（1）詩歌里都有誰啊？（誰是媽媽，誰是娃娃）他們?cè)谝箍罩懈缮趺?？?）他們玩的很開

5、心，開心的都怎樣樣啦？哦，他們開心的時(shí)候這樣??？那我們?cè)賮砺犚槐樵姼?，聽聽詩歌里是怎樣說。3 再次完全欣賞，理解詩歌內(nèi)容（圖片）問：（1）月亮媽媽開心是甚么樣子的，詩歌里是怎樣說的？快到老師身邊來學(xué)學(xué)？（2）星星娃娃開心是甚么樣子的，詩歌里是怎樣說的？能學(xué)學(xué)嘛？快樂的小星星快眨著眼睛回家（3）追問：娃娃為甚么樂得把眼睛眨（由于他們玩的很開心，由于星星會(huì)一閃一閃的）引導(dǎo)語：月亮媽媽和星星娃娃玩的那末開心，他們相親相愛。4 通過量種方法，幫助幼兒記憶詩歌內(nèi)容，練習(xí)有感情的朗誦（1）通過圖片，提示幼兒簡單接說童謠后半部份（2）在游戲情境中，和幼兒一起有感情的完全朗誦詩歌。*快看，（打熒光燈）哦，我們

6、這里變成甚么啦？誰愿意來當(dāng)月亮媽媽？誰來當(dāng)星星娃娃。*在美麗的夜空下，快找一個(gè)好朋友，啦啦手一起說說詩歌。（音樂一閃一閃亮晶晶）。結(jié)束語：月亮媽媽和星星娃娃玩的真是太開心了，快回家去喝點(diǎn)水吧。五、9:209:30 幼兒小便、喝果水家長：觀察幼兒的飲水習(xí)慣、飲水量六、9:309:45 小二班童話劇欣賞七、9:4510:00 小便、穿棉坎肩家長：幼兒自己動(dòng)手穿衣的能力。八、10:0010:20 匯操表演家長：A：幼兒上下肢動(dòng)作的調(diào)和性與靈敏性。B：在體有游戲中與同伴的交往能力。九、10:2010:40 小便、喝酸奶家長：幼兒小完便主動(dòng)掖衣服。良好的喝酸奶常規(guī)。十、10:4011:20 小型聯(lián)歡會(huì)節(jié)

7、目一：歌曲聯(lián)唱 表演者：全體幼兒節(jié)目二：故事表演小鈴鐺節(jié)目三：童謠連誦 表演者：全體幼兒節(jié)目四：故事表演：拔蘿卜節(jié)目五：舞蹈：咿呀呼哈呼 表演者：全體幼兒節(jié)目六：故事表演：捉迷藏節(jié)目七：古詩連誦 表演者：全體幼兒節(jié)目八：舞蹈：我愛圓圈圈、再見曲節(jié)目九：交換禮物十一：11:2011:30 幼兒小便、洗手十二：11:3012:00 午飯幼兒園小班新年活動(dòng)方案3主題：“我健康 我快樂 我成長”新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江

8、校區(qū)將開展“我健康 我快樂 我成長”迎新親子游園活動(dòng)，我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個(gè)豐富多彩的迎新年活動(dòng)：活動(dòng)目的：1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情，感受過新年的快樂。2、 知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年x月x日9:0011:30活動(dòng)地點(diǎn)：無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場及外操場活動(dòng)準(zhǔn)備：1、召開相關(guān)會(huì)議，確定活動(dòng)方案2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案3、布置活動(dòng)相關(guān)工作活動(dòng)流程：9:0010:30 各教室、多功能廳、內(nèi)操場開放游戲，家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。9:3010:00

9、 外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”，五個(gè)班級(jí)各派家長代表15名，由班主任抽簽決定比賽，決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。10:0010:30 外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”，五個(gè)班級(jí)各派家長代表15名，由班主任抽簽決定比賽，決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。10:3010:45 各室內(nèi)游戲停止，全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。10:4511:15 “拔河比賽”總決賽(1)教師隊(duì)對(duì)陣后勤隊(duì)(2)家長隊(duì)決出冠亞軍11:2011:30 各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物，結(jié)束本次活動(dòng)。注：9:0010:30各室游戲正常進(jìn)行。幼兒園小班新年活動(dòng)方案4主題：快樂過新樂 健康長一歲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的自我表

