大學(xué)生日常運(yùn)動(dòng)情況調(diào)研分析實(shí)施報(bào)告

1、伏爾泰說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。千年來(lái)，人們一直在實(shí)踐中慢慢認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)之 于生命的密切關(guān)系。我們說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槿梭w的器官和肌肉總是要越使用 才會(huì)越發(fā)達(dá)，越使用才會(huì)越有力。運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的體質(zhì)、增強(qiáng)我們的心理素質(zhì)、 等?？傊?，運(yùn)動(dòng)鍛煉對(duì)于大學(xué)生意義重大，我們應(yīng)該科學(xué)合理積極地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)， 塑造出一個(gè)更強(qiáng)壯、更健康、更美好的自己?，F(xiàn)代社會(huì)當(dāng)中充滿著競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，對(duì)人才素質(zhì)提出了更高的要求。學(xué)校體育 作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基地，同樣面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。如何培養(yǎng)和提高大學(xué)生對(duì) 體育鍛煉的興趣，使其自覺(jué)參與運(yùn)動(dòng)，從中學(xué)到知識(shí)，方法，像終身運(yùn)動(dòng)邁進(jìn)， 是學(xué)校體育的重要任務(wù)?，F(xiàn)代社會(huì)的社會(huì)活動(dòng)豐富多彩，當(dāng)代大學(xué)生日

2、?；顒?dòng)有 了選擇的多樣性。根據(jù)這幾年的研究調(diào)查表明，大學(xué)生體質(zhì)健康狀況不容樂(lè)觀， 例如體質(zhì)下降，容易生病等。這不僅影響了大學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)， 而且會(huì)對(duì)他們未 來(lái)所從事的事業(yè)產(chǎn)生不可忽視的影響。 因此，我們想通過(guò)此報(bào)告，引起大學(xué)生對(duì) 運(yùn)動(dòng)的重視。目錄一、確定調(diào)研目標(biāo) 3二、制定市場(chǎng)調(diào)研建議書(shū) 31、調(diào)研目的 32、調(diào)查對(duì)象及內(nèi)容 33、問(wèn)卷設(shè)計(jì) 34、研究方法 4三、實(shí)地收集資料 41、 各成員主要負(fù)責(zé)事務(wù) 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。2、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)程 4四、調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析 4（一）樣本結(jié)構(gòu)分析 4（二）樣本內(nèi)容分析 51、大學(xué)生平均每天運(yùn)動(dòng)量分析 52、性別對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目選擇的影響 53、大學(xué)生運(yùn)動(dòng)目的

3、分析 64、影響大學(xué)生運(yùn)動(dòng)因素分析 75、學(xué)生對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)課程及看法分析7五、主要結(jié)論及建議 8六、調(diào)查結(jié)果總結(jié) 9七、附錄 9一、確定調(diào)研目標(biāo)1、了解大學(xué)生日常運(yùn)動(dòng)情況，清楚大學(xué)生運(yùn)動(dòng)量，從而合理引導(dǎo)大學(xué)生合理安 排其課余時(shí)間，認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)鍛煉的重要性，全面提高大學(xué)生身體素質(zhì)。2、貫徹學(xué)以致用的精神，將市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)到的知識(shí)，運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。提高 動(dòng)手能力、實(shí)踐能力。二、制定市場(chǎng)調(diào)研建議書(shū)1、調(diào)研目的了解大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)情況，從根本上發(fā)現(xiàn)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)減少的原因， 從而改變大 學(xué)生運(yùn)動(dòng)越來(lái)越少的現(xiàn)狀，增強(qiáng)大學(xué)生的體能素質(zhì)，為大學(xué)生日后的發(fā)展奠定堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ)。2、調(diào)查對(duì)象及內(nèi)容本次調(diào)查選擇漓江學(xué)院不同年級(jí)和專

4、業(yè)的學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象，（其中發(fā)放了100份問(wèn)卷，男生比例占43%，女生占57%）調(diào)查內(nèi)容：包括學(xué)生運(yùn)動(dòng)頻率及時(shí)間長(zhǎng)短、運(yùn)動(dòng)的方式、運(yùn)動(dòng)的目的，、影響運(yùn)動(dòng)的因素等內(nèi)容。3、問(wèn)卷設(shè)計(jì)本次問(wèn)卷的設(shè)計(jì)采取大家參與、共同商議原則，使我小組每位成員都可以完 全融入小組調(diào)查當(dāng)中。4、研究方法本次調(diào)查采用科學(xué)的抽樣方法收集資料，并充分利用問(wèn)卷星網(wǎng)站進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和繪制統(tǒng)計(jì)圖表。三、實(shí)地收集資料2、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)程(1) 5月22日前設(shè)計(jì)好問(wèn)卷。(2) 5月28日全體小組成員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查工作(3) 6月2日整理問(wèn)卷、數(shù)據(jù)錄入。(4) 6月5日問(wèn)卷分析及撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。四、調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析(一)樣本結(jié)構(gòu)分析年級(jí)人

