西師大版二年級語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)及答案完整

1、西師大版二年級語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)及答案完整班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 我會看拼音，寫詞語。q gui zh f k jng cng mng sh w sn b bin dan nn wng yng mio zi nn 2. 讀拼音，寫詞語。ci s ln tin p g y sn（_） （_） （_） （_）ti tu yu x b chng sh jn （_） （_） （_） （_）3. 看拼音，寫詞語。hi zi hi yu chn n chn xin mi l l yn bo zh do d hi yn yn sh tn ho y tn nn j j sh yu fn shu

2、fn w un sh s mn shn j 4. 看拼音，寫詞語。1.老師o su我：j hobio sh一句話說完了。2.姐姐今天chun zhe一件qin l s的y fu。3.我不喜歡h li，因?yàn)樗芙苹?。句子?xùn)練營5. 連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。1挑選了 精心地 茁壯的 鄧爺爺 柏樹苗 一棵_2看上去 那糕 跟 沒什么 平時 吃的糕 兩樣_3看見 我 喜鵲阿姨 一條蟲子 找了 回來_4門前 鮮花 一大片 開著 五顏六色 的_5自由自在地 海面上 在 海鷗 飛翔 潔白的_6城堡里 一個 魔王 住著 兇狠的_6. 按要求寫句子。 1、小熊 松鼠 一座山 住在 和 上 （連詞成句）_2、狐貍吃

3、光了奶酪。（換成意思相同的兩句話）_3、公園里的花真美。（把句子寫具體）_4、小松鼠玩得真_哪?。ò丫渥友a(bǔ)充完整）7. 照樣子做一做。例：他愉快的散步。（在小河邊）他在小河邊愉快的散步。（1）荷花開了。（粉紅色的）_（2）山谷里有許多蝴蝶。（五顏六色的）_例：小鳥在樹上跳上跳下。小鳥在樹上跳舞。春風(fēng)吹得小草沙沙地響。_8. 照樣子，寫一寫。（1）例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。公園里的花都開了，有_。（2）例：細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。_大樹上長滿了_樹葉。（3）例：曹操的兒子曹沖才七歲。_才_。（4）例：凍得直

4、打哆嗦高興得直_筆畫集訓(xùn)9. 按要求填空。1“峰”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。2“隔”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“與”的讀音是_，第二畫是_，組詞 _。4“繁”的讀音是_，第十七畫是_，組詞_。5“榮”共_畫，第五畫是_，組詞_。10. 按要求填空。1“必”的讀音是_，第四畫是_，組詞_。2“序”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“睜”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“糙”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。5“敏”共_畫，第五畫是_，組詞_。11. 數(shù)一數(shù)，填一填。1“鄧”字共有_畫，第二筆是_。2“堆”字共有_畫，第三筆是_。3“轉(zhuǎn)”字共有_畫，第四筆是_。4“特”字共有_畫，第四筆是_。12

5、. 寫筆順并組詞?！皩挕惫灿校?）畫，第5畫是（ ），組詞（ ）?！昂ⅰ惫灿校?）畫，第3畫是（ ），組詞（ ）?！皫А惫灿校?）畫，第1畫是（ ），組詞（ ）?！鞍惫灿校?）畫，第8畫是（ ），組詞（ ）?！叭纭惫灿校?）畫，第3畫是（ ），組詞（ ）。選詞填空13. 選詞填空。 第 弟1.我的表（_）可調(diào)皮了。2.今天，我（_）一個來到學(xué)校。敬愛 親愛3.大家見了，越發(fā)（_）朱德同志。4.我和（_）的小伙伴一起度過了快樂的節(jié)日！14. 讀一讀選一選蹦蹦跳跳蔥蔥綠綠路的一邊是田野，_的，非常可愛。妹妹高興地跨上“馬”，_地奔向前去。經(jīng)常 異常春天的郊外，景色_美麗。老師_深夜還在批改作業(yè)。

