2022年中學校本培訓工作計劃.doc

1、 2022年中學校本培訓工作計劃撰寫人：_日 期：_2022年中學校本培訓工作計劃一、工作目標以課程改革為中心，以提高課堂教學效率為重點，以現(xiàn)代教育技術為依托，以課題研究為抓手，發(fā)揮教科研的先導作用，深入開展教育科研活動，積極開展教育、教學中難點、熱點和焦點問題的研究和探討，升華教師職業(yè)境界，促進學生全面發(fā)展，提升學校整體辦學水平。二、工作重點1、充分結合新課程改革實踐，以課堂教學為突破口，使教師平等合作互補共建；重點改良教育教學行為。進一步深入開展教學研究，加大校本教研力度，力求研究落到實處，及時了解教研動態(tài)（范本），以提高教科研服務于課堂教學的效率，體現(xiàn)教科研的價值。2、加大縣級以上立項課

2、題的管理與指導，繼續(xù)堅持課題雙月檢查公示制。3、_教育科研動態(tài)（范本），廣泛聽取教師、專家意見，深入挖掘學校內(nèi)部資源，完善和充實學校主課題內(nèi)容，并做好新課題申報的準備工作。4、積極配合上級教研部門的活動，積極鼓勵教師參與各級各類教科研競賽活動，繼續(xù)規(guī)范“外出學習、回校匯報”的管理。5、加大網(wǎng)絡教研力度，積極營造利用網(wǎng)絡捕獲信息，提升自我的學習氛圍，促進教師專業(yè)成長。6、將書法、鼓樂作為校本課程進行開發(fā)和研究，提升學校文化品味。7、開辦藝術特長、書法、普通話校本培訓班，提高教師業(yè)務素質。三、具體措施1、積極營造學術氛圍，變被動教研為主動教研，逐步向“學術校園”邁進。建立評估激勵機制，鼓勵教師積極

3、參與教育科研活動。倡導所有教師結合自己的教育教學經(jīng)歷，自立課題，層層上報。2、科學、規(guī)范的管理。課題的申報、立項、中期、后期管理和結題，都嚴格按新絳縣小學教科研課題管理辦法運作。做好課題跟蹤指導、成果匯報工作。3、加大常規(guī)教研的力度，校級領導指導教研活動。語、數(shù)、綜合科教研組定期開展教研活動，每次活動先確定主題，再圍繞主題選定講課評課內(nèi)容，并做好相關的評價和記載。_次教研專題研究活動記載、五次高質量的教學反思、三例深入的教學案例分析。4、堅持教科研活動監(jiān)督機制，做好調查、匯報、記載、總結等工作，確保各種活動扎實、有效、嚴謹、規(guī)范。（范本）5、提高現(xiàn)代教育技術運用水平，大力發(fā)展教師教育教學網(wǎng)絡教

4、科研活動。6、改變校級科研成果上報方式，成果上報以電子文檔為主，紙質文檔為輔，所有成果必須屬個人或_原創(chuàng)，并必須上傳至聯(lián)校博客、新絳縣教育信息網(wǎng)等位置。7、開展教師書法競賽、演講比賽。期末評選一批網(wǎng)絡教研積極分子、語言文字工作先進分子、書法教育先進分子、鼓樂教育先進分子，以及優(yōu)秀課題組，對卓有成效教師予以精神和物質獎勵。四、工作安排_月份1、制定校本研訓工作計劃。2、教科研例會各課題組負責人討論會，明確職責，制訂并上交研究計劃。3、各課題組研討會。_月份1、編印教師個人_地址一覽表。2、教師藝術特長培訓。啟動教師書法、鼓樂、普通話培訓。3、骨干教師示范課。4、課題申報填寫個人課題研究方案，做好學校課題的籌備工作。_月份1、教師書法培訓、鼓樂培訓、普通話培訓、藝術特長培訓。2、完成上級教研部門布置的臨時性工作。3、青年教師說課比賽。4、課題研究常規(guī)檢查。_月份1、骨干教師教育教學展示活動。2、教科研例會。3、教師書法培訓、普通話培訓、藝術特長培訓。4、各課題組教學研究活動。5、完成上級教研部門布置的臨時性工作。6、教師書法比賽。_月份1、各課題中期匯報、診斷。2、個人課題反饋交流。3、各課題組教學論壇活動。4、完成上級教研部門布置的臨時性工作。5、課題研究常規(guī)檢查。元月份1、完成課題結題工作。2、資料歸檔，個人課題研究小結，相關案例反思、點評、教案