5、數(shù)性別男生女生總數(shù)大一162137大二131932大三91120大四5611合計(jì)4357100圖表1圖表1我們可以看出參與本次問(wèn)卷的同學(xué)為女生居多， 這與學(xué)校本身女生基數(shù)大于男生有關(guān)。從圖表2可以看出大部分參與本次問(wèn)卷的同學(xué)為大學(xué)一年級(jí), 部分為大學(xué)二年級(jí)、大學(xué)三年級(jí)。由于大三、大四年級(jí)大部分實(shí)習(xí)外出，所以主 要的調(diào)查對(duì)象主要為大一、大二年級(jí)（二）樣本內(nèi)容分析1、大學(xué)生平均每天運(yùn)動(dòng)量分析1 3-i!T 5：?：皿圖表2 （鍛煉次數(shù)）圖表3 （鍛煉時(shí)間）由圖表可以看出，同學(xué)們總體上還是有一定的運(yùn)動(dòng)量的，但仍有超過(guò) 20% 的同學(xué)是基本不鍛煉的，且去運(yùn)動(dòng)的同學(xué)每次運(yùn)動(dòng)時(shí)間過(guò)短， 大部分在1小時(shí)以

6、下，這個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)正處于身體成型關(guān)鍵時(shí)期的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常少的， 說(shuō)明我校學(xué) 生的運(yùn)動(dòng)量還是有待提高的。2、性別對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目選擇的影響圖表4 （男）圖表5 （女）從圖表可以看出，男女生的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目選擇存在著一定的差別。 男生更喜歡籃 球與跑步，而女生更偏愛(ài)羽毛球和散步。男生更喜歡激烈一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目， 而女 生更喜歡輕柔、運(yùn)動(dòng)量小一點(diǎn)的項(xiàng)目。3、大學(xué)生運(yùn)動(dòng)目的分析煉身體，比例超過(guò)了 50%，絕大多數(shù) 大學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了健康的重要性，愿 意花時(shí)間對(duì)自己的身體進(jìn)行時(shí)間投資。女生偏好減肥，也是合情合理。同時(shí)愛(ài)好也是很多人運(yùn)動(dòng)的目的，達(dá)到了10%。圖表6大學(xué)生運(yùn)動(dòng)最主要的目的還是鍛4、影響大學(xué)生運(yùn)動(dòng)因素分析圖表7

7、 （男）圖表8 （女）男生與女生相比，許多女生不經(jīng)常鍛煉是因?yàn)闆](méi)有毅力， 堅(jiān)持不下來(lái)，這也 是前面分析所得的結(jié)果一一女生鍛煉頻率低， 且每次鍛煉堅(jiān)持時(shí)間短，運(yùn)動(dòng)量輕 的驗(yàn)證。說(shuō)明女生在意志力方面有待提升。 沒(méi)有足夠的時(shí)間以及無(wú)同伴陪同也是 阻礙男女生鍛煉的因素。且許多男生認(rèn)為學(xué)校體育場(chǎng)地缺乏。5、學(xué)生對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)課程及看法分析選項(xiàng)小計(jì)比例很無(wú)聊1616%很合理3333%不合理12112%沒(méi)有看法3939%本題有效填寫(xiě)人次100圖表9從圖表9中看出，對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)體育項(xiàng)目大部分同學(xué)沒(méi)有看法， 部分同學(xué)認(rèn) 為合理。小部分同學(xué)感覺(jué)不合理，還有無(wú)聊。說(shuō)明學(xué)校開(kāi)設(shè)的體育項(xiàng)目有待改進(jìn)。五、主要結(jié)論及建議綜合以

8、上分析，得出以下結(jié)論：1、在每周運(yùn)動(dòng)頻率和每次運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)看，女生相對(duì)男生運(yùn)動(dòng)頻率少、時(shí)間短，主要是女生毅力相對(duì)缺乏。2、女生選擇的鍛煉方式比較緩和，男生鍛煉方式相對(duì)劇烈，女生鍛煉的效果與 預(yù)期有所差距，而男生鍛煉效果較為理想。3、對(duì)于缺乏鍛煉的人來(lái)說(shuō)，有很多方面原因。如意志力不行，時(shí)間不足、無(wú)同伴陪同、體育設(shè)施不健全等。多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為沒(méi)有足夠的時(shí)間用來(lái)鍛煉，且沒(méi)有毅力，堅(jiān)持不下來(lái)是影響體育鍛煉的重要因素。4、部分大學(xué)生認(rèn)為學(xué)校體育課程安排不合理。體育設(shè)施、場(chǎng)地缺乏等。根據(jù)上述分析，提出以下建議：1、建議女生增強(qiáng)自身意志力，試著逐步增強(qiáng)鍛煉頻率與時(shí)間，逐漸加大鍛煉強(qiáng)度，以達(dá)到較好的鍛煉效果。

