中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)方案

1、普集中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)方案 一、活動(dòng)宗旨以推動(dòng)普集中學(xué)科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的開展為主旨，以打響科技特色教育品牌為工作重點(diǎn)，號(hào)召全體同學(xué)積極實(shí)踐創(chuàng)新，提高科技素養(yǎng)，學(xué)好文化知識(shí)，努力構(gòu)建學(xué)?？萍冀逃拇笃脚_(tái)。從而來豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長，豐富學(xué)生的精神世界，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、活動(dòng)主題體驗(yàn)生活健康成長科技創(chuàng)新要求學(xué)生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、以及未來的能源入手，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。三、組織機(jī)構(gòu)1、科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組組 委 會(huì)組長：景奉勇組委會(huì)副組長：王振江 李德吉 于承俊 王永剛2、評(píng)委會(huì)名單： 科技制作評(píng)

2、委：劉開佑 張春盛 蘇仕文 孫立國 王紹東 科技繪畫評(píng)委：劉印廣 李曰明 王紹勇 潘立波 孟祥龍4、輔導(dǎo)老師：科普繪畫輔導(dǎo)：藝術(shù)組老師、各班任課教師科技制作輔導(dǎo)：各班任課教師、信息技術(shù)教師。 5、作品上交地點(diǎn)：政教處四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生五、活動(dòng)口號(hào)：處處是創(chuàng)新，天天是創(chuàng)新，人人是創(chuàng)新。六、活動(dòng)時(shí)間：2011年3月1日-2011年6月1日第一階段：3.1-3.30宣傳動(dòng)員階段。第二階段：4.1-5.26活動(dòng)競(jìng)賽階段。第三階段：5.27-6.3總結(jié)表彰階段。七、活動(dòng)內(nèi)容;本次科技創(chuàng)新活動(dòng)將從四個(gè)方面著手：（一）、科普宣傳:1、利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。2、利用學(xué)校板報(bào)、校園廣

3、播進(jìn)行宣傳，學(xué)校出一期科普教育櫥窗和黑板報(bào) 。3、各班級(jí)通過班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普教育。（二）、科普實(shí)踐:1、利用班級(jí)活動(dòng)，開展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。2、請(qǐng)市科技館進(jìn)校，進(jìn)進(jìn)行科普展覽。3、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。4、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫一篇科技小論文或觀察日記。5、通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識(shí)，收集科技資料，在班會(huì)上互相交流。召開一次科技教育的班級(jí)活動(dòng)。（三）、科普比賽:1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)（1）主題、說明a：“科技創(chuàng)新小制作”- 用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運(yùn)

4、用“力、熱、聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。b：“生活中的小發(fā)明”- 發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。（注：如無制作條件，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙）（2）活動(dòng)要求：a 根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題，進(jìn)行準(zhǔn)備與制作，每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。（每班擇優(yōu)選送，數(shù)量3-5件）b 比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。c作品上貼注：作品類型（小制作或小

5、發(fā)明）、作品題目、作者班級(jí)、姓名、年齡。（3）評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作評(píng)委，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)6名；推薦參加省市及全國比賽。2、科技創(chuàng)新繪畫比賽待添加的隱藏文字內(nèi)容1（1）比賽內(nèi)容：各班圍繞科技月主題進(jìn)行訓(xùn)練、選拔、參賽。（2）比賽辦法：每位學(xué)生單獨(dú)進(jìn)行設(shè)計(jì)、繪畫，每班選送參賽作品5件（3）作品要求：a. 參賽作品用專用畫紙，作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。b. 本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點(diǎn)，采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，紙張要求不限，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合

6、技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)（但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品）。c.作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平（設(shè)計(jì)、色彩、技巧）、真實(shí)。（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。（4）評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作評(píng)委，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)6名。優(yōu)秀作品推薦參加省市及全國比賽。八、獎(jiǎng)勵(lì)措施：1、凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比，作為班級(jí)考核內(nèi)容之一。學(xué)校在組織科技活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將選送優(yōu)秀作品參加市科協(xié)、市教育局開展全市性活動(dòng)。以上幾項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品將進(jìn)行全?！翱萍荚鲁晒盗姓褂[”。2、凡榮獲?？萍紕?chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)的參賽者發(fā)給榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。3、學(xué)校將視情況設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。九、備注;各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。另外學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)。如：通過廣播播放科普科技節(jié)目，組織參觀活動(dòng)，讓學(xué)生獲得制作等的創(chuàng)作靈感?；顒?dòng)中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)全面