完整word版)縮句常用的幾種方法

1、縮句縮句時，要注意三條：一是不改變原句的意思，二是不改變原句的結(jié)構(gòu)，三是縮寫后仍然是句子。縮句的要求： 1 縮句后主要成分必須是詞或詞組例如： 大熊貓貪婪地吃著鮮嫩的竹葉。 不能縮成 熊貓吃葉 ，而應(yīng)縮成 大熊貓吃著竹葉 。因為 大熊貓 和竹葉 是完整的概念， 熊貓 和大熊貓 的外延并不一致。 葉在這里是語素而不是詞， 竹葉 才是詞。 2 保留必要的成分 例如： 我班先進學(xué)生經(jīng)常 主動熱情地幫助后進學(xué)生 。如果縮成： 學(xué)生幫助學(xué)生 則意思 模糊，只能縮成 先進學(xué)生幫助后進學(xué)生 。保留了 先進 和后 進兩個附加成分，意思就清楚明確了。 3 著 、了、過 要保留 著 字用在動詞后面表示動作正在進行

2、， 如： 同學(xué)們上 著課 ，如果縮成 同學(xué)們上課 ，就沒說清楚是現(xiàn)在上課還是以 前上課。 了 字用在動詞后面表示動作已經(jīng)完成。如： 趙老師 給我們上了一堂難忘的科學(xué)課。 應(yīng)當(dāng)縮成 趙老師上了科學(xué)課。 若縮成 趙老師上課。 是正在上，還是上完了？不知道。 過 字用在動詞后面表示動作已經(jīng)過去。如： 我曾經(jīng)游覽過美麗的 桂林。 如果縮成 我游覽桂林。 是正在游覽，還是曾經(jīng)游覽？ 沒有說清楚。由此可見，謂語后面的 著 、 了、過不能去掉 的。 4 復(fù)指成分應(yīng)完整地保留 例如： 我們應(yīng)當(dāng)遵守自己過去 許下的諾言。 應(yīng)當(dāng)縮成 我們遵守自己的諾言 。若縮成 我們遵守諾言。 意思是不完整的。 5 表示方位的詞

3、組應(yīng)該完整地去掉 例如： 我們在清澈的河水里游泳。 應(yīng)當(dāng)縮成 我們游泳。 不能縮成我們在游泳，此外，像在下、在里 在外在中等句子中表示方位的詞組作狀語時，都不 能保留 在字，應(yīng)該同后面的狀語一起完整地去掉。6補語的處理 首先，動詞謂語后面的補語一般應(yīng)保留中心詞；其次，形 容詞后面的補語一般刪去。如 發(fā)表作文后的張小南高興得跳起 來，可縮成 張小南高興 。 7. 不改變句子的語氣 句子的語氣 不能改變， 如莫非他想在這里安安穩(wěn)穩(wěn)地睡上半天嗎 ?應(yīng)縮成 他想睡嗎 ?把握八種疑難的處理1. 否定句中的否定詞的處理否定句中的 不 沒 沒有 未 別等否定詞， 在縮句時應(yīng)該保留。 如革命者決不能低下高貴的

4、 頭?？s句時，就應(yīng)保留 不，壓縮為 革命者不能低下頭。 如 果把不字也壓縮掉，就跟原句的意思大相徑庭了。2. 時態(tài)助詞的處理 著 了 過 起來 下去等時態(tài)助詞，它們的 作用是附著在動詞之后，表示時態(tài)。 著表示進行態(tài)，指明動作 在進行，如 他大聲地說著話 ；或指明動作的結(jié)果在持續(xù)，如 屋里點著燈 。了表示完成態(tài)，指明動作已經(jīng)完成，如 他到了 北京。過表示經(jīng)驗態(tài)，如 他到過北京 。這些句子，如果去 掉了著 了 過這些時態(tài)助詞，句子的意思顯然就不夠明白。 因此，應(yīng)予以保留。 3. 固定詞組的處理 自行車 白楊樹 人民大會堂 等是固定詞組，在縮句時不能把它們拆開來，應(yīng) 整個兒保留。 此外，如 老校長

5、，新同學(xué) 大樹 小河等詞組， 一般都結(jié)合得很緊密。也可以視作固定詞組。這兒 老 新大 小 都是起強調(diào)的作用，如果把它們?nèi)サ艉螅傆X得意思有 較大出入。因此，也應(yīng)一塊兒保留下來。當(dāng)然，如一定要把它們 作為限制語給去掉， 只要縮句后句意明白， 也是可以的。 4. 同位詞組的處理同位詞組是由兩個部分重疊在一起， 指同一個人 或物作同一個成分。 縮句時一般可保留表示某某人或某某事物的 主要詞語。如 解放軍叔叔在炎熱的夏天練習(xí)射擊。 這一句， 解放軍 是表示某某人的主要詞語，故應(yīng)縮成 解放軍練習(xí)射擊。 又如小英雄雨來掩護了抗日革命干部李大叔。 可縮成 雨來掩 護了李大叔。 當(dāng)然，這兩句中的同位詞組 解放

