人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽題匯編

1、（）學(xué)習(xí)-好資料20142015學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽編號(hào)：成績(jī)：一、讀拼音，寫(xiě)漢字。（8分）msuyngr靜（）咳（）（）俗招（）guxipy包（）威（）曲（）壓（）二、用“”選擇下面加點(diǎn)字的正確讀音。（8分）著想（zhuzhozhe）唱和（hh）憎惡（w）哽咽（ynyny）堵塞（sisis）折騰（zhzh）蒼勁（jnjng）強(qiáng)迫（qingqing）三、下列詞語(yǔ)中的漢字按音序排列正確的一組是（）。（2分）a.懸崖峭壁b.囫圇吞棗c.抑揚(yáng)頓挫d.興味盎然四、給下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，將字母代號(hào)填在括號(hào)里。（4分）1、五體投地a.拋出b.趴下2、秀而不媚，清而不寒c.

2、跑（）d.鉆進(jìn)a.清楚b.清淡c.素雅d.清澈3、拈輕怕重（）a.挑揀，用手指夾取東西b.挾起c.拾起d.丟掉4、不計(jì)其數(shù)（）a.數(shù)值b.數(shù)據(jù)c.數(shù)位d.數(shù)目五、根據(jù)意思寫(xiě)出成語(yǔ)。（6分）更多精品文檔學(xué)習(xí)-好資料1、遇到出乎意料的喜事而特別高興。（）2、人來(lái)人往，非常熱鬧。（）3、哭不出聲來(lái)，形容十分悲痛。（）4、形容經(jīng)歷過(guò)很多的艱難困苦。（）（5、沒(méi)有人能夠說(shuō)出其中的奧妙。形容使人不可理解，摸不著頭腦。）6、把物品完好地歸還原主。（）六、看下面的各組詞語(yǔ)中是否有錯(cuò)別字，沒(méi)有的打，有錯(cuò)的請(qǐng)用橫線畫(huà)出，并依次改正在（）里。（6分）1、可見(jiàn)一班浴血搏殺魚(yú)貫而入波滔起伏（）2、世外桃源一瀉千里紛至沓

3、來(lái)風(fēng)雨同舟（）3、張冠李帶飽經(jīng)風(fēng)霜抑楊頓挫橫遭不幸（）4、蜂涌而至微波粼粼長(zhǎng)途拔涉罪魁禍?zhǔn)祝ǎ┢?、用“?ài)”組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，填在句中的括號(hào)里。（5分）1、魯迅先生為自己想得少，為別人想得多，生前得到許多人的（）。2、賣火柴的小女孩真可憐，連最（）她的奶奶也去世了。3、我們要（）身邊的一草一木，讓環(huán)境更美好。4、我十分（）書(shū)柜里的每一本書(shū)，時(shí)常用干布抹去上面的灰塵。5、我時(shí)時(shí)牽掛著善良且有（）的你。八、填空。（23分）1、疊字成語(yǔ)。（4分）忠心（）虎視（）兢兢（）衣冠（）更多精品文檔學(xué)習(xí)-好資料（）在目（）樂(lè)道（）私語(yǔ)（）有詞2、在（）里填寫(xiě)反義詞，使詞語(yǔ)完整。（6分）（）入（）出推（）出（）喜（

4、）厭（）去（）?。ǎ┝ǎ┗ǎǎ┗ǎ椋ǎ?、“歲寒三友”指、。（3分）4、猜謎語(yǔ)。（4分）a、林字多一半，不作森字猜。（打一字）b、一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇向西分，并排兩棵樹(shù)，栽在石頭上。（打一字）c、勤勞去百病。（打一宋代詞人名）d、山東快電。（打一現(xiàn)代作家名）5、把下面的成語(yǔ)、名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)和詩(shī)句補(bǔ)充完整。（6分）（1）項(xiàng)莊舞劍（2），俯首甘為孺子牛。（3）稻花香里說(shuō)豐年，。（4）非淡泊無(wú)以明志，。（5）徐庶進(jìn)曹營(yíng)。（6）酒逢知己千杯少，。九、判斷題。（正確的打，錯(cuò)誤的打）（6分）1、“勞動(dòng)最有滋味”和“被老師批評(píng)的滋味是不好受的”中的“滋味”的意思是不一樣的。（）2、“竭澤而漁”這個(gè)故事

5、告訴人們要只顧眼前利益，不要作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。（）3、瑞士作家黑柳徹子的作品窗邊的小豆豆很有趣，很感人。（）更多精品文檔學(xué)習(xí)-好資料4、魯迅被譽(yù)為“民族魂”，他發(fā)表的吶喊是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)。（）“（5、他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)?！笔莻€(gè)比喻句。）6、人們把真正了解自己的人叫“知音”，用“高山流水”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。（）十、選擇題。（14分）1、與“滴水穿石”意思不相近的一個(gè)成語(yǔ)是（）。a、持之以恒b、孜孜不倦c、滔滔不絕d、鍥而不舍2、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是（）。a、漢朝名將霍去病。b、漢朝名將李廣。c、趙國(guó)名將廉頗。d、三國(guó)

