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1、精編word文檔 下載可編輯一直以來受到校領導和各位老師的關心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),盡自己所能教育好每一個學生,以下是整理的關于崗述職報告,歡迎大家參閱。第1篇: 中層干部競崗述職報告各位領導、老師們大家好!本人于199x年步入教師行業(yè),從教已十多年。一直以來受到校領導和各位老師的關心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),盡自己所能教育好每一個學生,是我每天最常規(guī)的工作。由于我的付出也得到了一定的回報,受的各級領導的認可,曾被評為優(yōu)秀教師給予嘉獎的獎勵。成績只能代表過去,未來
2、還需要我更加的努力。我之所以競聘這個職務,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢一、我的工作經驗優(yōu)勢?;仡欉@幾年來,,我取得了一定的優(yōu)異成績所教學科學生成績都名列前茅。潛心研究教學,撰寫的教學論文幾次獲獎。二、我有與時俱進的優(yōu)勢。我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探究有效地教學方法,開成自己的教學風格 。把課本知識和學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個輕松愉快的學習環(huán)境。在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師。三、我有良好的群眾基礎。我性格豪爽、樂觀,能和大家和睦相處。學校就是一個大家庭,在我心目中老師們就像我的家人,或長輩或姐妹,相互打趣其樂融融。四、我有較好的年齡優(yōu)勢。年輕
3、,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到工作中去。舉如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面努力一、我深知一名優(yōu)秀的學校中層干部,應該具備良好的個人品德和修養(yǎng),一定的組織管理水平和能力,有較強的專業(yè)知識和學科教學能力,較豐富的現(xiàn)代教育理論知識和修養(yǎng),較強的貫徹執(zhí)行能力,開拓進取精神和團隊協(xié)作精神。這些都是我努力的目標。二、作為學校中層干部,學校派給我的各項工作都是對我的信任,我應該努力做好。在各項常規(guī)工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對待每次工作。三、 提升個人素質,以身作則,身先士卒。 做好上級命令的傳達與落實,創(chuàng)造性的開展工作。四、 提高協(xié)調能力,搞好各方關系
4、。增強團隊意識,增強集體榮譽感,為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境。各位領導、老師們,我今天雖是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向大家展示一個真實的我。我相信,憑著我的個人素質,我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好。 花言巧語沒有用,實際行動才是真。謝謝大家!第2篇:工商競爭上崗述職報告尊敬的各位領導、各位同事早上好!狂天我能參加副科級職位競爭,這是組織上給我的一次檢驗、學習、提高的機會。首先我簡單匯報一下個人簡歷。本人現(xiàn)年。歲,學歷為。,xx年參加工作,在工作崗位上已經有將近20個年頭,職務為科員,現(xiàn)在。的注冊窗口崗位工作。參加這次競爭上崗,我
5、認為我有以下幾個優(yōu)勢一是基層工作經驗比較豐富。將近20xx年的基層工作經驗,讓我積累了豐富的人生閱歷,也促使我養(yǎng)成了樂于學習、適應性強、善于接受新生事物的好習慣。二是具有良好的業(yè)務素質和服務能力。在面對服務對象時能夠做到“五個一樣”受理、咨詢一樣熱情;生人、熟人一樣和氣;干部、群眾一樣尊重;忙時、閑時一樣耐心;來早、來晚一樣接待。在業(yè)務受理時,很好地向服務對象履行一次性告知義務。指導服務對象又快又全的準備材料,盡力讓他們少走彎路,少跑腿。三是具有團隊意識和協(xié)作能力。在工作中能夠做到退一步海闊天空,多理解別人,多尊重別人,多換位思考,自工作以來,我一直與人協(xié)商干事,協(xié)作共事,沒有在單位鬧過分裂和
6、不團結。四是具備良好的心態(tài)、遇事冷靜。這些年來,在工作崗位上遇到各種困難,面對各種不同的服務對象,我都能保持良好的心態(tài),冷靜的頭腦,能及時靈活的采取不同的接待方式處理,以理服人,以情動人,耐心細致的做工作。成績已是過去,光榮的工商事業(yè)還將繼往開來。競爭上崗本著“公開、公正、公平”的原則,其結果必然是有上有下,對此我早以一顆平常心來對待。如果得到領導和大家的信任,競選成功,我會再接再厲,以更加務實的工作作風在新的平臺上展示自己的才華,為工商事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。我想,只要有對工商事業(yè)高度負責的事業(yè)心和責任感,有開拓進取、勇于創(chuàng)新、虛心好學的精神,緊緊依靠區(qū)局黨組的正確領導,加強同各兄弟科室之
7、間的協(xié)調配合,就一定能夠把工作做好。如果競爭落選,說明我在某些方面與這個職位的要求還有一定的差距,我將把這次競爭作為一次鍛煉自己能力、查找自身不足的機會,一如既往地努力工作,在自己的崗位上認真履行職責。謝謝大家!第3篇:幼兒園競爭上崗述職報告忙忙碌碌的一學期很快過去,在園領導的正確領導下,我班班級工作運轉良好,不能用碩果累累來作總結,但也收獲頗多,忐忑不少?,F(xiàn)總結如下一、逐漸適應,明確任務初來乍到,新的環(huán)境,新的班級,新的同事,讓自己心有忐忑。努力使自己放松心情并嚴格要求自己。加強政治學習,遵守紀律,熱愛集體,以積極熱情的態(tài)度去完成幼兒園的各項任務。接下來就是了解班級成員,更深入了解每一位寶寶
8、的情況和心理,對寶寶多抱抱、親親來使她們更快的接納我、認可我、喜歡我。二、教學、保育工作我班寶寶在短時間內適應幼兒園生活,特別是新生,適應能力較強。我們三位老師始終用“愛心、細心、耐心”真誠的面對每一位幼兒,讓孩子從點滴中真正感受到老師的愛。托班幼兒年齡較小,自理能力差,需要老師花費大量的精力來培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī)。我們班的全體老師按照統(tǒng)一要求,統(tǒng)一原則來培養(yǎng)幼兒的常規(guī),同時加強幼兒文明禮貌的引導,從我做起,嚴格要求自己的,促使幼兒從小坑受文明的熏陶。在教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。領導的聽課指導使自己的教育理念豁朗開朗,在活動中要多重視激發(fā)幼兒的探索欲和發(fā)散思維。讓幼兒
9、從小養(yǎng)成善于思考的好習慣。 保育工作方面不僅要讓孩子吃好喝好,保證身體的健康,還要多關注幼兒的情緒變化,每天摸一摸、抱一抱,與孩子進行真誠的溝通,讓孩子在一個溫馨、舒適、和諧的環(huán)境中身心愉悅的成長。三、班級測查學期末的測查,總體不是很理想,常規(guī)搬椅子和漱口做的不好。平時孩子們需要提醒才會做的好,今天由于沒有老師的責任沒有提醒,所以想想還是孩子們平時沒養(yǎng)成好習慣,需要老師隨時提醒。下一步要嚴格要求孩子們,與配班老師溝通協(xié)調好,做到班級管理統(tǒng)一,步調一致,用有效的方法使幼兒盡快養(yǎng)成好習慣。四、家長工作雖然來的時間較短,但家長工作做的還不錯,平時找各種機會主動親切與家長溝通孩子的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并實施有效的教育策略,個別有疑惑的家長通過溝通交流表示理解并配合我們的工作,更好的做到家園共育工作。五、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能
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