10、現(xiàn)能力，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。時(shí)間：XX年12月31日上午9點(diǎn)整。地點(diǎn)：班級(jí)教室活動(dòng)準(zhǔn)備：1、糖、湯圓面。2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。4、請(qǐng)我班家長委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。5、發(fā)出邀請(qǐng)，家長參與?；顒?dòng)過程：1、介紹元旦，朗誦元日開場歌曲新年好。致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠；三陽開 泰，四季發(fā)財(cái)；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風(fēng)；九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。2、做元宵。談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時(shí)，進(jìn)行親子才藝

11、表演。3、親子才藝表演。師幼集體舞桃花朵朵開、歌曲小海軍、手指游戲土豆絲4、開開心心吃元宵。5、制作新年許愿卡。6、家長、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈兔子舞。7、一起掛新年許愿卡。幼兒園小班新年活動(dòng)方案5一、8：008：25 幼兒早餐（家長在陽光房等待）家長：了解半日活動(dòng)內(nèi)容及需要配合的事項(xiàng)。二、8：258：50 幼兒化妝家長：部分志愿者家長幫助老師為幼兒裝扮。三、8：509：00 幼兒小便 喝白水家長：觀察幼兒飲水及入廁的自主性四、9：009：20教育活動(dòng)：月亮媽媽 星星娃娃活動(dòng)目標(biāo)：1、理解詩歌內(nèi)容，初步感受詩歌中所描寫事物的美。2、學(xué)說兒歌，能在老師引導(dǎo)下有感情的朗誦詩歌活動(dòng)準(zhǔn)備 ：星空ppt

12、熒光燈 月亮星星 圖片活動(dòng)過程1 情境游戲?qū)?，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)詩歌興趣播放搖籃曲，聽到這首曲子，你想到了什么？天黑了，要睡覺啦，快看（觀看動(dòng)態(tài)PPT），月亮媽媽出來了，星星娃娃出來啦，月亮領(lǐng)著星星在夜空中玩耍。聽，我這還有一首好聽的詩歌月亮媽媽星星娃娃，詩歌的名字叫？2 欣賞詩歌，初步了解詩歌內(nèi)容問題：（1） 詩歌里都有誰啊？（誰是媽媽，誰是娃娃）他們?cè)谝箍罩懈墒裁矗浚?）他們玩的很開心，開心的都怎么樣啦？哦，他們開心的時(shí)候這樣??？那我們?cè)賮砺犚槐樵姼瑁犅犜姼枥锸窃趺凑f。3 再次完整欣賞，理解詩歌內(nèi)容（圖片）問：（1）月亮媽媽開心是什么樣子的，詩歌里是怎么說的？快到老師身邊來學(xué)學(xué)？（2）星星娃

13、娃開心是什么樣子的，詩歌里是怎么說的？能學(xué)學(xué)嘛？快樂的小星星快眨著眼睛回家（3）追問：娃娃為什么樂得把眼睛眨（因?yàn)樗麄兺娴暮荛_心，因?yàn)樾切菚?huì)一閃一閃的）引導(dǎo)語：月亮媽媽和星星娃娃玩的那么開心，他們相親相愛。4 通過多種方法，幫助幼兒記憶詩歌內(nèi)容，練習(xí)有感情的朗誦（1）通過圖片，提示幼兒簡單接說兒歌后半部分（2）在游戲情境中，和幼兒一起有感情的完整朗誦詩歌。*快看，（打熒光燈）哦，我們這里變成什么啦？誰愿意來當(dāng)月亮媽媽？誰來當(dāng)星星娃娃。 *在美麗的夜空下，快找一個(gè)好朋友，啦啦手一起說說詩歌。（音樂一閃一閃亮晶晶）。結(jié)束語：月亮媽媽和星星娃娃玩的真是太開心了，快回家去喝點(diǎn)水吧。五、9：209：30

14、 幼兒小便、喝果水家長：觀察幼兒的飲水習(xí)慣、飲水量六、9：309：45 小二班童話劇欣賞七、9：4510：00 小便、穿棉坎肩家長：幼兒自己動(dòng)手穿衣的能力。八、10：0010：20 匯操表演家長：A：幼兒上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。B：在體有游戲中與同伴的交往能力。九、10：2010：40 小便、喝酸奶家長：幼兒小完便主動(dòng)掖衣服。良好的喝酸奶常規(guī)。十、10：4011：20 小型聯(lián)歡會(huì)節(jié)目一：歌曲聯(lián)唱 表演者：全體幼兒節(jié)目二：故事表演小鈴鐺節(jié)目三：兒歌連誦 表演者：全體幼兒節(jié)目四：故事表演：拔蘿卜節(jié)目五：舞蹈：咿呀呼哈呼 表演者：全體幼兒節(jié)目六：故事表演：捉迷藏節(jié)目七：古詩連誦 表演者：全體幼兒