6、15. 選詞填空。愿意 滿意 得意 （1）鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽耍╛）的笑容。（2）她在微風(fēng)里（_）地跳起舞來。（3）小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？我很（_）幫您做事?！泵利?美好（4）這是多么（_）的禮物?。。?）鄧小平爺爺栽種的柏樹成了天壇公園一處（_）的風(fēng)景。16. 我會選擇填空。（填序號）脫 奔 尋找 沖1.我們幾個孩子（_）掉棉襖，（_）出家門，（_）向田野，去（_）春天。端午節(jié) 中秋節(jié) 元宵節(jié) 重陽節(jié)2.上面節(jié)日，按時間順序排列是：_美 入 長 奔 3.我神州，稱中華，山川（_），可（_）畫。黃河（_），長江涌，長城（_），珠峰聳。形近字詞17. 比一比，在組詞。 城（_） 放（_）

7、市（_） 容（_）誠（_） 收（_） 布（_） 客（_）18. 形近字組詞。買（_）失（_） 兔（_）烏（_）該（_） 賣（_）夫（_） 免（_）鳥（_）刻（_） 實(shí)（_）夾（_） 晚（_）島（_）孩（_）19. 比一比，再組詞。林（_） 壞（_） 破（_） 夢（_） 杯（_） 疲（_） 雷（_） 摘（_） 容（_） 宙（_） 商（_） ?。╛） 20. 比一比，再組詞。坡（_） 紙（_） 極（_） 歸（_） 神（_）潑（_） 低（_） 急（_） 忙（_） 祝（_）閱讀理解21. 閱讀短文，并回答問題 。棗樹上有個馬蜂窩?！罢l敢把它捅下來，就算誰勇敢！”小松指著樹上的馬蜂窩說。他問小勇：“你敢

8、嗎？”“別捅！”小勇?lián)u搖頭說，“馬蜂蜇（zh）人可疼了?！毙∷芍钢∮碌谋亲诱f：“得啦，膽小鬼！瞧我的?！毙∷烧襾硪桓L竹竿，使勁一捅?！芭尽瘪R蜂窩掉下來馬蜂一下子炸了窩小松丟下竹竿捂著腦袋就逃大家嚇得跑開了。小剛年紀(jì)小，跑得慢，眼看馬蜂撲過來，他“哇”地一聲嚇哭了。小勇回頭一看，急忙往回（走 跑），把小剛拉到身后?？赡邱R蜂并不理會這些，還是一個勁地往他倆（撲 飛）來。小勇急中生智，一邊掄起手中的小褂（gu），拼命地在空中揮舞著，一邊護(hù)著小剛撤離險境。剛剛在小勇的保護(hù)下，終于脫險了，但小勇卻被馬蜂蜇得半邊臉腫得老高，疼得直掉眼淚。小勇哭了，可是，大家都說他勇敢。小松敢捅馬蜂窩，可誰也沒說他勇敢

9、。1遇到不認(rèn)識的字，可以用部首查字法?！皸棥弊謶?yīng)該查部首_再查_畫。2請?jiān)谖闹小啊崩锾钌虾线m的標(biāo)點(diǎn)符號，在“（ ）”中選擇合適的字打“”。3仿寫句子：“小松丟下竹竿，捂著腦袋就逃?！保ㄗ⒁饧狱c(diǎn)的字。）_4小松敢捅馬蜂窩，可誰也沒說他勇敢。小勇哭了，為什么大家都說他勇敢呢？劃出文中描寫小勇勇敢的兩句話，并把你的想法寫下來。_22. 閱讀短文，回答問題。狐貍狐貍怪自己的尾巴不好，因?yàn)橛辛诉@條尾巴才被人認(rèn)出是狐貍。狐貍想來想去，最后下決心，用刀把尾巴割掉了。狐貍割掉尾巴后，走出窩，看見不遠(yuǎn)的樹上落著一只喜鵲。狐貍想：好運(yùn)氣來了，今天我要嘗嘗美味的喜鵲肉啦！狐貍走過去，笑嘻嘻地對喜鵲說：“喜鵲，請下來

