幼兒園六一兒童節(jié)主持人臺詞稿

1、-幼兒園六一兒童節(jié)主持人臺詞稿幼兒園六一兒童節(jié)主持人臺詞稿 ( 一) 師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、各位朋友大家晚上好 ! 首先，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會，謝謝家長對幼兒園的支持 ! 小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時， 我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音， 欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂。在今天這個歡樂的節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實驗幼兒園慶

2、六一文藝匯演正式開始。男：親愛的各位老師，女：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們 ! ，男：親愛的小朋友們，女：大家 上 午好 ! 男：實驗幼兒園女：慶 “六一文藝演出，合：現(xiàn) 在開始 ! 男：六月的天空是最藍(lán)的天空女：六月的星星是最亮的星星男：今天是我們歡樂的日子女：今天是我們盡情歌唱的日子男：接下來就讓我們進(jìn)入今天的第一篇章：繽紛秀女：掌聲有請大班幼兒舞蹈向前沖男：謝謝大班寶寶帶來的熱情舞蹈，我們也好想跳起來呢，你瞧，中班的寶寶也被感染了，正準(zhǔn)備一展歌喉呢女：是呀，中班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱泥娃娃，讓我們趕快請他們上臺吧。-女：一曲泥娃娃唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛男：就在幾個

3、月前我們的小班寶寶還賴在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經(jīng)起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長大了秀女：以下是小班幼兒的舞臺秀時間，讓我們秀出自己的風(fēng)采，秀出未來，掌聲有請女：繽紛的童年，彩色的六一男：朋友們，讓我們跳起來，唱起來吧女：盡情釋放我們心中的熱情男： 請欣賞歌舞串燒： 大班踏浪 (6+1) 小班娃娃打電話 (4+1) 中班數(shù)鴨子 (5+1) 男：寶寶們的表演都很棒呢， 看，臺下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺女：哎，是呀，那還等什么呢 ? 讓我們趕快進(jìn)入第二個章節(jié)五彩樂園吧男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜是什么 ? 女：快看 ? ? 男：哇，大家說老師表演的

4、好不好啊 ( 好? ? ) 沒錯，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊， ( 想 ? ? ) 那我們就讓老師上臺和我們做游戲好不好啊 ( 好? ? ) 接下來是師生互動游戲：比畫猜 ( 在紙條上寫一些詞語，如兔子、小鴨等等，教師比畫，幼兒來猜，猜對最多的組獲勝 ) 女：歡樂的時光總是很快就過去了，不過不要緊，接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢 ! 讓我們放松一下，欣賞由中班的寶寶帶來的音樂小品貓和老鼠男：感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。女：是呀。哎，別忘了我們的爸爸媽媽，他們可等急了，我們趕緊請出他們和寶寶一起做游戲吧男：好的，接下是家長與幼兒互動游戲：貼鼻子 (

5、在-小黑板上畫個大臉 , 畫上眼睛 , 嘴巴 , 讓幼兒蒙上眼睛，由家長指示路線去貼鼻子，貼得好的獲勝 ) 女：走出歡樂的樂園，我們來到了繽紛的世界男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛女：讓我們贊美這世界，讓我們說出心中的熱愛男：請欣賞中班幼兒古詩文唱誦水調(diào)歌頭明月幾時有男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛女：還有對生活的感恩，我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛男：我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛女：今天就讓我們對長輩們說聲：“您辛苦了，謝謝你們 !(下臺，感恩的心音樂響起) 手語表演感恩的心女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象女

6、：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國度男： 接下來，請欣賞魔幻劇阿里巴巴和四十大盜 ( 大中小班 ) 女：轉(zhuǎn)眼間，時間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了，接下來只剩下今天的最后一個節(jié)目大合唱快樂的六一男：朋友們，讓我們唱起來吧， 唱出我們心中的愛， 唱出我們心中的希望，唱出我們美好的明天師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來 ! 實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束 ! 祝小朋友們節(jié)日快樂 ! 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的光臨 ! 讓我們 明年六一再相會 !( 李) ：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿小朋友

7、們，( 合) ：節(jié)日快樂、健康成長 !( 劉) ：瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，*有了陽光，-花兒才能盛開，我們“小花朵的成長，離不開祖國媽媽的呵護(hù)。( 唐) ：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪!( 李) ：我們要把世界上最美的詩句獻(xiàn)給您!我們要為您歌唱，為您歡呼!( 唐) ：有請幼二班小朋友為大家表演詩歌朗誦祖國媽媽( 李 ) ：打竹板，走上場，滿面春風(fēng)喜洋洋; 喜洋洋，豪情放，贊贊我們的幼兒園。( 唐) ：下面請欣賞幼三班小朋友表演的小快板夸夸咱們的幼兒園。( 袁) ：六月，是一支歌; 幸福的歌 ;( 劉) ：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日六一國際兒童節(jié)

