2014年員工培訓(xùn)中心工作總結(jié)范文

1、2014 年員工培訓(xùn)中心工作總結(jié)范文在集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下， XX 年一汽教育培訓(xùn)中心堅(jiān)持第一服務(wù)、精 益辦學(xué)的辦學(xué)理念，圍繞集團(tuán)公司三年兩改觀的要求，以企業(yè)人才培 養(yǎng)需求為導(dǎo)向， 全面落實(shí)示范院校建設(shè)項(xiàng)目。（一）主要經(jīng)營指標(biāo)完成情況 （ 1）職業(yè)培訓(xùn) 全年完成培訓(xùn)任務(wù)6.5 萬人日，舉辦 292個(gè)培訓(xùn)班，培訓(xùn) 13028 人次，完成 15062學(xué)時(shí)。（2）招生就業(yè) 高專招生 1548 人，高職招生 75人，技工招生 426 人，較上年招生人數(shù)有所提高。高職高專畢業(yè)人數(shù) 1533 人，就業(yè)率 97%，完成年初目標(biāo)和示范校 要求指標(biāo)，招生就業(yè)工作呈良好態(tài)勢(shì)發(fā)展。（3）繼續(xù)教育 職業(yè)教育完成預(yù)定工作指

2、標(biāo)， 完成研究生、 本科、 專科層次招生 1457 人，超額完成預(yù)定指標(biāo)；其中碩士研究生入學(xué)錄取 率達(dá)到了 80%。組織了吉林省自學(xué)考試長(zhǎng)春汽車工業(yè)高專考點(diǎn)及吉林省制造業(yè)班 組長(zhǎng)等級(jí)證書考試。（4）能力保障 共完成 37 班次、155周次、1413人次的實(shí)習(xí)教學(xué)； 安全教育受教育率 100%；設(shè)備完好率 95%以上，全年實(shí)現(xiàn) 0 事故。為教學(xué)部門制作非標(biāo)設(shè)備、工夾輔具 53 種、 1365件（套）。餐飲工作人員全員考核達(dá)到 100%；師生就餐滿意率達(dá)到 98%，安 全率 100%。（二）主要工作完成情況 （1）職業(yè)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)服務(wù)拓展 職業(yè)培訓(xùn) 工作，瞄準(zhǔn)企業(yè)需求的切入點(diǎn)，抓住制造行業(yè)快速發(fā)展的契

3、機(jī)， XX 年，教培中心狠抓市場(chǎng)開發(fā)、項(xiàng)目開發(fā)、課程開發(fā)及評(píng)價(jià)工作，積極 開展黨員積極分子、黨支部書記、高級(jí)經(jīng)理后備、高級(jí)經(jīng)理、黨委書 記及班組長(zhǎng)、大學(xué)生、轉(zhuǎn)業(yè)兵、轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)班；同時(shí)，拓展汽車、 機(jī)電、信息等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及技能鑒定；開發(fā)集團(tuán)公司班組長(zhǎng)能力素 質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)；建立中心內(nèi)部培訓(xùn)信息平臺(tái)，使培訓(xùn)管理規(guī)范化，形成培訓(xùn) 效果質(zhì)量監(jiān)控及評(píng)價(jià)體系。(2)工學(xué)結(jié)合 打造金牌學(xué)生XX年，是我校職業(yè)教育事業(yè)取得豐碩成果的一年，是以工學(xué)交替為模式提高職業(yè)教育質(zhì)量和效益取得階 段性成果的一年。在這一年里，我們的職業(yè)教育與培訓(xùn)工作面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向?qū)W生，職業(yè)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐密切結(jié)合，提升職業(yè)教育

4、 的針對(duì)性有有效性，強(qiáng)化校企融合、工學(xué)交替的辦學(xué)特色。學(xué)生就業(yè)工作碩果累累 XX年，我校舉辦了兩次大型招聘會(huì)：即 t-tep 豐田汽車服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)人才招聘會(huì)和 tqp 長(zhǎng)汽高專畢業(yè)生 一汽 大眾 特許經(jīng)銷商供需見面會(huì)，共組織了 40多家企業(yè)，有 141 名學(xué)生找到理 想工作崗位。還組織了 50多場(chǎng)校園專場(chǎng)招聘會(huì)，共推薦出 500 多名學(xué)生。 進(jìn)一步深化訂單培養(yǎng)模式，豐田 t-tep 班，豐田 f-sep 班，四個(gè)一 汽大眾 tqp 班，一汽大眾模修匹配班，一汽大眾機(jī)電維修班，一汽轎 車模修匹配班，一汽大連變速器班，一汽大連發(fā)動(dòng)機(jī)班、平安車險(xiǎn)核損核賠班，定向培養(yǎng)學(xué)生共計(jì) 510 人。開設(shè)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