10、吧，我要和你做朋友，讓我們一起快樂地唱歌，跳舞吧！”喜鵲說：“狡猾的狐貍，我才不上你的當(dāng)呢！”狐貍奇怪地問：“什么？我是狐貍？我沒有尾巴，怎么會是狐貍呢？”喜鵲笑道：“你雖然沒有了尾巴，但掩藏不了你狡猾的嘴臉，一看就知道你還是一只狐貍！”200給下面加點(diǎn)的字注音?？鞓罚╛） 上當(dāng)（_）201狐貍覺得它被認(rèn)出是狐貍，是因?yàn)開。202喜鵲是怎么識破這只沒有尾巴的狐貍的？_ 23. 課外閱讀小花貓我家有一只小花貓。小花貓有一雙尖尖的小耳朵，總是直豎著。一雙圓圓的眼睛好像兩顆透亮的珠子。它的嘴邊長著八根細(xì)細(xì)的胡子，我知道那是用來量老鼠洞口大小的。小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋，只有四個爪子是白色

11、的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點(diǎn)兒聲音。它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕（h lu）。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好象在偵察（zhn ch）老鼠的活動。我非常喜歡這只可愛的小花貓。1短文有（_）個自然段，第二自然段有（_）句話，主要寫了小花貓的_、_、_、_、_和_。2讀讀短文，再連線。尖尖的 眼睛 細(xì)細(xì)的 尾巴圓圓的 耳朵 長長的 小花貓透亮的 珠子 可愛的 胡子3用“”畫出文中的一個比喻句，再寫出把_比作_。4給文中加點(diǎn)字選擇正確讀音。 24. 延伸小閱讀。露珠兒天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，亮晶晶，好像小

12、珍珠，掛在草尖上?！毙』?、小樹聽見鳥兒的歌聲都睜開眼睛仔細(xì)瞧。呵！真的，一顆顆露珠兒晶瑩剔透，真漂亮??！太陽公公聽見了，說：“露珠兒是什么樣？讓我看看?！碧柟牬笱劬χ〔菔箘艃嚎?。奇怪的是，不管太陽公公怎么努力看，都什么也看不見。太陽公公呆住了，自言自語：“咦，露珠兒呢，哪兒去了？”1用“”畫出小鳥說的話，這句話中“小珍珠”指的是_。2你知道太陽公公為什么看不見露珠兒嗎？_3“我”是水，“我”在短文中又變成了_?？磮D寫話25. 看圖寫話。要求：請仔細(xì)觀察下面的四幅圖，看看圖中有哪些人，他們在什么地方，干了些什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來，編一個小故事。_26. 看圖寫話。圖上有哪些動

13、物？他們在干什么？他們會說些什么呢？請發(fā)揮你的想象，把看到的內(nèi)容寫成一個小故事。_27. 開心寫話。兵兵是個有愛心的孩子，仔細(xì)看圖，寫一寫他做了什么好事。_28. 看圖寫話。下圖畫的是誰？它是什么樣子的？它喜歡干什么呢？請你仔細(xì)觀察圖畫中的動物，然后寫一段話介紹一下它吧！要求：1要把這段話說清楚，加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。2書寫要工整，不會寫的字可以用拼音代替。_答案1、奇怪 祝福 枯井 蒼茫 食物 散步 扁擔(dān) 難忘 秧苗 災(zāi)難2、彩色 藍(lán)天 屁股 雨傘 抬頭 游戲 補(bǔ)充 使勁 3、孩子 還有 秤桿 稱象 美麗 利用 報紙 到底 海洋 楊樹 銅號 異同 南極 及時 月份 水分 五光十色 名勝古跡4、

14、告訴 句號 表示 穿著 淺綠色 衣服 狐貍5、鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗。 那糕看上去跟平時吃的糕沒什么兩樣。 我看見喜鵲阿姨找了一條蟲子回來。 門前開著一大片五顏六色的鮮花。 潔白的海鷗在海面上自由自在地飛翔。 城堡里住著一個兇狠的魔王。6、小熊和松鼠住在一座山上。 狐貍把奶酪吃光了。奶酪被狐貍吃光了。 春天的公園里開滿了五顏六色的花真美。 開心7、粉紅色的荷花開了。 山谷里有許多五顏六色的蝴蝶。 春風(fēng)吹得小草在唱歌。8、桃花，有杏花，還有迎春花，五顏六色，美麗極了 高高的 綠油油的 我的作業(yè) 寫完 拍手。9、fng 山峰 十二 左右 間隔 y 與共 fn 、 繁多 九 光榮 10、