9、2、建議大學(xué)生鍛煉時(shí)結(jié)伴鍛煉，這樣對(duì)自己以及周?chē)娜硕际且环N激勵(lì)作用，尤其對(duì)于意志力相對(duì)較弱的女生，結(jié)伴鍛煉有助于使女生堅(jiān)持下來(lái)。3、從阻礙大學(xué)生運(yùn)動(dòng)的原因來(lái)看，不愿運(yùn)動(dòng)是主要的，對(duì)此學(xué)校可以多舉辦一 些運(yùn)動(dòng)以及競(jìng)賽活動(dòng)，保證全民參與，調(diào)動(dòng)他們的運(yùn)動(dòng)積極性。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)濃厚的體育運(yùn)動(dòng)氛圍，驅(qū)散頹廢運(yùn)動(dòng)的大學(xué)風(fēng)氣。4、由于許多同學(xué)反映時(shí)間不夠因而鍛煉較少，建議學(xué)校每周增加一次體育課。 對(duì)于學(xué)生對(duì)學(xué)校提供的運(yùn)動(dòng)條件不滿問(wèn)題，建議學(xué)校多建設(shè)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地， 運(yùn)動(dòng)設(shè)施與時(shí)俱進(jìn)，充分滿足大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情。六、調(diào)查結(jié)果總結(jié)通過(guò)上述的調(diào)查報(bào)告，說(shuō)明大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀況情況還不是很令人滿意， 但潛 在很大的發(fā)

10、展空間。阻礙他們運(yùn)動(dòng)的主要是個(gè)人懶惰和時(shí)間的原因，只要他們可以克服自身的懶惰，并獲得更多的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，一定會(huì)有一大部分人為了鍛煉身體 和其它原因加入到鍛煉身體的隊(duì)伍中去的。目前，大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)方式較為多樣， 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地很多，運(yùn)動(dòng)器材較為豐富，只要我們多多鼓勵(lì)大學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)， 就會(huì)有 更多的學(xué)生動(dòng)身參加運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是一個(gè)很好的增強(qiáng)身體素質(zhì)的方法，它能讓我們獲得樂(lè)趣，通過(guò)運(yùn)動(dòng)， 我們不僅僅可以鍛煉身體，提高身體協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)身體素質(zhì)，還可以給我們帶來(lái) 快樂(lè)，為我們的生活增添色彩。七、附錄關(guān)于大學(xué)生日常運(yùn)動(dòng)鍛煉情況的調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！我們是2015級(jí)工商管理的學(xué)生，為了更好地了解大學(xué)生日常運(yùn)動(dòng) 情

11、況，特進(jìn)行此次調(diào)查。此次調(diào)查僅用于報(bào)告分析，不用于商業(yè)用途。請(qǐng)您在括 號(hào)內(nèi)選擇符合您的選項(xiàng)，謝謝您的支持與配合！1、您的性別？（）A.男 B.女2、您所在的年級(jí)（）A.大一B大二 C.大三 D.大四3、您一周鍛煉幾次？（）A.基本不鍛煉B.1-2次 C.3-5次D.基本每天都鍛煉4、您每次鍛煉的時(shí)間？（）A.不鍛煉B.30分鐘以下C.30-60分鐘 D.1小時(shí)以上5、您運(yùn)動(dòng)的方式有哪些？（）【多選題】A.散步，慢跑B.籃球C.足球 D.網(wǎng)球E.羽毛球F.其它&如果您經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，那么是出于何種目的？（）A.鍛煉身體B.減肥C.愛(ài)好D.其它7、您覺(jué)得學(xué)校體育課程安排如何？（）A.很無(wú)聊B.很合理C.很不合理D.沒(méi)有看法8、 您參加運(yùn)動(dòng)是受外在的運(yùn)動(dòng)熏陶還是自己有意識(shí)？（）A.見(jiàn)別人運(yùn)動(dòng)就運(yùn)動(dòng)一下B.知道運(yùn)動(dòng)很有好處，就多鍛煉鍛煉C.很喜歡運(yùn)動(dòng)，認(rèn)為是一種享受9、您以什么形式參與運(yùn)動(dòng)？（）A.早晨晨跑B.體育課的活動(dòng)C.籃球賽D.有空的時(shí)候和同學(xué)一起打羽毛球、排球10、