5、 課程，舉辦首屆職業(yè)生涯設(shè)計(jì)及能力大賽，組織開發(fā)了 7 門就業(yè)指導(dǎo)課程，舉辦促進(jìn)就業(yè)服務(wù)懇談會(huì)。 強(qiáng)化頂崗實(shí)習(xí)管理工作， 同時(shí)，推動(dòng)學(xué)生檔案的科學(xué)化管理手段。 教研教改工作全面開展 按照國家示范建設(shè)方案和任務(wù)書目標(biāo) 要求，推進(jìn)示范建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)一步完成。推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)管理制度建設(shè)， 推出第一汽車職業(yè)能力證書 制度等。申報(bào) 5 個(gè)專業(yè)進(jìn)行吉林省第三批試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。汽車檢測(cè)與維修專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被教育部評(píng)為國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) ,建設(shè) 完成汽車舒適與安全系統(tǒng)檢修等 3 門課程為吉林省優(yōu)秀課程； 1 門吉林省精品課程， 2門國家精品課程， 制定并實(shí)施職業(yè)導(dǎo)向?qū)I(yè)和課 程開發(fā)方法。 素質(zhì)教育工作落到實(shí)處 在

6、素質(zhì)教育工作中， 校長(zhǎng)帶頭為入校新 生做素質(zhì)教育第一課。黨委書記帶頭深入課堂聽課。全方位、全過程進(jìn)行心理健康教育及心理咨詢工作。 心理健康教育及心理咨詢工作重心向?qū)W生實(shí)習(xí)崗位、宿舍轉(zhuǎn)移。 對(duì) XX 級(jí)全體新生進(jìn)行心理健康狀況普查，并做出分析報(bào)告。 舉辦大學(xué)生心理健康節(jié)，以弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，做優(yōu)秀大學(xué)生為主題舉辦愛國主義演講比賽。為了完成職業(yè)教育的目標(biāo)，適應(yīng)市場(chǎng)需要，體育課從傳統(tǒng)的體育 教學(xué)轉(zhuǎn)向提高學(xué)生的職業(yè)體能， 提高學(xué)生的體能、 體魄、技巧等能力， 嘗試與崗位體能的要求對(duì)接，完成體能綜合館、健身房、拓展訓(xùn)練基 地建設(shè)，出臺(tái)體能教學(xué)改革方案 ，并已經(jīng)在試點(diǎn)班實(shí)施。page 學(xué)生管理工作銳意創(chuàng)新 會(huì)

7、同體能教研中心， 以體魄和職 業(yè)技能訓(xùn)練為切入點(diǎn)，開展了繁榮校園文化，建設(shè)和諧校園，喜迎綠 色奧運(yùn)校園文化體育節(jié)系列活動(dòng)。在全市高校開展的萬名大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)主題活動(dòng)中，與汽車 產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東風(fēng)街道辦事處結(jié)成對(duì)子，組織我校青年志愿者定期深入 社區(qū) 。舉辦了望故鄉(xiāng)、 游子吟文藝匯演、 文學(xué)知識(shí)大賽、 才藝展示大賽、 辯論賽等系列社團(tuán)活動(dòng)，豐富了校園文化建設(shè)，拉動(dòng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)，全 面提高了學(xué)生文化素質(zhì)。制定工讀交替學(xué)生工間綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法，為對(duì)頂崗實(shí)習(xí)、工讀 交替的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)提供了制度保證。進(jìn)一步改善我校以獎(jiǎng)、 貸、助、勤為主體的資助貧困學(xué)生的體系， 全面提升國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、

8、吉林省政府獎(jiǎng)學(xué)金、國家助 學(xué)金等一系列的獎(jiǎng)助學(xué)金分配制度。（三）推進(jìn)管理工作，提升員工素質(zhì) 政企合作進(jìn)一步推進(jìn)，中 心推出一系列管理制度文件，信息化管理建設(shè)進(jìn)一步深化，推進(jìn)了管 理水平的提升。為幫助教師實(shí)現(xiàn)能力素質(zhì)雙復(fù)合型， 中心派出 60 余名專業(yè)教師赴 德國、日本、香港和國內(nèi)的職業(yè)院校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，派出一批教師在國內(nèi)先進(jìn)企業(yè)考察學(xué)習(xí)，使教師們耳目一新，并把學(xué)到的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的職業(yè)教育模式結(jié)合起來，雙復(fù)合型教師的職業(yè)素 養(yǎng)和能力又有了新的提高。員工身心健康，堅(jiān)持開展全員體檢和各類健身活動(dòng)。向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款 101350元、捐贈(zèng)新衣被 329 件。 在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該意識(shí)到，我們的職業(yè)培訓(xùn)與職業(yè) 教育工作中仍然存在著不