15、節(jié)目八：舞蹈：我愛圓圈圈、再見曲節(jié)目九：交換禮物十一：11：2011：30 幼兒小便、洗手十二：11：3012：00 午餐幼兒園小班新年活動(dòng)方案6設(shè)計(jì)意圖：現(xiàn)在，無論是幼兒園還是家庭，無論是老師還是家長，都非常注重節(jié)日文化對(duì)孩子的熏陶，哪怕是才三歲的小班寶寶，都會(huì)在生日聚會(huì)、圣誕或新年里收到許多禮物。這些禮物往往包裝精美，小孩子又特別喜歡并滿足打開禮物的過程，因?yàn)樗麄兎浅：闷?，想知道里面究竟藏著什么。于是，參考小班學(xué)習(xí)書中“過新年”的主題，發(fā)現(xiàn)，在讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日快樂的過程中，其實(shí)有許多有價(jià)值的教育元素蘊(yùn)涵其中，比如：沒有打開禮物前的猜測（可發(fā)展幼兒的合理想象及語言能力）；在收到禮物時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌

16、交往（待人接物的禮儀習(xí)慣培養(yǎng)）等等。究竟我的落點(diǎn)、價(jià)值取向何處？思考后認(rèn)為：以“禮物”為線索，將尋找禮物、猜測禮物、分享禮物的過程自然銜接并層層遞進(jìn)，激發(fā)幼兒從尋找中收獲情感，發(fā)展語言；從探索中尋找方法，發(fā)展思維；從分享中體驗(yàn)快樂，嘗試交往?；顒?dòng)目標(biāo)：1、在猜測禮物、打開禮物的過程中，體會(huì)節(jié)日來臨的快樂。2、嘗試用各種方法來判斷禮物的“有”或“沒有”?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、包裝精美的禮物（略多于幼兒人數(shù)），其中有用合裝的、也有用袋裝的禮物（禮物考慮從幼兒生活經(jīng)驗(yàn)與興趣需要出發(fā)，并能夠引起幼兒的猜測或判斷之用。如：有或無聲響的、有或無香味的、有或無重量的等等）；地面上有笑臉和哭臉兩個(gè)大圓圈，分別表示有禮

17、物和沒有禮物）2、生活中幼兒有收到或打開禮物的經(jīng)驗(yàn)3、“新年好”歌曲音樂活動(dòng)過程：一、尋找禮物（體會(huì)新年收到禮物的快樂，大膽說說在哪里找到禮物，發(fā)展幼兒的語言與情感）導(dǎo)語：新年快到了，你最想收到什么禮物呀？別急，老師已經(jīng)為寶寶們準(zhǔn)備了好多的新年禮物，就藏在我們的教室里，我們一起去找找吧！1、教室內(nèi)尋找禮物重點(diǎn)：告訴大家在哪里找到了禮物？（可以隨機(jī)用“哇！你找到一大盒禮物；瞧！他找到的是一袋禮物！”等語言進(jìn)行評(píng)價(jià)）追問：你怎么一下子找到禮物了？（發(fā)現(xiàn)禮物的精美包裝）過渡：禮物盒、禮物袋里究竟有沒有禮物呢？老師知道寶寶的本領(lǐng)可大了，不打開禮物就能知道（是不是？）二、判斷“有”還是“沒有”（嘗試不打

18、開禮物，用各種方法來判斷有或無，引起幼兒的探索興趣，并能用動(dòng)作或語言來表現(xiàn)猜測的結(jié)果）要求：不打開包裝，想辦法知道禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物，說說自己是用什么辦法知道的？有的放在笑臉娃娃的圓圈里，沒有則放在哭臉娃娃的圈里）1、幼兒猜測找到的禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物重點(diǎn)觀察：用了哪些辦法？個(gè)別交流：你的禮物盒里有沒有禮物？你是怎么知道的？（注意動(dòng)詞的使用）2、共同驗(yàn)證判斷的結(jié)果（1）先驗(yàn)證有禮物的提問：這些都是有禮物的，那么多！告訴大家你是怎么知道里面有禮物的？（啟發(fā)幼兒用動(dòng)作或語言告訴大家。如：我搖一搖，里面有聲音的，就知道有禮物了；我聞到里面很香的；我覺得很重的）驗(yàn)證：究竟大家的猜

