2021年初二第二學(xué)期老師評語_第1頁
2021年初二第二學(xué)期老師評語_第2頁
2021年初二第二學(xué)期老師評語_第3頁
2021年初二第二學(xué)期老師評語_第4頁
2021年初二第二學(xué)期老師評語_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、初二第二學(xué)期老師評語 寫是班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是班主任對學(xué)生在一個學(xué)期里德、智、體、美等方面的綜合評價。那么你知道初二第二學(xué)期老師評語要怎么寫嗎?下面是為大家的初二第二學(xué)期老師評語,歡迎閱讀。 1. 我本學(xué)期對你最滿意的是,你懂事了,你已經(jīng)能夠理解老師對你的幫助,正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,主要是你上課聽講不夠全神貫注,課后沒有持之以恒。老師相信你只要信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,提高自己明辨是非的能力,終有一天你會到達(dá)成功的彼岸! 2. 你是個樸實(shí)的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人誠懇,熱愛 _,樂于助人是你

2、的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,但思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖付出努力了,但由于沒從根本上解決問題,因而成績不理想。希望你加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),克服住校帶來的種種困難,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),爭取躍上一個新臺階。 3. 你心甘情愿為班 _服務(wù),平時積極參加體育鍛煉,運(yùn)動會上你奮力拼搏的情景成為令人難忘的記憶。學(xué)習(xí)上你比較有上進(jìn)心,但有時粗心大意,有時作業(yè)不能按時完成,有急躁情緒。如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信你一定能取得更大的進(jìn)步,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但還沒有找到很好

3、的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步?;A(chǔ)還不夠牢固。請你不懈努力,專心聽講,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅! 4. 你有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)目的明確,能正確對待學(xué)習(xí)上的不足,遇到問題敢向老師請教,學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,能積極參加文體活動。希望你能學(xué)會在公眾場合低聲與人交談,變得文雅一點(diǎn),學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些,將你的聰明才智和機(jī)敏靈巧結(jié)合起來,恰到好處地發(fā)揮自己的長處,使自己早日成為出色的學(xué)生。 5. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為

4、一個更出色的班干部。 6. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩! 7. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小, _的力量大無比! 8. 你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一

5、個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧! 9. 你是個聰明活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。 10. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老

6、師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加 _! 11. 你是一個聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心 _的身影。作為一個中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力! 12. 你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎? 13. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第

7、一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影! 14. 你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。 15. xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。 1. 你是

8、一位通情達(dá)理,活潑開朗,熱情大方的好姑娘。懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心 _,熱愛勞動。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度確實(shí)需要進(jìn)一步的改善,作業(yè)不夠認(rèn)真完成,對學(xué)過的知識沒有及時復(fù)習(xí)與鞏固,學(xué)習(xí)上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其價值意義卻是實(shí)在值得去努力爭取的!希望你今后在學(xué)習(xí)上多投入點(diǎn),要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。 2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的學(xué)生! 3. 你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的

9、成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。 4. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級 _,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生! 5. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué) _是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強(qiáng),是你

10、對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。 6. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。 7. 你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對班級所做的一切一切,無

11、時無刻不在震撼著老師的心。你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。 8. 你是個聰明懂事有天資的好孩子,相信你的未來一定不可 _。你總能虛心接受老師和同學(xué) _,主動改正自己的缺點(diǎn),讓老師感到你在一天天地成長。你的書寫還有待提高,在品德上還要對自己有更高的要求,使自己在紀(jì)律方面也做個“本色先鋒”。老師相信,只要你堅(jiān)持不懈,一定能成為班中的榜樣。 9. 你是個聰明懂事的好孩子,能虛心接受老師和同學(xué) _,主動改正自己的缺點(diǎn),讓老師感到你在一天天地成長,而且你在其他方面的進(jìn)步也有目共睹。你關(guān)心 _的精神更博得了大家的交口贊揚(yáng)。老師相信,如果你能在學(xué)習(xí)方面再

12、多下點(diǎn)工夫,一定能成為了不起的男子漢。 10. “知人者智,自知者明。”你是個知錯就改的好孩子,涂老師由衷地為你高興?,F(xiàn)在的你,已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。你的進(jìn)步也經(jīng)常博得大家的一致好評,你要在班級四條上做得更好,誠實(shí)而又努力。老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者 11. 父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂成績良好關(guān)心 _的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。 12. 能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),但

