



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2018年高考生物一輪復(fù)習(xí) 每日一題 atp2018年高考生物一輪復(fù)習(xí) 每日一題 atp 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì),但是難免會(huì)有疏漏的地方,但是任然希望(2018年高考生物一輪復(fù)習(xí) 每日一題 atp)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改,如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步,以下為2018年高考生物一輪復(fù)習(xí) 每日一題 atp的全部?jī)?nèi)容。5每日一題 atp高考頻度: 難易程度
2、:典例在線 下列有關(guān)atp的結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是aatp分子脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)以后的剩余部分就成為dna的基本組成單位中的一種batp與adp的轉(zhuǎn)化過(guò)程是可逆反應(yīng)catp被稱為高能化合物,是因?yàn)榈诙€(gè)磷酸基很容易從atp上脫離釋放能量d放能反應(yīng)一般與atp的合成有關(guān)【參考答案】d【試題解析】atp分子脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)以后的剩余部分稱為腺嘌呤核糖核苷酸,為rna的基本組成單位中的一種,a項(xiàng)錯(cuò)誤;atp與adp的轉(zhuǎn)化過(guò)程,物質(zhì)是可逆的,但能量不可逆,所需的酶不同,所以不是可逆反應(yīng),b項(xiàng)錯(cuò)誤;atp被稱為高能化合物,是因?yàn)檫h(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵很容易從atp上脫離釋放能量,c項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞內(nèi)的放能
3、反應(yīng)一般與atp的合成反應(yīng)相關(guān)聯(lián),d項(xiàng)正確。解題必備1關(guān)于atp的2個(gè)易錯(cuò)提醒(1)atp轉(zhuǎn)化為adp又稱“atp的水解反應(yīng)”,這一過(guò)程需要酶的催化,同時(shí)也需要消耗水。凡是大分子有機(jī)物(如蛋白質(zhì)、糖原、淀粉等)的水解都需要消耗水.(2)atp水解釋放的能量是儲(chǔ)存于高能磷酸鍵中的化學(xué)能,可直接用于各項(xiàng)生命活動(dòng)(光反應(yīng)階段合成的atp只用于暗反應(yīng));而合成atp所需能量則主要來(lái)自有機(jī)物氧化分解釋放的化學(xué)能或光合作用中吸收的光能。2atp的結(jié)構(gòu)(如圖所示)學(xué)霸推薦1在下列幾種化合物的化學(xué)組成中,“”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是a和 b和 c和 d和2如圖是生物界中能量“通貨atp的循環(huán)示意圖。下列相關(guān)敘
4、述正確的是a圖中的m指的是腺苷,n指的是核糖b食物為atp“充電指的是呼吸作用分解有機(jī)物c圖中不同來(lái)源的atp均可用于胞吞和胞吐datp的“充電”需要酶的催化,而“放能”不需要3atp是細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),回答下列問(wèn)題:(1)atp的合成一般與_反應(yīng)相關(guān)聯(lián),生物體對(duì)atp的需求較大,細(xì)胞內(nèi)atp的含量_(填“較多”或“較少”),能滿足生物體對(duì)atp的需求的主要原因是_。(2)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)合成atp的場(chǎng)所有_。(3)利用“熒光素?zé)晒馑孛干锇l(fā)光法”對(duì)市場(chǎng)中臘肉含細(xì)菌多少進(jìn)行檢測(cè),步驟如下:第一步:將臘肉研磨后離心處理,取一定量上清液放入分光光度計(jì)(測(cè)定發(fā)光強(qiáng)度的儀器)反應(yīng)室內(nèi),加入適
5、量的熒光素和熒光素酶,在適宜條件下進(jìn)行反應(yīng);第二步:記錄發(fā)光強(qiáng)度并計(jì)算atp含量;第三步:測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量。熒光素接受_提供的能量后就被激活,在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。根據(jù)發(fā)光強(qiáng)度可以計(jì)算出生物組織中atp的含量,原因是發(fā)光強(qiáng)度與atp含量成_(填“正比”或“反比”)。根據(jù)atp含量進(jìn)而測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量的依據(jù)是每個(gè)細(xì)菌細(xì)胞中atp含量_。答案 1【答案】d【解析】根據(jù)題意知,“”中所對(duì)應(yīng)的含義分別為:一磷酸腺苷amp,腺嘌呤,dna分子上的腺嘌呤脫氧核苷酸,rna分子上的腺嘌呤核糖核苷酸,腺苷,腺苷。2【答案】b【解析】題圖中m指的是腺嘌呤,a錯(cuò)誤;有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成atp中活躍的化學(xué)能,需通過(guò)呼吸作用來(lái)完成,b正確;如果atp來(lái)自光反應(yīng),則這部分atp只能用于暗反應(yīng),不能用于胞吞和胞吐,c錯(cuò)誤;atp
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025企業(yè)租賃合同范本3
- 《通過(guò)面部特征洞察健康狀況》課件
- 2025家電維修服務(wù)合同書(shū)
- 2025個(gè)體經(jīng)營(yíng)者租賃合同范文
- 2025物業(yè)房屋租賃合同范本
- 《船舶機(jī)械設(shè)備解析》課件
- (16)-專題16 小說(shuō)閱讀
- 消防員摘除馬蜂窩的方法及處置程序
- 山東石油化工學(xué)院《制藥工程學(xué)科前沿講座》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院《食品營(yíng)養(yǎng)與安全》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年科技節(jié)活動(dòng)小學(xué)科普知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案(共80題)
- 決勝新高考·四川名優(yōu)校聯(lián)盟2025屆高三4月聯(lián)考生物+答案
- 2025年元宇宙+游戲行業(yè)新興熱點(diǎn)、發(fā)展方向、市場(chǎng)空間調(diào)研報(bào)告
- 森林管護(hù)員面試題及答案
- 2025年高級(jí)考評(píng)員職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定考試題(附答案)
- 培訓(xùn)課件:混凝土結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)(澆筑、養(yǎng)護(hù))
- “中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典研習(xí)”任務(wù)群下先秦諸子散文教學(xué)策略研究
- 2025年高考語(yǔ)文模擬作文導(dǎo)寫(xiě)及點(diǎn)評(píng):社會(huì)時(shí)鐘
- 《護(hù)理信息系統(tǒng)》課件
- 施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置與臨時(shí)設(shè)施、臨時(shí)道路布置方案
- 建筑施工大型機(jī)械設(shè)備安全使用與管理培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論