19、測對(duì)嗎？我們打開禮物盒就知道了（直接打開禮物盒）（2）再驗(yàn)證沒有禮物的提問：這里有禮物嗎？（請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來再次辨別或判斷）提示：幼兒注意觀察伙伴使用的方法驗(yàn)證：究竟有沒有呢？我們也打開看看（請(qǐng)個(gè)別幼兒打開）小結(jié)：原來是有禮物的！剛才大家可聰明了，想了許多辦法終于發(fā)現(xiàn)了禮物盒里的秘密。三、享受禮物導(dǎo)語：新年里，大家一定還能收到很多的禮物，收到禮物應(yīng)該對(duì)別人說些什么？（謝謝）祝新年快樂（新年音樂響起，幼兒自己分享禮物或和老師、朋友一起分享禮物）提示：準(zhǔn)備材料中裝有禮物的多，盒內(nèi)沒有禮物的僅極少數(shù)；有1-2樣是能夠產(chǎn)生爭議的（如：分量很輕，不能一下子判斷出來的）幼兒園小班新年活動(dòng)方案7一、活動(dòng)意義新

20、年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，了解民間習(xí)俗，感受幼兒園大家庭的溫暖，激發(fā)幼兒對(duì)新年的期盼，我們將組織家長、小朋友度過一個(gè)豐富多彩的迎新年 享美食主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，體驗(yàn)成功的喜悅。二、參加對(duì)象小班全體小朋友及部分家長三、活動(dòng)時(shí)間20xx年12月30日上午。四、活動(dòng)地點(diǎn)小二班教室。五、活動(dòng)流程（一）唱新年歌曲，感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲，感受新年快樂氛圍。（二）介紹美食制作的方法及需要的材料1材料的介紹面粉、糯米粉、餡（冬筍、五花肉、豆腐干、咸菜、蔥花）托盤。2制作

21、方法的介紹個(gè)別有經(jīng)驗(yàn)的家長示范，大家一起學(xué)做。（三）制作美食-團(tuán)圓糕通過這次迎新年美食制作的活動(dòng)，讓幼兒通過實(shí)踐操作，自己動(dòng)手制作，體驗(yàn)成功的喜悅，感受新年的快樂。1制作要求幼兒動(dòng)手搓捏面粉，搓成圓形，并通過自己的想象，制作各種不同的、美觀的造型。2活動(dòng)形式幼兒自己制作湯圓，教師及個(gè)別家長制作團(tuán)圓糕，并巡回指導(dǎo)。3注意事項(xiàng)在制作過程中，能夠根據(jù)教師的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盤里。（四）分享美食幼兒園小班新年活動(dòng)方案8一、主題活動(dòng)的由來新年，即新一年的第一天或若干天，為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國，特別是古代都有不同的日期，現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日

22、。在中國古代，也稱元旦，現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年，將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日，人們會(huì)以各種不同的方式慶祝。冬天來臨也意味著新年離我們?cè)絹碓浇?，幼兒自然而然地感受到氣候的變冷，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮有了變化。我們想讓幼兒從對(duì)冬季生活的感受和體驗(yàn)切入，一起去擁抱陽光的溫暖，參與戶外活動(dòng)，觀察人們的穿著辭舊迎新，新年到來也給孩子帶來更多的快樂和驚喜，讓我們用充滿樂趣地、滿懷欣喜地迎來新年，并讓幼兒更多的了解有關(guān)新年的活動(dòng)和民俗。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷，堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒參加身體鍛煉活動(dòng)，讓幼兒懂得自己長大了一歲，變得能干了。二、主題目標(biāo)1、不怕寒冷，體驗(yàn)過新年的快樂，積極主動(dòng)地參加體育活動(dòng)。2、能通過閱讀活動(dòng)，初步理解圖中簡單的故事內(nèi)容，能有禮貌的向周圍親戚朋友問好，會(huì)說“xxx,新年好！”。3、過新年，知道自己長大一歲了，愿意自己做簡單的，力所能及的事，體驗(yàn)做事的樂趣。4、樂于參與新年活動(dòng)，感受節(jié)日的喜慶氣氛，能自己繪畫出簡單的燈籠，增加新年的氣氛。三、主題網(wǎng)絡(luò)圖:（見附件）四、具體活動(dòng)案例第一次活動(dòng)活動(dòng)名稱：勇敢的小企鵝活動(dòng)目標(biāo)：1、不怕寒冷，樂于參加冬季體育鍛