6、軍叔叔 、小英 雄雨來 本身就很短，也可以將它們整個兒保留在句子中。但 抗日革命干部李大叔 這個同位詞組則不能整個兒保留下來，否 則顯得不簡練。 5. 后補詞組的處理后補詞組由兩個部分組 成，后一部分補充說明前一部分，例如 干得好 聽不明白 去 一趟 等，這一類詞組在縮句時應(yīng)該保留， 否則意思就特別別扭。 但是， 高興得跳起來 也是后補詞組，但 高興 不是動詞，而是 表示 怎么樣 的形容詞。 這里可以只保留 高興 ，句子意思就明 白、簡潔了。6. 連動詞組的處理連動詞組是指兩個以上的動詞直接連用在一起，它們之間也沒有修飾、限制的主次之分， 前一動詞表示先發(fā)生的動作，后一動詞表示后發(fā)生的動作。如

7、 拿筆寫字 走過去開門 等。由于連動詞組中的幾個動詞共一個 主語，都是表示 干什么 的，因此，縮句時都應(yīng)予以保留，才能 保持句意的完整。 7. 兼語詞組的處理兼語詞組是一個動賓 詞組和一個主謂詞組套在一起， 動賓詞組的賓語兼作主謂詞組的 主語。例如讓我走 使他相信 等。在縮句時，也應(yīng)整個兒保留。 如閏土托他的父親捎給我一包漂亮的羽毛。 這句的 托他的父 親捎 就是一個兼語詞組， 因此，這句只有縮成 閏土托他的父親 捎給我羽毛。 才能保持句意的清晰、完整。 8. 把字句和 被 字句的處理 把字句和 被字句是兩種比較特殊的句式。 把字句的作用是把動詞支配的對象提到動詞前邊，以強調(diào)動作 的結(jié)果。而被

8、字句則是以被作狀語，用被引進主動者， 同時指明主語是被動者。因此，把和被都是句子的 主干，應(yīng)在縮句時保留主要意思。練習(xí)：1、可愛的小紅在認真地看著有趣的新書。2、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。3、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。4、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。5、在農(nóng)民們的辛勤勞動下，今年小麥的長勢十分喜人。6、生態(tài)保護區(qū)生長著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。7、廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。8、殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人李大釗9、我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的朋友。10、我國體育健兒頑強拼搏的事跡深深地激勵著我們。11、秦始皇兵馬

9、俑吸引了世界各地千百萬慕名而來的參觀者。12、江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船。13、桂林的水靜得讓你感覺不到它在流動。14、一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光。15、數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。16、楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。17、一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。18、我們通過顯微鏡看到了不計其數(shù)的細菌。19、國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。20、我激動得流下晶瑩的淚珠。21、深藍的天空掛著一輪金黃的月亮。22、工人們在節(jié)日里仍然堅持勞動。23、洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。24、伶俐可愛的小燕子停在細細的電線上休息25、奶奶在水井邊用水桶打水。26、夏天的天

10、氣熱得像個蒸籠。27、寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。28、活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。29、小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己在水里的影子。30、綠油油的牧草地上盛開著五顏六色的野花。31、夏天，火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍的天空。32、鼎在遠古的時候，是中國先民使用的一種炊具。33、每當(dāng)夜幕降臨，八角樓上的燈光就亮了起來。34、萬盛米行的河埠頭，橫七豎八地停泊著鄉(xiāng)村里來的敞口船。35、汽輪發(fā)電機廠的工人師傅把一臺臺進口鉆機熟練地安裝好了。36、六 (2)班的語文老師給大家講了一個關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故 事。37、山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。38、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。39、詹天佑

11、是我國杰出的愛國工程師。40 、北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風(fēng) 。41、隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。42、透過大衣的縫隙，我模模糊糊地看到了一個高大的背影。43、喊我的是和藹可親、頭發(fā)花白的房東大娘。44、新開發(fā)的 “綠色食品 ”受到廣大人民群眾的歡迎。45、高大挺拔、 葉子油綠閃亮的白楊樹， 像一排士兵似的排列在寬闊 而筆直的馬路兩旁 46、9 月的一個傍晚，我?guī)еC狗在鎮(zhèn)外的葡萄園散步。47、雅魯藏布大峽谷的發(fā)現(xiàn)是我國幾代科學(xué)家長期艱辛努力的結(jié)果。48、德國的音樂家貝多芬譜寫了許多著名的曲子?？s句練習(xí)題參考答案1、小紅看著書。 2 、爸爸聽到鑼鼓聲和歡呼聲。 3 、這是

12、大樓。 4、焰火構(gòu)成了圖案。 5、長勢喜人。 6、保護區(qū)生長著樹。 7、燈照 耀著建筑。 8、敵人殺害了李大釗。 9、我懷念朋友。 10、事跡激勵 著我們。 11、兵馬俑吸引了參觀者。 12、江河里排著船。 13、水靜。 14、圓東西發(fā)出亮光。 15 、目光注視著天安門。 16、楊梅樹吮吸著 甘露。 17、小孩玩耍。 18、我們看到了細菌。 19、國旗上升。 20、 我激動。 21、天空掛著月亮。 22、工人們堅持勞動。 23、鐘聲回蕩。 24、小燕子休息。 25、奶奶打水。 26、天氣熱。 27、錢塘江籠罩 著霧。 28、松鼠蹦來跳去。 29、小鹿欣賞影子。30、地上盛開著花。 31 、太陽掛在天空。 32、鼎是炊具。 33