13、是最近你的字體有點(diǎn)潦草。老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的! 13. 你是一個沉默少語的女孩,作為班干,你可以很負(fù)責(zé)任地做好班級事務(wù);作為同學(xué),你常常把幫助他人視作樂事;作為一個優(yōu)秀的學(xué)生,你一直在奔著你的目標(biāo)努力新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進(jìn)步! 14. 本學(xué)期,你一直在努力,你的成績也一直在進(jìn)步。我相信,只要你堅(jiān)持,再堅(jiān)持,以后的路會很平坦。你經(jīng)常會給老師提一些小建議,老師很感謝你新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進(jìn)步! 15. 你性情溫和,在班里是一個很討人喜歡的女孩。你成績也不錯,經(jīng)常在班里名列前茅。老師希望你

14、能夠更加努力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取進(jìn)入更加優(yōu)秀的行列新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進(jìn)步! 1. 老師一直是很喜歡你的開朗大方, _能力強(qiáng),是個很陽光的男孩??衫蠋熞惨恢笔菗?dān)心你的,因?yàn)槟闾澩嫣涡?,對自己的要求不很?yán)格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實(shí),老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的,你一定能做到的! 2. 劉勇你知道嗎?你是一個生性較為冷靜的男孩,你有聰明過人的頭腦,可卻沒有認(rèn)真地好好地去把握好。如果說你是一個“懶”孩子,確實(shí)不為之過。曾經(jīng)評論你是個光說不做,只知后悔而不知補(bǔ)救的壞性子,為師的真為你感到遺憾! 3. 危麗娜從外表

15、見你是一個“三歲”的孩兒,從你的言語來看,你是一個內(nèi)心里較懂事的學(xué)習(xí),由于基礎(chǔ)的差距及自己平時的不努力,導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣讓人 _成績,希望今后能改掉所有不良的習(xí)慣,對自己有信心! 4. “積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的 _融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎? 5. 眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠(yuǎn),老師家長親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你敏感如你,難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛?未來的路還很長,前途會很美好

16、,只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨(dú)特香味與魅力的梅花! 6. 賀鵬飛象個真正的男人一樣的堅(jiān)強(qiáng)的生活著,學(xué)習(xí)著!真正的男人,他有堅(jiān)強(qiáng)的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅(jiān)韌不拔的意志,學(xué)習(xí)生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強(qiáng)的責(zé)任心,對班級,對同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采! 7. 老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉單純善良而又聰明??墒遣恢抢蠋熆村e了還是老師是個不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應(yīng)該的執(zhí)拗;你依舊聰明機(jī)靈,卻過多的用在了對學(xué)習(xí)無益的事情上。未來的路還很長,老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點(diǎn)資,早日成為一塊無暇的美玉! 8. 劉艷梅你是一個

17、很懂事的小女孩,在老師的心中你簡直是一個“小精靈”。但由于基礎(chǔ)差而導(dǎo)致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心,俗話說得好“付出了總有收獲的”,希望今后能自己在學(xué)習(xí)方面多找找客觀原因,再盡自己的最大努力把成績躍上去,老師相信你能行! 9. 范鳳香認(rèn)真勤奮刻苦努力如果要去訴寫你的優(yōu)點(diǎn),我想那只是多余,多此一舉罷了。但你那種求學(xué)的精神,不知有多少人為你而感到自豪,付出總有回報,結(jié)果確實(shí)如此。但希望以后能在學(xué)習(xí)上多用些“活法”“活招”,一定不能死讀書讀死書,請切記! 10. 鄒夏明你為人忠誠老實(shí),能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)成績不理想,對學(xué)習(xí)不缺少熱心,經(jīng)常不用功,上課時不時會思想拋錨,課

18、后很少做到去復(fù)習(xí)鞏固,作業(yè)完成的不夠認(rèn)真,常有抄襲他人的現(xiàn)象,望今后能夠痛改前非,調(diào)整好自己的心態(tài),重新找到學(xué)習(xí)的正確方向。 11. 郭麗萍記得曾經(jīng)我這樣對你說過,“如果你能把你自己的學(xué)習(xí)像對待自己的打扮一樣,同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能?!笨上У氖悄沐e過了這般好的時機(jī)。我想“如果你能正確地認(rèn)識到自己的不對,加上你自己的聰明才智,相信你將來定能立于不敗之地! 12. 明白水滴石穿是 _嗎?因?yàn)閳?zhí)著!明白繩鋸木斷是 _嗎?還是因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的靈活你的快樂,你的勤奮你對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧!你的人生定會很精彩! 13. 楊艷梅你不管在什么地方都是一個較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道,有刻苦認(rèn)真的工作決心,能吃苦耐勞,但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習(xí)上,很想看到你對待學(xué)習(xí)能象對待自己的人生一樣重視! 14. 你是個平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭! 15. 在老師眼里,你是個很

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論