浙教版初中科學九年級下化學計算訓練

1、 化學計算訓練（一） 班級 姓名 記住常見相對分子質(zhì)量：naoh=40 hcl=36.5 h2so4=98 caco3=100 na2co3=106agcl=143.5 baso4=233 nh,4no3=80 co2=44 cuo=80 h2o=18 co32-=60 so42-=961、鋁制品的應用越來越廣泛，某校自然科學興趣小組在全校每班中抽取二名學生家庭作調(diào)查，得：每個學生家庭一年內(nèi)消耗鋁約為0.5千克。（1）假設(shè)全校一年能回收到1350千克廢鋁，經(jīng)測定廢鋁中含鋁為80%，若全部和稀硫酸反應用于制取氫氣，那么能制取氫氣多少千克？（2）硫酸鋁可制取一種能治療人體胃酸過多的藥物胃舒平（胃舒

2、平的主要成分是氫氧化鋁）。寫出用硫酸鋁制取氫氧化鋁的化學方程式 2小華想測定cuzn合金及cuag合金中銅的質(zhì)量分數(shù)，實驗室只提供一瓶未標明質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸和必要的儀器。（1）你認為能測出銅的質(zhì)量分數(shù)的是 合金；（2）小華取該合金的粉末32.5g，與足量該鹽酸充分反應，經(jīng)測定，產(chǎn)生了0.4g氣體，請求出該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)。（3）若想測出該鹽酸的質(zhì)量分數(shù)，你認為實驗時必須提供和測出的數(shù)據(jù)是 （選填序號）。a.參加反應的合金質(zhì)量 b.參加反應的稀鹽酸的質(zhì)量c.參加反應的稀鹽酸的密度 d.產(chǎn)生氣體的質(zhì)量3某科學興趣小組為探究無機鹽對植物生長的影響情況，取兩株大小基本一致、發(fā)育相近的健壯的天竺葵苗，

3、分別放在等質(zhì)量的a,b兩瓶液體中培養(yǎng)，其中a瓶裝蒸餾水，b瓶裝土壤浸出液。經(jīng)過一段時間后，a,b兩瓶植株在質(zhì)量和長勢上的變化如下表：植株 實驗前質(zhì)量/g實驗后質(zhì)量/g生長情況a瓶植株92116生長緩慢b瓶植株91258生長迅速，分枝多，葉片增加多（1）b瓶植株質(zhì)量增加的主要原因是由于植株進行 作用，合成了有機物。 (2) a,b兩瓶植株吸收的水分大部分通過 作用散失到空氣中，因此，植樹造林可以增加空氣的濕度，調(diào)節(jié)氣候。（3）經(jīng)測定每升b瓶溶液中含氮元素的質(zhì)量是1 12克，那么我們在配制此溶液時，在每升水中應加入多少克nh,4no3？（假設(shè)溶液中的氮元素全部由nh4 no3提供，溶解過程中忽略體

4、積變化）4、某?？茖W興趣小組的同學對五個品牌味精(a、b、c、d、e)中naci的含量進行測定。下面是該小組所做的實驗步驟： 稱取某種品牌味精樣品m克放人燒杯中，加適量蒸餾水完全溶解。 (待填)。 過濾，用蒸餾水洗滌沉淀23次。將沉淀烘干、稱量，測得固體質(zhì)量為m1克。實驗數(shù)據(jù)記錄。 (1)補齊實驗步驟 (2)求d品牌味精中naci的質(zhì)量分數(shù)。 (3)合格味精標準是：谷氨酸鈉含量800，氯化鈉含量200。這五個品牌的味精巾不合格的是 5某科學興趣小組在綜合實踐活動中，從黃家村石灰廠帶來一塊石灰石樣品，技術(shù)員告訴他們此樣品中含有的雜質(zhì)是二氧化硅，二氧化硅難溶于水，不能與鹽酸反應。為了測定該石灰石的純度，興趣小組同學取用4克這種石灰石樣品，用實驗室現(xiàn)有的未知溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸40克分4次加入，充分反應后，經(jīng)過濾、干燥等操作后稱量得到如下數(shù)據(jù)：實驗次數(shù)1234加入稀鹽酸的質(zhì)量g10101010剩余固體的質(zhì)量g3.0m1.00.6 (1)表中m的值為 克 (2)該石灰石樣品的純度。 (3)所用的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。6某工廠每天排出廢水1000米3,其中每立方米廢水中含氯氣(cl2)35.5克,含鹽酸(hcl)36.5克.直接排放將引起水污染,需先用亞硫酸鈉（na2so3）除去cl2,反應方程式為:na2so3+ cl2+h2o= na2s