節(jié)約水資源從我做起主題隊(duì)會(huì)方案

1、節(jié)約水資源，從我做起主題隊(duì)會(huì)方案活動(dòng)目的:1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解一些節(jié)約用水的生活典型事例。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生掌握一些家庭節(jié)水的方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、排演小品。2、嚴(yán)重缺水地區(qū)和水污染的圖片。3、練快板?；顒?dòng)過(guò)程：a：同學(xué)們，今天我們給大家?guī)?lái)一個(gè)謎語(yǔ)，你們想猜猜看它是什么嗎？：有種東西是個(gè)寶，沒(méi)有顏色沒(méi)味道，世界萬(wàn)物都需要，江河湖海去尋找。： 同學(xué)們真聰明，從這個(gè)謎語(yǔ)中我們看出水資源非常重要：在我們的生活中，你什么時(shí)候用上水啦？：水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了，同學(xué)們，我這有幾幅

2、嚴(yán)重缺水和水污染的圖片，我們一起來(lái)看一下：看來(lái)，保護(hù)水資源迫在眉睫，我宣布節(jié)約水資源，從我做起主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。欣賞小品收水費(fèi)（1）小品表演，引出節(jié)水方法的討論。王師傅（收水費(fèi)的管理員）（做敲門(mén)的動(dòng)作）：有人嗎？小李（這一家的主人）：誰(shuí)呀？王師傅：是我，收水費(fèi)的老王。小李：（開(kāi)門(mén)，作歡迎狀）哦，王師傅呀！請(qǐng)進(jìn)，快請(qǐng)進(jìn)，您有什么事嗎？王師傅：我是來(lái)收這個(gè)月水費(fèi)的。我們?nèi)タ纯此戆?！小李啊，你自己這個(gè)月一共用了5立方水，如果都像你那樣用水，我們將來(lái)吃什么，喝什么，小伙子，不能像這樣浪費(fèi)水了。小李：唉！王師傅，沒(méi)辦法呀！你說(shuō)，這洗菜作飯要用水，洗碗澆花要用水，洗澡洗衣服要用水，擦地板、沖廁所等好多地

3、方都要用到水呢！你說(shuō)我該怎么辦？a：是啊！同學(xué)們，大家能為小李一家想出節(jié)水的好辦法嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧?。?）以小組為單位討論節(jié)水方法。（3）匯報(bào)節(jié)水方法。：節(jié)約用水是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，而我們的同學(xué)有許多都是節(jié)約用水的積極分子，他們想出很多節(jié)約用水的好辦法。：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)為我們表演的快板。（水資源本就少，若再浪費(fèi)不得了，防止污染節(jié)約使。要想節(jié)水辦法多，一水多用是法寶，淘米洗菜澆花草，洗臉洗澡沖廁所，生活用水可循環(huán)，你我一起節(jié)約水，節(jié)約水！）：同學(xué)剛才為節(jié)約用水出了這么多主意，是的，在生活中節(jié)約用水我們可以從自我做起，下面請(qǐng)以小組為單位創(chuàng)作節(jié)約用水的警示語(yǔ)。：同學(xué)們的創(chuàng)作都十分有感染力，一定會(huì)收到很好的效果。輔導(dǎo)員老師講話。通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì)，我希望大家能從點(diǎn)滴做起，從我做起