8、。( 唐) ：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!( 李) ：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，* 我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福 !( 劉) ：請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演快樂的節(jié)日 愛我你就抱抱我 ( 唐) ：他，昂著頭驕傲地走來了， ( 袁) ：他，象旋風(fēng)一樣奔跑著，( 唐) ：他，神秘地甩著披肩，( 袁) ：他，威風(fēng)凜凜地出場了。LOcAlhOsT(唐) ：他是誰 ? 他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。( 袁 ) ：請欣賞雙人舞蹈斗牛士 ，表演者：幼五班小朋友 ( 劉): 六一的歌聲，為什么這樣動聽 ? 六一的舞蹈，為什么這樣動情 ? 六一的故事，為什么這樣引人 ?( 全場互動 ) ：

9、你清楚，他清楚，大家都清楚 !( 袁) ：對，大家都清楚 ! 等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚 !( 劉) ：接下來請欣賞 *英語實驗班小朋友為大家?guī)淼挠⒄Z童話劇lazy fly-( 劉 ) ：貓媽媽教小貓抓老鼠，但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓，( 袁) ：結(jié)果把蘿卜、板凳當(dāng)成老鼠，鬧出了笑話，( 劉) ：小貓認(rèn)識到自己的錯誤，最后認(rèn)真地學(xué)習(xí)，終于把老鼠抓到了!( 袁) ：請欣賞幼二班為我們帶來的童話劇自作聰明的小花貓( 李) ：娃娃的臉喜洋洋, 娃娃的臉笑嘻嘻 , 娃娃的舞樂開懷 ,( 唐) ：有請幼三班的小朋友為我們表演扇子舞 樂娃娃 ( 袁) ：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型

10、，它常常帶給了我們開懷的歡笑。( 劉) ：你說得很對 ! 剛才，我們觀賞了小朋*友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的音樂，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?( 袁) ：好呀 ! 快快有請幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲說一不二( 袁 ) ：看，陽光跳躍著為我們祝福;( 李) ：聽，小草舞動著身姿為我們歌唱;( 袁) ：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;( 李) ：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈酷炫寶貝 ( 劉) ：幼兒園就像一個溫馨的家，在這里，家長尊敬老師、老師愛孩子、孩子愛父母也愛老師，就像是一家人 ;( 李) ：在這個充滿溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親

11、相愛;( 劉) ：下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞相親相愛一家人( 袁) ：古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多古詩我們都很喜歡;( 李) ：我們也通過古詩了解了很多知識，懂得了許多道理。( 劉) ：是啊，老師為了讓我們能記住* 這些詞句，把古詩編排成了一個個的記憶操、古詩舞蹈;( 唐) ：真的嗎 ? 那趕快讓我們見識見識吧!( 劉) ：-好的 ! 有請全體小朋友起立!向右一步走。( 袁) ：請欣賞全園小朋友為大家?guī)淼墓旁娪洃洸俦硌? 李) ：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴， ( 劉) ：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍， ( 袁) ：親愛的爸爸媽媽， ( 唐) ：親愛的老

12、師， ( 李) ：感謝您，陪伴我們的快樂童年， ( 袁) ：感謝您，為我們付出的辛勤勞動， ( 唐) ：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日， ( 劉) ：天岳中心幼兒園 2011 年慶六一文藝匯演至此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂 !( 合) ：再見 !聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因為 ? ? 今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。

13、在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂 ! 我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布慶“六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。-未來對于我們可能還有點遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲最好的未來謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的 加油操學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是

14、把壓力化為動力的噢。對呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來精忠報國讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢 ? 大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛， 讓我們有請中班的小朋友帶來 愛我，你就抱抱我用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們在爸爸的愛護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來 洗手絹我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演， 有關(guān)于未來的，

15、有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧洗腳城兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨舞雪娃-娃我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來我有一個家感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有請大班小朋友帶來歌舞搖太陽我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶

16、來非常可愛的舞蹈三只小熊若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋我的身體最神氣衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來服裝表演我們的小朋友是聰明的， 是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，手指快算有請。爸爸在我們心中是好的，還是壞的 ? 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請中班小朋友帶來歌舞好爸爸壞爸爸沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來蟲兒飛唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段歌曲串燒今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，-有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦畢業(yè)詩六月，是童年的搖