15、b 丿 必須 7 半包圍 序號 zhng 目 睜開 co 丿 粗糙 11 丶 過敏 11、4 11 8 10 12、“寬”共有（10）畫，第5畫是（豎），組詞（寬路）?！昂ⅰ惫灿?（9）畫，第3畫是（提），組詞（孩子）?！皫А惫灿校?）畫，第6畫是（橫鉤），組詞（帶魚）?！鞍惫灿校?2）畫，第9畫是（點(diǎn)），組詞（傍晚）。“如”共有（7）畫，第3畫是（橫），組詞（如果）。13、1.弟 2.第 3.敬愛 4.親愛 14、蔥蔥綠綠 蹦蹦跳跳 異常 經(jīng)常 15、滿意 得意 愿意 美好 美麗 16、 17、城市 放手 市長 容易 誠實(shí) 收下 布料 客人 18、買菜 失去 兔子 烏鴉 應(yīng)該 買賣 大夫

16、免費(fèi) 小鳥 時刻 實(shí)在 夾住 晚上 島民 孩子 19、樹林 壞人 破壞 做夢 杯子 疲勞 雷雨 摘花 容易 宇宙 商量 洗浴 20、山坡 白紙 極限 歸來 神速 潑水 低頭 急切 幫忙 祝賀21、1 一 7 2， 。 ， 。 跑 撲3小紅走進(jìn)教室，拿出語文書讀了起來。4小勇回頭一看，急忙往回跑，把小剛拉到身后。小勇急中生智，一邊掄起手中的小褂，拼命地在空中揮舞著，一邊護(hù)著小剛撤離險境。小勇為了保護(hù)了小剛，不顧自己被馬蜂蟄了。 用自己的實(shí)際行動證明自己保護(hù)弱小，是最勇敢的孩子。22、200 l dng 201它的尾巴202狐貍雖然沒有了尾巴，但掩藏不了它狡猾的嘴臉，喜鵲一看就知道是狐貍。23、1

17、 3 5 小耳朵 眼睛 胡子 花紋 爪子 尾巴 23一雙圓圓的眼睛好像兩顆透亮的珠子。 眼睛 珠子4lu zhn24、1露珠兒，亮晶晶，好像小珍珠，掛在草尖上。 露珠兒2露珠兒被太陽一曬變成汽了。3露珠兒25、示例：放學(xué)了，小明大口大口地吃著香蕉。不久，香蕉就被他吃完了，他把香蕉隨手丟在了地上。這時，他發(fā)現(xiàn)一位環(huán)衛(wèi)老爺爺正在滿是垃圾的大街上掃垃圾。老爺爺累得滿頭大汗，卻沒有叫過一聲苦。小明紅了臉，想：做環(huán)衛(wèi)工人真不容易，要是我再把垃圾扔到地上，環(huán)衛(wèi)老爺爺不就更累了嗎？想完，他急忙跑回去，把香蕉皮撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里，高高興興地回家了。26、示例：小鴨子得救了一個陽光燦爛的早上，小兔、老虎和小猴在森林里玩耍。忽然聽到有小動物喊救命的聲音。它們走過去一看，原來是小鴨子掉到一個大坑里了。它們馬上想辦法，小猴拿來一根木棍，可是小鴨子沒有手，怎么也拉不上來。小熊拿來一個小桶，但是桶太小，走了好幾回都沒裝滿水。小象說：“讓我來吧!”只見它用鼻子用力地吸了一口水，往坑里一噴，坑里馬上注滿了水，小鴨子得救了。小鴨子說：“謝謝你，大象哥哥?！?/p>