6、名將趙云3、被人們成為“天府之國(guó)”的是我國(guó)的()省。a、山東b、四川c、河北d、云南2、下面的話最得體的一句是（）a、謝謝你對(duì)我的幫助，歡迎你下次再來(lái)幫助我。b、今天是爸爸40歲的生日，是值得所有人慶賀的日子。c、小軍，你給我講的問(wèn)題我根本不懂，我希望你給我認(rèn)真地講一遍。d、小剛，你今天的行為打動(dòng)了我，我要學(xué)習(xí)你。3、從下列句子中選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）a、人們傾聽(tīng)和注視著這位英雄的報(bào)告。b、大量事實(shí)告訴我們，要想自己成為祖國(guó)的棟梁，必須刻苦勤奮，再刻苦，再勤奮！c、北京博物館展出了二百萬(wàn)年前新出土的黃河象化石。d、我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)。4、下面詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是（）。a、深沉的微

7、笑戰(zhàn)斗時(shí)候端正作風(fēng)炮火劇烈b、深沉的雷聲戰(zhàn)役年代端正目的競(jìng)賽激烈更多精品文檔學(xué)習(xí)-好資料c、深沉的哀悼戰(zhàn)爭(zhēng)年代端正態(tài)度光線強(qiáng)烈d、深沉的夜晚戰(zhàn)役時(shí)候端正思想疼痛猛烈5、下列修辭判斷不正確的是（）。a、準(zhǔn)是怕別的東西傷害了它的“寶寶”吧?。〝M人）b、在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。（比喻）c、我呢？我難道沒(méi)有應(yīng)該責(zé)備的地方嗎？（反問(wèn)）d、一個(gè)渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。（夸張）e、延安的歌聲，它是黑夜的火把，是雪天的煤炭，是大旱的甘霖。（排比）6、有位美國(guó)老婦人來(lái)游仙女山，途中不慎被荊棘劃破了褲腳，游興大減，不肯繼續(xù)登山，機(jī)

8、靈的女導(dǎo)游笑著對(duì)她說(shuō)了一句話，這句話使得老婦人開(kāi)懷大笑，高興地繼續(xù)跟導(dǎo)游登山觀景了。根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景和女導(dǎo)游的身份，你認(rèn)為她說(shuō)的是下面的哪句話？（）a、我們仙女山就是這樣，荊棘多，但只要你小心點(diǎn)，不就不劃破了嗎？b、您看我們仙女山的荊棘多么熱情好客，拉住您的褲子，不想讓您走呢！c、我們仙女山的荊棘多么熱情好客，它拉住您的褲子，就是不讓您走。d、我們仙女山的荊棘就是這樣，它不想讓誰(shuí)走，就劃誰(shuí)的褲子，您最好別走。7、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）a、不速之客隕石，真是自己送上門來(lái)的天然史書(shū)?。、他們匆匆地說(shuō)了聲“對(duì)不起！”又匆匆地往前跑。c、“行啊”，小敏回答說(shuō)?！敖形腋墒裁炊夹?！d、“路是

9、自己走出來(lái)的！”徐向前元帥常常告誡自己的子女不要靠爸媽去“鋪路”。十一、按要求改寫(xiě)句子。（4分）（1、我們的生活條件很好。我們不能亂花錢。用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合成一句話）更多精品文檔學(xué)習(xí)-好資料2、通過(guò)這次旅游，讓我大開(kāi)了眼界。（改病句）3、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問(wèn)。（改為反問(wèn)句）4、洪亮的鐘聲在天空中經(jīng)久不息地回響。（縮句）十二、積累與運(yùn)用。（6分）請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑?shī)句，并在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，分別用上“銀裝素裹、流連忘返、浩如煙海、盡收眼底、由衷、回味無(wú)窮”等。我國(guó)的古詩(shī)舉不勝舉。春天景色迷人，我們自然想到了贊美春天的詩(shī)句，二月春風(fēng)似剪刀；提起夏天，我們聯(lián)想到“接天蓮葉“無(wú)窮碧，?！钡暮贾菸骱莫?dú)特美景；說(shuō)到秋天，停車坐愛(ài)楓林晚，?！钡木吧屓耍ǎ辉谝黄ǎ┑氖澜缋?，你更會(huì)（）地贊嘆“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！笔?、重組句子，在（）里填上序號(hào)。（6分）（）可是，有些人自以為才華超群，忽視了勤奮努力，結(jié)果他們的“天才”一天天暗淡下去，落得一事無(wú)成。（）這些事說(shuō)明了一個(gè)共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奮才靠得住。更多精品文檔學(xué)習(xí)-好資料（）聰明反被聰明誤。（）我在少年時(shí)